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体育常规管理细则
一、学校管理
1、学校有体育工作领导小组和分管体育工作的校级领导,分工明确,责任到人。
2、学校每月一次研究体育工作,有会议记录。
3、学校、教导处、政教处、班主任等工作计划和总结必须有体育工作内容。
4、学校应接规定落实体育教师服装经费(每年不低于200元),添置体育教学器材经费(按每位学生每年3-5元),运动队训练、竞赛经费和学校各项体育活动所需经费。
5、学校应根据体育室外教学的特点,夏天炎热、冬天严寒,可适当给予补贴。
6、根据市、区体育教研活动的安排,为了保证教研活动的落实,学校每星期三下午 不安排体育课。
7、给体育教研组配备电脑和存放有关资料的设备,制定体育教师获奖奖励办法并落实。
8、每学年毕业生的体育考试必须认真宣传,做到家喻户晓督促落实。
注:每年评选一次体育工作先进学校。
二、体育教研组管理
1、学校建立体育教研组办公室。
2、体育教研组必须建设成为干净、整洁、精神文明的办公室,各项制度(学校体育工作制度,体育教研组工作制度,体育教学制度)和教研组工作计划。
3、体育教研组必须派专人分类清理、管理体育资料。
4、体育教研组办公室和体育器材保管室做到分开,体育器材保管室必须派专人负责登记清理、保管。
5、体育器材保管室必须有体育器材帐目明细表。
6、认真制定教研组学年工作计划,写出工作总结。
7、建立集体备课制度,定期检查体育课教案,记分册,教学执行情况,落实听课制度有记载。
8、认真做好《体育课成绩》和《学生体质健康标准》的记载、统计、分析和呈报工作。
三、体育教师管理
1、体育教师要具备良好的职业素质和敬业、奉献精神。
2、认真备课,克服教学的随意性。
3、面向全体学生,热爱、尊重、了解学生,保护学生身心健康,杜绝体罚和变相体罚。
4、钻研业务,熟悉教材。
5、穿运动服、运动鞋上课,语言文明,为人师表。
6、认真做好课前准备和课后器材归还工作,杜绝伤害事故。
7、积极参加教研和培训活动,做好笔记并进行总结和交流。
8、认真完成各项资料的统计、分析、上报任务。
四、体育教学管理
(一)教学计划
1、在学校体育与健康课程实施方案的指导下,制定教学计划。
2、全年计划的制定全面、系统、连贯,有利于水平目标的完成。
4、学期计划教材的选择、安排合理,有本校特色。
5、课时计划的目标要突出且具体,教法与学法有利于学生目标的达成。
(二)教学常规
1、树立牢固的安全意识,加强防范,杜绝伤害事件的发生。
2、合理控制生理和心理强度。
3、合理布置场地和使用器材。
4、组织教法有特色、有实效,具有自己的教学风格。
5、以学生为主体,培养其个性及终身体育意识。
(三)学习评价
1、制定学生学习评价实施办法。
2、评价内容多元化,方法多样化 ,量性结合,有一定的学生自主性。
3、评价对促进学生发展和学习目标的完成有帮助。
4、形成有本校特点的体育评价册。
五、体育教科研管理
1、教研组每位体育教师必须参加各级组织的体育教研和培训活动。
2、每星期三除各级安排的体育教研活动外,体育教研组必须安排教研活动(集体备课、课题讨论、教学教法讨论、学校体育工作等),并有考勤和会议记录。
3、体育教研组每位体育教师每学期必须听校际组级以上的体育课3节,校内听体育课8节,并有听课笔记。
4、体育专业委员会会员每年必须至少上交体育科研论文一篇。
5、体育教研组每位体育教师每学期必须上一节体育公开课,35岁以下(含35岁)体育教师必须参加镇级以上(含镇级)教学评优活动。
2012-09-02
小学体育工作常规管理制度2017-04-23 09:53 | #2楼
一、组织办法:
1、大课间在操场以班为单位,全校学生集体组织活动。
2、集体播放广播操和眼保健操配乐,学生跟着配乐做操。
3、操后,以班为单位唱歌。
二、组织要求:
1、上午第二节下课后,上课教师不得拖堂,班主任和体育委员迅速组织学生到操场集合,要求学生做到快、静、齐。
2、班主任跟班组织,负责本班学生进退场秩序。
3、其他科任教师跟在本年级学生后面,进行必要的动作指导。
4、负责课间操的教师要认真督察,发现问题及时反馈到学校。
5、各班体育委员在操结束后查清本班学生数报回负责课间操的教师,教师要做好记录。
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