工作计划

时间:2023-08-14 07:06:00 工作计划 我要投稿

工作计划【集锦9篇】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划【集锦9篇】

工作计划 篇1

  20xx年,上海五子棋工作将以第四届全国智力运动会为主线,坚持“小棋种大探索,新项目新思路”的发展理念,按照“协同备战、加大普及、强化竞训、扩大宣传、注重服务”的指导思想,进一步激发五子棋运动活力,努力开创新时期上海五子棋运动新局面。

  一、主动协助,积极配合,认真做好第四届全国智力运动会上海五子棋集训队服务工作

  积极参与制定第四届全国智力运动会五子棋项目上海队的竞赛方案,倡导“顽强拼搏、团结奋进”的竞技体育精神,认真协调专业竞技水平较高的棋手担任陪练,不断提高运动员个人竞技水平,充分检验训练效果,查找问题与不足,及时调整训练安排。

  二、夯实基础,探索创新,不断增强上海五子棋推广普及力度

  立足地区实际,抓住一切有利时机,组织开展以满足广大五子棋爱好者需求、兼顾五子棋“竞技性”和“趣味性”于一体的积极有益的赛事活动,让更多人了解五子棋、喜欢五子棋、参与五子棋运动。继续试点探索五子棋在社区的推广普及模式。协助做好上海棋牌文化博物馆五子棋展区展品调整和《上海棋牌》刊物五子棋专版的征稿、编辑、校对等工作。继续支持具有良好资质和信誉的机构,合作举办具有一定公益性质的培训班,对相关社会培训班加强专业指导力度。

  三、规范推进,创建特色,着力深化上海五子棋体教结合项目

  合理布局全市五子棋体教结合学校,重点关注并大力支持对项目投入力度大的区、校,探索构建较为完善的幼、小、初、高、大的五子棋体教结合“一条龙”建设体系。深化“五子棋校园行”活动,做好项目在实施过程中跟踪推进与技术扶持,让“五子棋进校园、进课堂、进课本”落到实处,鼓励和支持有条件的学校进一步打造具有自身特色的项目品牌,积极推荐符合条件的中小学校申报全国五子棋特色学校。编写《上海市五子棋体教结合项目教学大纲》,进一步规范全市五子棋体教结合教材。

  四、加强指导,建立梯队,着重提高上海青少年五子棋业余训练水平

  着力提升各级教练员的竞训执教能力,坚持基础巩固和技能提高相结合,坚持常规训练和以赛代训相结合,进一步总结业余训练的标准与要求,不断强化运动员的个人突破能力,增强整体竞技水平。注重运动员梯队建设,积极向市队推荐个人竞技水平突出、发展前景良好的运动员人选,进一步充实和完善符合上海五子棋发展实际的青少年后备梯队。积极协助有条件的`区、校组建不同层面的青少年训练队开展业余训练,注重推动各区各校青少年交流交往。

  五、培育品牌,先行先试,建立健全上海五子棋新时期竞赛体系

  全面梳理全市五子棋赛事种类,规范赛事分级标准,充分参考和借鉴具有积极意义的体育竞赛规则与模式,完善相关竞赛制度及配套细则,合理配置办赛资源,优化赛事结构,搭建交流合作平台,全力推进计划赛事,着力办好主题赛事,倾力打造品牌赛事,努力培育特色赛事,尝试举办高校比赛,畅通专业赛事和青少年顶级赛事之间的上行通道,探索试行上海市青少年五子棋等级分制,重启上海五子棋等级分制度,进一步创新和完善新时期上海五子棋竞赛体系。

  六、扩大宣传,巧用“+互联网”,积极营造上海五子棋良好社会氛围

  积极保持与各类媒体的良好沟通与联系,借助“+互联网”,拓宽宣传渠道,丰富宣传形式,优化宣传内容,重视对五子棋项目历史文化脉络和内容的挖掘和梳理,加强五子棋的正能量宣传,展示五子棋运动的内涵和魅力,树立五子棋项目正面、积极、向上的社会形象,健全完善上海五子棋运动网络宣传和信息发布平台,营造以“益智健脑”为核心的五子棋运动氛围。

  七、强基固本,提升素养,注重加强委员会自身建设

  坚持委员会负责人班子集体议事和决策机制、核心组协商议事机制等,坚持推行核心组成员分工负责制,建立健全委员会各项内部规章制度,积极发展会员,加大对会员的管理和服务力度,有序做好三个网络平台的日常运营维护和更新工作。加强教练员、裁判员、运动员等三支队伍建设,有计划、分步骤地开展专业培训,着力提高专业人员的专业素养。

