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统计局教育实践活动专题学习三严三实精神心得体会
全局召开教育实践活动专题学习会，组织全局党员干部学习贯彻落实“三严三实”讲话精神。会议强调，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求是新时期每位党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。
“严”与“实”是统计工作的着力点和落脚点，也是推动统计事业发展壮大的原动力。全局党员干部要结合当前展开的教育实践活动，加强党性修养，坚定理想信念，认真查找剖析本身工作中存在的题目，不断把党的群众线路教育实践活动引向深进。
一是要认真学习，深入领会。全局党员干部要迅速掀起学习高-潮，通过个人自学、讨论交换等情势，正确掌控精神实质，深入领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。
二是要赋予行动，真抓实干。结合当前展开的教育实践活动，坚持理论学习，深进展开统计研究，广泛听取意见，展开批评与自我批评，着力查找本身存在的题目和不足，切实抓好整改落实，扎实推动统计各项工作。
三是开辟创新，进步水平。进一步加强开辟创新意识，创新工作方法，以“三严三实”要求为行为准则，牢牢围绕县政府的决策部署，抓好抓实各项统计工作任务，不断进步统计服务能力和水平，确保教育实践活动获得实效。
市统计局举办“三严三实”专题教育学习会
为认真贯彻落实全面从严治党的要求，6月17日至18日，我局举办“三严三实”专题教育学习会。局机关副处以上干部参加。局党组书记、局长杜国忠作动员讲话并提出具体的学习要求。局党组副书记、副局长孙专主持会议。
杜国忠局长在学习班上提出三点要求：一是要把“三严三实”学习贯穿于整个专题教育始终。做到勤于学、知于学、用于学。二是要把问题意识贯穿于整个专题教育始终。每一位党员干部都要围绕事不关己、高高挂起、得过且过、但求无过；瞻前顾后、畏难不前、创新不足、固步自封；不接地气、坐井观天、本位主义、思维狭隘；不催不办、不推不动、表态振奋、真干不动；办事拖拉、遇难则躲、当老好人、不敢担当；不学无术、不守纪律、只求索取、不讲奉献等“不严不实”现象，认真查摆自身不足。三是要把“即查即改”贯穿于整个专题教育始终。深刻认识“三严三实”的重要性和紧迫性，把思想和行动统一到中央和习从严治党的要求上来，边学边改，边查边改，切实做到严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。
本次培训班分两个环节进行，一是集体学习关于“三严三实”、党风廉政建设和反腐-败斗争的重要论述和《谈治国理政》重要篇章等。二是围绕“严以修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”主题开展研讨交流。发言的同志精心准备，围绕主题，结合实际，谈认识谈体会，取得较好效果。通过集体学习和研讨交流，进一步深刻理解了习“三严三实“的丰富内涵和精神实质，增强了贯彻落实的自觉性，达到了学习的目的。
统计局“三严三实”精神学习心得体会
全局召开教育实践活动专题学习会，组织全局党员干部学习贯彻落实“三严三实”讲话精神。会议强调，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求是新时期每一位党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。
“严”与“实”是统计工作的着力点和落脚点，也是推进统计事业发展壮大的原动力。全局党员干部要结合当前开展的教育实践活动，加强党性修养，坚定理想信念，认真查找剖析自身工作中存在的问题，不断把党的群众路线教育实践活动引向深入。
一是要认真学习，深刻领会。全局党员干部要迅速掀起学习热潮，通过个人自学、讨论交流等形式，准确把握精神实质，深刻领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。
二是要赋予行动，真抓实干。结合当前开展的教育实践活动，坚持理论学习，深入开展统计研究，广泛听取意见，开展批评与自我批评，着力查找自身存在的问题和不足，切实抓好整改落实，扎实推进统计各项工作。
三是开拓创新，提高水平。进一步加强开拓创新意识，创新工作方法，以“三严三实”要求为行为准则，紧紧围绕县政府的决策部署，抓好抓实各项统计工作任务，不断提高统计服务能力和水平，确保教育实践活动取得实效。
市水利局“三严三实”专题教育活动学习计划
根据《中共济南市水利局党组关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》（济水党组〔2015〕10号）的文件精神，现拟定“三严三实”专题教育学习计划，具体安排如下：
一、学习范围、时间
参加学习范围是全体党员干部，重点是处级以上党员干部。
时间为5月至10月底。
二、学习内容
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
三、具体安排
本次学习采取个人自学、集体学习、专家辅导、专题研讨、心得体会交流等多种形式进行。
（一）书记领学。以党组织书记上党课的形式，深入传达学习“三严三实”要求明确和局党组学习方案，明确“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。
（二）集中学习。以党支部为单位开展集体学习，督导党员干部原汁原味学习相关文件精神，通读原文、学深悟透。
（三）抓好自学。在集中学习的基础上，利用闲暇时间，本着用什么学什么，缺什么补什么的原则，进一步深化学习内容，切实保证学习质量，每名参学人员每月撰写学习心得一篇。
（四）专家辅导。召开理论中心组（扩大）学习会议，邀请专家作“三严三实”专题辅导报告，进一步加深理解，深化认识，促进学用结合。
（五）心得交流。围绕三个专题，在局机关大厅设立“三严三实”学习园地，展览党员干部学习心得。
（六）党员宣誓。举行“践行‘三严三实’”党员集体宣誓活动。宣誓活动以党支部为单位，结合“七一”组织党员干部重温入党誓词，进行党员承诺，自觉践行“三严三实”。
（七）专题研讨。举办一次研讨交流，党员干部结合工作，畅谈学习感受。同时聚焦“不严不实”问题，结合各自思想工作实际，认真查摆问题，研究对策措施，巩固、消化理解学习成效。
四、有关要求
专题学习是“三严三实”教育活动的重要内容，党员干部要高度重视，率先垂范。各基层党组织要结合实际，精心安排，抓好各个学习任务的落实，确保学习质量和学习成效；要以“三严三实”为衡量标尺，进一步聚焦“四风”，认真对照查摆突出问题，切实加强作风建设；要统筹推进“三严三实”专题教育活动与当前各项水利工作，以学习教育的积极成果推进各项水利工作迈上新的台阶。
附件：“三严三实”专题教育重点学习篇目
1.系列重要讲话精神
2.党章和党的纪律规定
3.《谈治国理政》
4.《关于党风廉政建设和反腐-败斗争论述摘编》
5.《优秀领导干部先进事迹选编》
6.《领导干部违纪违法典型案例警示录》
机关党委
2015年5月22日
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