- 相关推荐
三严三实 教育实践活动
在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。毫无疑问，“三严三实”是对新时期领导干部的作风建设新要求。“三严三实”与开展好党的群众路线教育实践活动，两者是相通相融的。党的群众路线教育实践活动要求领导干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，将“为民、务实、清廉”从政理念内化于心，树立风清气正的干部形象，这本身就是“三严三实”的一种具体体现。
深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，把乡镇、街道及其直属单位的党员都纳入参加的范围，这同县、市机关相比，压力更大、责任更重。因为乡镇、街道的党员就在群众中间，整天与群众打交道，可谓低头不见抬头见。第二批教育实践活动开展得好不好，群众会“窥一斑而见全貌”。乡镇开展党的群众路线教育实践活动，乡镇党员要真正做到“三严三实”，要深入群众中间，以解决群众的各种难题为抓手，会啃、敢啃、善于啃硬骨头。
会啃硬骨头，就是要加深对群众的感情。啃好骨头，需要把骨头摆顺。横了，进不了嘴；竖了，会卡住牙。摆顺，就是要把自己当成群众的一员，时时处处替群众着想。乡镇党员身在基层，但有的人却以群众的主人自居，不进群众的门，不理群众的情；嫌弃群众卫生差，讨厌群众没文化；对群众生活疾苦漠不关心，对群众上访麻木不仁，以致于党员和群众的沟通交流越来越少。一些看似“偶发的琐事”，却能迅速发展成为群体事件，折射出的就是党群关系的冷漠。要改变这一状况，就要以党的群众路线教育实践活动为契机，视民之不安如疾痛在身，时刻把群众的困难、冷暖放在心上。用真情实感融洽和群众的关系，切实拉近同群众的距离。有了感情，就能催生行动，对群众遇到的难题就能够积极担负起责任，扑下身子埋头苦干，以实际行动让群众感受到深情厚谊。
敢啃硬骨头，就是要在困难面前勇于担当。大家都知道，骨头缝里面的肉是最香的，然而，也是最难啃的。因为骨头碴子多，啃不好，就会嘴破血流。要赢得人民群众的信任，共-产-党员就要敢于担当，勇于去啃“骨头碴子”。这是党员的“必修课”，是为人民服务的基本前提。特别是在乡镇，更是检验一名党员是否合格的有力标杆。当前，深化改革正处于一个新的关键时期，内外环境复杂，利益诉求多元，矛盾问题多样，维护群众合法权益与社会和-谐稳定的任务日益繁重。越是挑战重重，党员干部越是要勇于担当。在急难险重任务面前，不回避、不推诿、不扯皮，主动靠前请命，勇挑重担，为党分忧、为民解难。只有具备这种担当精神，才能做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。
善于啃硬骨头，就是在工作中要有务实的作风。是骨头，都难啃，然而，如果善于啃，就会有苦尽甘来的欣喜。乡镇党员和群众朝夕相处，必须把求真务实体现在各项工作中，付诸实践、见诸行动、取得成效。只要是群众提出的问题，哪怕再小也要用心去做，不消极、不懈怠；答应群众的事情，哪怕再难也要设法去完成，不折腾、不忽悠。譬如有的民事矛盾，一开始就积极公正地加以化解，就不至于形成积怨，不至于让小问题酿成大问题。真正做到群众的要求就是我们的追求，群众的呼声就是我们的心声，群众的意见就是我们的政见，一言一行为百姓解忧愁，一笔一划为党增光彩。
如果乡镇党员能真正做到“三严三实”，把“硬骨头”啃好了，第二批教育实践活动就能收到实实在在的效果，党员干部的良好形象就能树立在人民群众的心目中。
商洛以“三严三实”扎实推进教育实践活动
商洛市把提出的“三严三实”要求贯穿活动之中，强化严格要求，突出“五个到位”，抓好六个重点，教育实践活动高标准高质量扎实推进。