工作计划 篇2

  健康教育工作是基层卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《基本公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我镇健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高群众健康水平,制定了健康教育工作计划,内容如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》,高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病及结合各种卫生日主题开展宣传活动。对青少年、妇女、老年人、残疾人、糖尿病患者、高血压患者、精神病患者、脑卒中患者、冠心病患者、0~6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,我们将结合本镇实际情况,调整充实健康教育队伍,加强健康教育人员培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  开展健康教育讲座,毎月至少举办一次。依据群众需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加H7N9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性的传染病的`内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的群众。

  2、开展公众健康咨询活动

  利用“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”、“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向群众播放健康教育光盘

  在输液室、观察室、接种室设电视及DVD,每天定期播放健康教育光盘,光盘内容以群众的需要为原则,做好播放记录等。

  4、办好健康教育宣传栏

  定期对院内的健康教育宣传栏更换内容,每两个月更换一次。将季节多发病、常见病及群众感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  (三)、健康教育覆盖

  计划开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的群众学习到需要的健康知识,从根本上提高群众自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

工作计划 篇3

  20xx年,XX市人才服务中心要以贯彻落实党的十八大精神为契机,按照局党组和上级部门的相关要求,牢牢把握住新时期新阶段人才工作大局,树立确立人才工作为经济社会发展提供强有力的人才服务和智力保障的理念,抓住机遇,扎实工作,推进XX人才工作新发展。

  一、工作思路(指导思想)

  20xx年我中心工作的总体思路是:在局党组的正确领导下,继续围绕职能创新工作方式,加强与省市人才协作联盟工作,进一步开发人才、服务人才、支持人才,达到为XX经济改革提供优质人才与智力支持的最终工作目的。

  二、工作目标

  以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,树立以人为本的理念,以建设“学习型、创新型、服务型、效能型”机构为工作目标,以提高人才服务质量为工作核心,规范相关规章制度管理,推动软硬双环境建设,全面完成人才中心责任目标,高质、高效的完成上级领导交办的各项工作任务,使工作的完成真正做到领导放心、群众满意。

  三、工作举措

  在继续巩固发扬以往工作成绩的同时,进一步抓好日常工作并着重开展以下几方面工作。

  (一)、档案管理工作

  20xx年7月7日,省人力资源和社会保障厅印发辽人社【20xx】264号《辽宁省流动人员人事档案管理服务规范(试行)》,10月末省人才针对264号文件对全省县区级以上人才中心进行了档案管理规范化管理统一培训学习。为了达到突出档案规范化管理的重要性,全面提升档案管理水平的工作目的,我中心已经通过提高档案管理人员业务素质水平,树立服务、安全意识;加强档案室硬件设施建设,改善档案保管条件;发挥中心固有优势,消除漏洞、弥补不足等具体措施提高档案管理工作水平。20xx年我中心将继续推进档案管理规范化工作,进一步在档案室硬件设施建设上加大投入力度,搬迁至新的办公地点后,争取严格按照上级文件要求,做到库房、阅档室、办公室分设;库房、阅档室安装监控设备;固定柜式储存改为密集架式管理。同时进一步规范档案管理流程、按人员类别实行分类管理。其中,加大对大中专毕业生中办理了人事代理业务的这部分档案的管理力度,力争档案管理工作再上新台阶。

  (二)、人事代理工作

  20xx年,我中心将进一步加快人事代理工作的拓展步伐,充实人事代理的内容,继续坚持“四个不限制”措施,逐渐完善“保姆式”全程服务模式,健全人事代理功能,为被代理单位和人员提供全方位的人事人才服务。重点开展以下几方面工作:

  1、为了进一步规范我中心的人事代理工作,明年中心将对办理人事代理业务的人员实行分类登记和分类管理,具体划分为大学生人事代理、流动人员人事代理、辞职人员人事代理和集体人事代理四种类别。

  2、为了加快人事代理工作步伐,我中心将利用人事人才网、报纸和现场解答等方式,大力宣传人事代理政策,规范完善人事代理工作制度、操作规程,不断扩大服务内容和项目,简化办理手续。重点发挥现代化办公优势,减少人事代理服务中手写的成分,将一些重要文本材料,如高校毕业生确定专业技术职务审批表、工作人员工资变动审批表、调档函、工资关系介绍信等,均采用电脑打印,降低人为因素对档案材料带来的不利影响,进一步提高人事代理档案管理的规范化水平。

