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古诗背诵比赛评分标准
古诗词背诵比赛规则及评分标准 比赛规则：
参赛年级为一，二，三，四、五，六年级学生，比赛规则为每个班按学生总数的百分之十抓阄定名额，每个学生由评委老师进行编号，每个学生随机抽取5首古诗词背诵，每首20分，总分100分。每班学生的平均分为本班成绩，在参赛班级中得分高的被评为优胜奖。
评分标准：
总分100分，每首诗20分，共5首，从以下四方面进行评分：
一、内容正确（10分×5=50分）
1、做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。
2、作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。
3、只能背出整首诗的一半的，该首诗给5分。
二、流利（4分×5=20分）
1、由专门计时人员计时，停顿超过15秒视本首诗背诵结束，选手继续背诵下一首。
2、口齿清晰，流利顺畅。
3、断词断句准确，不得重复，每出现一次错误扣1分。
三、节奏感情（3分×5=15分）
背的有节奏感，感情充沛，每首诗可给3分，共15分，如有不当之处，可酌情扣分。
四、仪态大方（3分×5=15分）
要求选手自然大方，每首诗3分，共15分。如有不当之处，可酌情扣分
2015年5月6日
古诗词背诵比赛评分表
﹍＿﹍年﹍＿﹍班
古诗背诵比赛评分规则
一、规则：
每个学生由评委老师进行编号，按顺序进行比赛。主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权。每位选手背诵时间为5分钟，其中必须包括两首律诗和一首词。每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、评分标准：
不限总分，每首七言律诗10分，五言律诗8分，七言绝句5分，五言绝句4分，视词的长短给分，每句计1分。从以下四方面进行扣分：
一、内容
1、做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。
2、作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。
3、只能背出整首诗的一半的，该首诗给1|4的分数。
二、流利
1、由专门计时人员计时，停顿超过15秒视本首诗背诵结束，选手继续背诵下一首。
2、口齿清晰，流利顺畅。
3、断词断句准确，不得重复，每出现一次错误扣1分。
三、节奏感情
背的有节奏感，感情充沛，如有不当之处，可酌情扣分。
四、仪态大方
要求选手自然大方，如有不当之处，可酌情扣分。
诗歌朗诵比赛评分标准
序号（ ） 得分（ ）
一、 比赛安排
诗歌朗诵比赛评分标准
一、比赛安排
1、参赛对象：
2、比赛时间：
3、比赛地点：校操场
4、评审人员：
5、奖项：一等奖 1 个、二等奖 2 个、三等奖 3 个。
二、统程安排
1、主持人开场白（介绍领导、老师）
2、领导讲话，宣布比赛开始
3、主持人闭幕（结束语）；领导总结，公布获奖名次
三、评分细则
（一）规则
1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序
2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权
3、每位选手朗诵时间控制在5-10分钟
4、每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布
（二）办法
去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。
（三）标准
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为一百分。具体评分标准如下：
朗诵水平（60分）
朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）；
吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）；
能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；
朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分，脱稿朗诵适情加3-5分。
精神面貌（20分）
参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。 艺术效果（20分）
参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和-谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受
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