强化严格要求。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，商洛每次开会都要强调-教育实践活动工作，不断强化严格要求。在全市动员大会上，明确提出，要以延安整风精神扎实推进教育实践活动，补足党员干部精神上的“钙”、擦掉党性上的“锈”、拧紧思想上的“螺丝”。坚决扫除“四风”，解决群众身边的不正之风和腐-败问题，使“为民务实清廉”成为党员干部的自觉行动。严明纪律，要动真碰硬，抓领导、抓责任，严格执行“中央八项规定、领导干部外出报备、主要领导负责制、按时上下班和责任追究”等五项制度。最近，要求把提出的“三严三实”贯穿活动之中，把“三严三实”作为考量标准，大力培养、选拔、使用讲实话、干实事、敢作为、勇担当、言必行、行必果的干部，真正把各级领导班子锻造成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干事创业团队。领导带头，与市直部门负责人和各县区委书记走进《群众路线教育会客厅》电视栏目，剖析问题、公开承诺，接受群众监督。
部署“五个到位”。为保证活动取得良好效果，部署做到“五个到位”：一是领导责任落实到位。要求各级党委、党组主要负责同志认真履行第一责任人的职责，亲自抓、主动抓、靠前抓，既当领导者，又当组织者。市级党员领导干部每人联系1个县（区）或市直部门、联系1个镇（办）、1个村（社区）和1个企业作为联系点，指导到县区和市直部门、联系到镇（办）和村（社区）、企业。按照“抽硬人、硬抽人、硬人硬抽”的原则，及时抽调充实了活动领导小组办公室四个职能小组。二是分类指导到位。从实际出发，有针对性地提出市县党委、市县部门、企事业单位、农村社区等各级各单位目标要求和办法措施，不搞“一锅煮”、“一刀切”，分类施策、突出重点。三是督导检查跟进到位。组建了12个督导组，抽调副厅级领导干部担任组长，并成立了党员代表监督小组，加强对活动的全程督导和监督。四是宣传舆-论引导到位。充分运用各种传媒手段，广泛宣传中省的重要精神和重大决策部署，宣传全市活动的进展和成效，宣传活动中的好经验好做法，营造良好的活动氛围。五是活动工作统筹到位。坚持两手抓、两不误、两促进，合理安排时间和精力，使活动的每一个环节、每一项措施都紧贴中心工作、服务全市大局。 抓好六个重点。一是明确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、“为民务实清廉”主题和中央“八项规定”，聚焦“四风”不偏题不跑题，不散光不走神，着力解决群众反映强烈的突出问题。二是坚持抓好三个关键环节，时间服从质量，群众评议不过关不转段。三是大力弘扬延安整风精神，在批评与自我批评上下功夫，坚决刹歪风，祛邪气，倡新风，树正气。四是注重领导带头，一级抓一级，层层抓落实。形成领导示范、上行下效的生动局面。五是强化制度建设。以改革创新精神破旧立新，为全面深化改革提供制度保障。六是始终坚持开门搞活动。发动群众、依靠群众，让群众参与，让群众评议，让群众满意。 强补精神之“钙”。思想是行动的先导。在学习教育、听取意见第一环节，按照真学、真听的要求，部署开展党的政治纪律、组织纪律、作风建设、批评与自我批评、延安精神、加快商洛发展等“六大专题”学习教育活动，采取统一学习、自己学习、请专家辅导、交流座谈等 “四种形式”，认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》教材，还编印了《商洛群众路线教育学习读本》、《商洛市警示教育典型案例》，为领导干部强补精神之“钙”，着力解决党员干部思想上的模糊认识和工作中的困惑问题，切实增强搞好活动的思想自觉、政治自觉和行动自觉，真正深入基层，走进群众心中，倾听群众意见建议，为查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制打好基础。目前，“六大专题”学习教育活动全面展开，党员干部们边学习边调研，撰写读书、调研笔记和心得体会，联系部门、工作和自身实际，深入交流研讨。书记胡润泽带头将自己的近期学习和调研体会写成文章《坚定不移向中央和看齐 齐心齐力齐步建设幸福商洛》被陕西日报刊发，在当地干部中引起强烈反响，促进教育实践活动深入开展。商南县以“广场问政”为载体，让县直各职能部门“一把手”在广场接受群众现场提问，面对面作出承诺，接受群众评判，赢得群众广泛认可和好评。山阳县以“为民服务直通车”为载体，建立完善县、镇、村三级便民服务机构，使民情民-意直通、惠民政策直通、群众办事直通、干群联系直通、矛盾调处直通、纠风监督直通，进一步密切了党群干群关系。