  3、强化社会大众的人事代理意识,加强与辖内各企业协调沟通,加大人才派遣工作指导力度,及时为到企业就业的毕业生办理档案接管、计算工龄、核定工资、转正定级等人事代理服务。

  4、在吸纳人才到辖内企业工作的同时,为有意在XX工作又暂未找到合适岗位的各类人员建立人才储备库,主动为其提供形式更多样、方式更灵活的人事代理服务。

  5、继续扩大我市人事代理服务对象的范围。20xx年我中心计划将XX办事处、XX镇(以下简称“两街一镇”)所辖的居委会工作人员全部参加人事代理,对其人事关系和人事档案实行集中管理。根据上级政策要求,自20xx年各街道(乡镇)所辖居委会工资人员的人事关系、人员编制不再纳入正式事业单位管理,改为自治组织单位用人自主的社会化管理。由于种种原因,我市“两街一镇”所辖的居委会工作人员的人事关系及人事档案至今仍由其所属的街道和乡镇自行管理(而新采用人员已由人才中心按社会化流动人员进行管理)。

  实践证明,由它们自行管理的工作人员的人事关系和人事档案出现了许多问题,尤其是档案材料的真实性、完整性、可靠性得不到保障,甚至出现档案材料缺失、任意更改的严重问题。为了给这些工作人员提供更加专业化、规范化的人事关系和人事档案的代理服务,根据流动人员和社会自治组织管理要求及相关政策规定,市人才中心计划将XX街道办事处和某镇政府所辖居委会在职及退休共余名工作人员纳入社会化管理范畴,开展统一代理、集中管理服务。目前,我们已将计划报到局党组,待局党组研究同意后开展此项工作。

  (三)、专业技术人员管理工作

  20xx年我中心将继续开展大中专毕业生初级专业技术人员资格审核评审工作。同时,根据上级部门的统一安排,继续对流动人员和民营企业开展职称申报工作,为符合申报条件的各类专业技术和管理人员及流动人员开展中、高级专业技术资格的推荐评审工作。在推荐评审工作过程中,认真做好资格审查工作,严格审核学历和专业工作年限,杜绝弄虚作假现象发生。在高层次专家选拔培养工作方面,继续深入选拔人才,开展“某市级学术(后备学术)带头人”申报工作,凸显我市人才榜样价值。

  (四)、毕业生实名制就业和人才交流引进工作

  毕业生实名制就业和人才交流引进工作一直是我中心具体人才工作中的重中之重,几年来此项工作的完成情况走在了全省县区前列。20xx年我中心将继续以以下几种方式拓宽多种就业渠道,积极推进人才工作纵深发展。

  1、坚持“立足引导,围绕招考,促进就业”方针,结合XX市实际情况,在严格执行政策规定的前提下,联合各相关部门,通过定向招聘和面向社会招聘两种招聘方式开展招聘活动,为应往届毕业生提供就业机会。

  2、继续推进高校毕业生"三支一扶"计划、落实服务单位,继续接收"三支一扶"高校毕业生,保证各项生活待遇及时兑现,鼓励、支持大学生志愿者服务基层、扎根基层。

  3、继续对毕业生开展就业技能培训,鼓励和扶持毕业生自主创业。提高毕业生就业能力和直接促进就业工作。针对那些因受专业限制而难以就业的全日制高校毕业生,我中心将巩固与省内各培训院校的合作关系,对其实行全程免费转岗培训。

  4、继续利用全方位立体式服务平台,广泛收集各类用工信息。我中心十分重视与辖内各大中小型企业的联系与合作,XX人事人才网站专门设立重点企业招聘专栏,定期为各大企业免费发布招聘信息。同时通过每年坚持对一些重点骨干企业开展实地调研工作,我中心建立起以十几家重点骨干企业为中心,依托众多中小型企业的就业网络,此项举措既为流动人员和大中专毕业生提供了充足的.就业机会,同时,针对一些企业急需的专业技术型人才,我中心也能够及时利用全方位立体式服务平台为其广招英才,解企业燃眉之急。20xx年我中心将继续扩大完善就业网络的覆盖面,争取半年开展一次企业调研,同时召开两次以上专场招聘会。

  (五)、流动党支部继续开展争先创优工作

  20xx年我中心流动党支部将积极配合市委组织部、市委宣传部开展创先争优活动的要求,围绕创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员及争当 “五个强”优秀党务工作者等三方面内容,结合流动党支部特点,采取灵活多样的工作形式,继续开展流动党员创优争先教育工作。中心党支部共有在册流动党员110名,全部为大中专以上学历人员。针对支部党员鲜明的高学历层次,高素质水平,高地域流动等特点,坚持“服务优先、方式创新”, 紧紧围绕推进党的思想、组织、制度建设和贯彻落实科学发展观,采取宣传媒体化、学习数字化、沟通网络化等多种创新方式,大力提高流动党员党性认识,进一步增强党支部凝聚力,确保流动党员“流动不流失、离乡不离党“。争取通过创先争优活动,大力树立和宣传优秀党员典型,进一步提高流动党员在各自工作岗位上发挥先进模范作用的自觉性。

  (六)、人力资源配置与人力资源市场监管工作

  1、继续做好毕业生就业指导、派遣、交流工作,坚持 “创新服务,多模式管理”,加大我市毕业生工作和人事人才工作的对外宣传和交流工作,及时将我市人才开发、管理、服务工作的先进做法和经验上报上级部门,并与同级各部门相互交流、相互学习,取长补短,力争让我市的人才工作再上一个新台阶。

  2、省人才12月对我市进行调研时强调,要进一步加强县(区)人力资源市场的监管工作。此项工作是我中心对人才中介场所管理的薄弱环节。虽然县(市)一级人才中心还未具有对本地人才中介机构的审批权限,但20xx年我中心将按照上级部门的要求,采取行之有效的措施,对辖内人才中介机构进行登记与监管,促进此项工作的顺利展开。

  (七)、人员队伍自身建设

  为了进一步推动我市人才工作向前发展,20xx年我中心将继续加强人事人才管理法规和政策方面的学习,不断提高自身素质。加强勤政廉政建设,坚持依法行政,树立人事干部良好形象,不断提高“窗口”办事效率,进一步转变工作作风,简化办事程序,做到政务公开,增强工作的透明度,接受社会各界的监督。

  XX市人才服务中心

  日期

工作计划 篇4

  1、全面详细统计公司电脑硬件打印机和网络设备;从而发现问题可以快速处理。----星期五之前完成。

  2、进行一次全方位的机器保养工作,以防止灰尘造成硬件的老化而导致问题的出现。

  ----下个星期五之前完成。

  3、电脑系统软件检测与维护工作。做到每台电脑有备份,软件有备份,以确保出现不可挽回的事件时,用最短的时间使系统、软件恢复正常。

  ----与各部门人员配合,不影响工作前提下执行备份工作。下个星期三之前完成

  4、公司计算机病毒的维护与防范目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等。针对病毒方面,确保公司每台机器都安装了杀毒软件,进行必要的.升级与检测,对发现病毒的机器及时的进行处理,减少不必要的浪费。

  ----下个星期五之前完成。

工作计划 篇5

  坚持学校领导和备课组的双重责任制,发挥集体领导和备课组长齐抓共管的作用。努力改善英语教研组长期存在的各类问题,逐步培养学生的学习兴趣,改变英语科落后于各科的局面。

  一、指导思想

  本学期中学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结,推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我县高中英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

  二、主要工作

  ㈠学习教育教学理论,转变教育观念。

  1、要继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

  2、各校英语教研组要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确中学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有不同学力的学生得到发展。

  3、我县的广大中学英语教师,特别是中青年教师要加强英语学科教学业务进修,努力提高自身的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时教师要学习和掌握现代化教学手段,并适当地运用到英语教学中去,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

  ㈡加强师资培训,促进教师专业成长。

  1、针对我县中学英语青年教师多的情况,本学期我们将加强对青年教师的专业基本功的培训,把全面提升教师的专业水平放在首位,如教师的语音语调一直是我们衡量教师专业水平的标准之一,为此教师在平时也要注意自身专业的提高,尽快适应新形势下的英语教学。

  2、本学期我们将抓好新上岗教师的跟踪听课及指导,帮助他们尽快掌握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的能力。

  3、做好青年教师的培训工作,骨干教师也是我们工作的重点之一。与其它学科相比,英语学科中骨干教师比较少,所以当务之急就是要让一部分教师脱颖而出,抓好英语学科“教学能手、学科带头人”的培养;并发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动,努力创造条件,提供机会,让更多的青年教师在活动中学习、锻炼和提高。