党的群众路线教育实践活动 “三严三实”心得体会
参加安徽代表团审议时关于推进作风建设的重要讲话中指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。提出“三严三实”的要求，进一步明确了作风建设的新内涵，对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求，为党员干部做人做事做官明确了新的标准。
参加安徽代表团审议时关于推进作风建设的重要讲话中指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。提出“三严三实”的要求，进一步明确了作风建设的新内涵，对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求，为党员干部做人做事做官明确了新的标准。
对作风建设“三严三实”的要求言简意赅，对广大干部来说，有很强的针对性。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动，这一新论述，对于我们改进作风，是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现共-产-党人的“认真”二字。因此，我们要牢记“三严”“三实”，从严律己，扎实工作，要努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。“严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范”。统计人现在面临着新挑战、新任务和新要求，如何加强统计职业道德教育，深化统计方法制度改革，不断转变工作作风和思想观念，严明统计工作纪律，确保统计数据质量，搞好信息咨询服务，都将具有重大的现实意义，必将产生深远的政治影响。
因此，个人认为“严”与“实”是统计工作的着力点和落脚点，也是推进统计事业发展壮大的原动力，坚持“三严三实”，就是要树立“实事求是、不出假数、依法统计、严守密秘”的统计理念，真正体现统计工作者求真务实的精神风貌，只有这样才能给“三严三实”赋于新的思想内涵。
“三严”：一是统计执法必严。以国家统计局印发的《关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》（国统字〔2015〕9号）为抓手，进一步加强对统计基础建设的指导和检查，加大统计巡查和执法力度，对存在违法行为或有包庇纵容的人和事，依法追究相关单位和个人的违法责任。
二是数据审核必严。要求专业人员对“企业一套表”和普查调查数据在平台审核的基础上，加大人工审核力度，重点审核数据间的逻辑关系、比例关系和增减变化趋势，准确界定各种统计报表和普查调查表的属性指标和数量指标，严格审核每一家企业、每一个法人单位、每一个个体户的入库数据，认真核对比照相关部门提供的基础资料，确保从源头上提高统计、普查和调查的数据质量。
三是数据采集必严。明确入库企业检查和质量评估考核机制，建立健全普查组织机构和质量监控体系，理顺企业“一套表”和普查调查数据处理软件程序，及时更新维护基本单位名录库，不断提高统计数据库信息共享的可信性和利用率。
“三实”：一是数据要真实。加强统计人员的教育培训，牢固树立不出假数、真实可信、准确完整的统计理念和价值观，努力做到统实情，计实况，报实数，讲实话，努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料。
二是调研要确实。确定专项调研课题，深入基层一线，带着问题有针对性地开展统计调查，认真细致地分析研究，聚焦人们关注的热点难点问题，提出切实可行的解决办法，坚决反对闭门造车和纸上谈兵。特别是党员领导干部，更要身体力行、率先垂范地撰写符合客观实际有真知灼见的调研报告，为县域经济发展和社会事业进步决策服务。
三是作风要踏实。狠抓统计作风建设，坚决杜绝搞形式走过场的群众路线教育活动，狠刹“四风”，以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范党员干部行为，做到有令必行、有禁必止，不断提高统计服务能力和水平，确保教育实践活动取得实效。
只有扎实推进作风建设，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，坚持“惩前毖后、治病救人”原则，才能真正按照《统计法》履行好我们的工作职责，才能真正提高统计数据质量和统计服务水平。我们只要有动真碰硬的勇气，抱着刮骨疗伤的态度，定会踏石有印、抓铁留痕，定会改变我们陈规陋习，重新树立政府统计的公信形象；就一定会不断深化统计方法制度的改革，在大数据时代独领风骚、勇立潮头！
三严三实 教育实践活动
人民日报：以“三严三实”弘扬焦裕禄精神—— 论把教育实践活动推向深入#e#如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效，关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深入，确保以实际成效取信于民。
今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永远在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。
商洛以“三严三实”扎实推进教育实践活动
商洛市把提出的“三严三实”贯穿党的群众路线教育实践活动之中，强化严格要求，认真贯彻落实中央和部署，打牢思想基础，立说立行立改，扎实推进学习教育听取意见环节工作，确保“严字当头、实处发力、群众说好”目标要求落实到位。
强化严格要求，领导带头示范。明确要求，各级领导干部特别是“一把手”既要牢记第一责任人的政治责任，加强领导，谋划组织好活动，又要牢记普通党员的第一身份，率先垂范，积极参与活动，切实发挥领导干部“第一推动力”的作用，凝聚上行下效的正能量。在纪律上，要动真碰硬，严格执行“中央八项规定、领导干部外出报备、主要领导负责制、按时上下班和责任追究”等五项制度。把“三严三实”作为考量标准，大力培养、选拔、使用讲实话、干实事、敢作为、勇担当、言必行、行必果的干部，真正把各级领导班子锻造成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干事创业团队。会坚持把一看示范带动作用发挥强不强、二看干部群众评价高不高、三看问题查找准不准、四看工作作风实不实、五看工作成效好不好的“五看”要求作为活动的基本遵循。带头转作风、抓学习、查问题，下基层、听意见、抓整改。书记胡润泽冒雨参加商南县“广场问政”活动，与群众零距离交心谈心，面对面听取意见。市县部门、机关领导干部，纷纷走进乡镇、企业，深入农村、社区，拆除百姓与干部之间的“墙篱”，开展“广场问政”活动，了解民需民愿，解决实际问题，为群众解难事、办实事。
部署“五个到位”，确保扎实推进。强调时间服从质量，群众评议不过关不转段，部署安排做到“五个到位”。一是领导责任落实到位。市级党员领导干部每人联系1个县（区）或市直部门、联系1个镇（办）、1个村（社区）和1个企业作为联系点，指导到县区和市直部门、联系到镇（办）和村（社区）、企业。二是分类指导到位。从实际出发，有针对性地提出市县党委、市县部门、企事业单位、农村社区等各级各单位目标要求和办法措施，突出重点，不搞“一锅煮”、“一刀切”。三是督导检查跟进到位。组建了12个督导组，并成立了党员代表监督小组，加强对活动的全程督导和监督。四是宣传舆-论引导到位。发挥舆-论引导和监督作用，促进活动从严从实不走过场。五是活动工作统筹到位。坚持两手抓、两不误、两促进，使活动的每一个环节、每一项措施都紧贴中心工作、服务全市发展大局。商南县以“广场问政”为载体，让县直各职能部门“一把手”在广场接受群众现场提问，面对面作出承诺，接受群众评判，赢得群众广泛认可和好评。山阳县以“为民服务直通车”为载体，建立完善县、镇、村三级便民服务机构，使民情民-意直通、惠民政策直通、群众办事直通、干群联系直通、矛盾调处直通、纠风监督直通，进一步密切了党群干群关系。
专题深学细悟，强补精神之“钙”。提出要以延安整风精神认真开展教育实践活动，补足党员干部精神上的“钙”、擦掉党性上的“锈”、拧紧思想上的“螺丝”，切实解决思想上的模糊认识和工作中的困惑问题，增强践行群众路线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。坚持把学习作为教育实践活动的基础和前提，以中省文件、领导讲话、中央五本教材和《商洛群众路线教育学习读本》、《商洛市警示教育典型案例》为重点，确定政治纪律、组织纪律、作风建设、批评与自我批评、弘扬延安精神、加快商洛发展六大专题学习内容，会带头开展为期3天的集中封闭式学习，4次邀请专家学者作辅导讲课，每周围绕一个专题开展集中研讨交流，领会精神实质，打牢思想基础。各县(区)各部门普遍采取集中学习与自学思考相结合、专题报告与研讨交流相结合、“请进来”与“走出去”相结合等办法，组织党员干部突出重点、围绕专题，潜心深入学习，交流研讨，提高思想认识。书记胡润泽将自己的近期学习体会写成文章《坚定不移向中央和看齐，齐心齐力齐步建设幸福商洛》被陕西日报刊发，在当地干部中引起强烈反响，促进教育实践活动深入开展。
聚焦“四风”问题，拓展渠道征求意见。坚持面对面与背靠背结合，个别听与集体谈结合，听意见与找问题结合，拓展听取意见方式，在会议征集、书面征集、谈心征集、调研征集、登门征集、网络征集等规定动作基础上，增加媒体专栏征集、服务窗口征集、信访接待征集等自选动作。把征求意见渠道向群众关切点延伸，注重从“两会”提案和建议中找问题，从信访积案中找问题，从违纪涉法案件中找问题，从社会舆情和群众议论中找问题。分级确定查找重点，县级以上领导干部重点查找执行八项规定的问题，科级领导干部重点查找工作作风、为民服务方面的问题，其他党员重点查找群众观念、纪律作风方面的问题。目前，全市初步梳理涉及群众切身利益意见建议962条，查找出“四风”方面的突出问题408条。
建立“三册三卡”机制，边学边改立说立行。坚持把整改贯穿活动始终，对查找出来的问题，能改的马上改，能做的先做起来，以实际成效增强群众对活动的信心。全市深入开展大排查、大整改、大落实活动，聚焦干部群众的关注点、解决问题的突破点，在认真梳理调研过程中群众反映突出问题的基础上，对征求意见中查找的问题，建立“查找问题梳理汇总登记册、查找问题转办登记册、解决问题整改落实登记册和民情连心卡、查找问题交办责任卡、解决问题群众明白卡”的“三册三卡”落实机制，对涉及群众切身利益的252个问题实施重点整改，采取领导包抓、部门联动、干部捆帮的方式，明确责任和时限，及时公布办理过程和结果，做到立查立改、即知即改，确保成效。
整合新闻资源，营造良好氛围。商洛日报、商洛电视台、商洛政府网、商洛新闻网、商洛党建网、商洛宣传网等市级媒体和门户网站分别开设“党的群众路线教育实践活动”专栏、专题，形成了“报纸有文字、广电有图声、网络有信息、社会有氛围”的立体式宣传格局。同时，采取市级媒体联动刊播的形式，开办了“群众路线教育实践活动会客厅”专题节目，领导、县（区）书记、部门主要负责同志和基层干部群众、专家学者走进演播室，讲感悟、谈举措、做承诺，接受群众监督。目前，各类媒体累计刊播活动稿件1082条，突出“严实好”、上好群众路线学习教育“第一课”、商南“广场问政”等特色亮点工作先后被中央电视台、新华网、人民网、中国日报网、陕西日报、陕西电视台、陕西党建网等中省媒体报道。
【三严三实 教育实践活动】相关文章：
三严三实台账05-25
三严三实讨论讲话05-25
对照三严三实整改05-25
三严三实部署讲话05-25
三严三实部署会讲话05-25
对照三严三实整改措施05-25
领导干部三严三实整改05-25
结合三严三实工作总结05-25
三严三实整改总结报告05-19
三基三严考核总结05-19