  4、充分发挥英语中心组成员的示范作用和辐射作用,活动要有实效,促进这些骨干教师的成长,同时也要使他们成为我县中学英语教学的示范者、引领者。

  ㈢重视教学研究,推进课程改革。

  1、把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的中学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位,重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的`学习积极性。对于起始年级的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯,对于高年级的学生来说,我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力,同时也要发展学生的读写能力,使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

  2、开展扎实有效的英语教学研讨活动,做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究,要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我们将不定期地组织教学骨干教师上示范课、新上岗教师上研讨课等,供大家观摩学习、借鉴探讨,以提高我县的英语教学水平。

  3、在教材培训方面重点是对教材的分析、梳理、教法指导,为此我们将组织已经上过的骨干教师编写教材分析,梳理知识点,提供教法指导。

  4、本学期为使县教研活动顺利而有效的开展,我们打算每月开展一次县级公开课展示活动,我们会组织我县优质课获奖教师和部分优秀的青年教师,认真备课,保证公开课质量,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围。同时我们也会与市区和其它县教研室密切联系,给我县的英语教师创造机会,多学习其他学校老师的教学经验,充实我县的英语教学水平。

  5、各校教研组活动要正常开展和有效,教研组除了学习教学理论外,重点工作还是应该放在课堂教学的研讨上,研讨要围绕主题,可以就如何上好用好教材这一方面开展讨论和交流,探索可行的教学模式。

  6、近几年,我县广大中学英语教师工作认真,刻苦钻研,在提高课堂教学质量方面作出很大的努力,在学生的综合运用语言能力逐步提高的同时,有些教师忽视了对学生口语交际能力的培养,为此我们提出以下建议:

  ⑴加强对学生的朗读阅读训练。在课堂教学中,有些教师为了赶时间完成教学任务,而缩短了给学生朗读阅读训练的时间,另外很多教师反映尽管每天都会布置学生回家要朗读英语,但事实上学生是很少在家里读英语。

  ⑵平时要加大对学生口语交际水平的检查。很多教师工作非常认真,每上完一个单元,都要求学生将主要的对话内容背诵,这非常有助于学生口语表达能力的培养,我们建议教师将平时的背诵成绩记入学期的总评成绩内,以提高学生说英语的积极性。

  ⑶改革调研方式,推进口语交际能力培养工作的顺利进行。本学期我们的调研不仅仅是对教师进行听课和研讨,我们也要对学生进行一些专题调研,比如检测学生的朗读能力、口语会话及听的能力等,希望学校对学生的口语,听力训练加以重视。

  7、抓好毕业班的教学工作,切实减轻学生过重的课业负担。为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率,我们将组织毕业班中学英语教学研讨活动,同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。

  ㈣引导校本教研,完善教研质量。

  本学期我们将利用各年级中心组活动,为教师提供交流的平台,工作重点是突出主题、课堂教学;英语教研组和备课组建设。

工作计划 篇6

  根据市、区教育局关于开展“健康唐山,幸福人民”健康教育进校园活动的相关规定,切实做好学校健康教育工作,促进孩子身心健康,结合我园的实际情况,制定第二幼儿园20xx年健康教育工作实施方案。

  一、指导思想

  紧密围绕让孩子更健康的总体目标,结合本园实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我园健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,构建和谐、文明、健康的育人环境。

  二、总体目标和工作原则

  (一)总体目标

  传播健康知识,培养孩子良好的卫生习惯和生活方式,改善学校卫生环境和保健条件,加强孩子常见病的预防和控制,提高孩子的健康素质。宣传健康知识,提高教师、孩子、家长的健康意识。

  (二)工作原则

  1.面向全体。在教育对象上面向全体师生。

  2.身心兼顾。在内容上做到身体健康知识与心理健康知识并重。

  3.统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

  4.知行转化。在效果上注重将健康知识内化为孩子的健康习惯和文明生活方式。

  三、具体措施

  1.加强组织领导,完善网络建设

  成立健康教育领导小组,构建园长主管健康教育工作,健康教师具体负责,各班教师、家长委员会成员同力协作的健康教育网络。形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案和计划,同时做好各项活动材料的'收集、记录,确保健康教育工作的顺利开展。

  2.明确工作目标,落实工作责任制

  按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校晨午检制度及疾病报告制度。学校发生群体性传染性疾病时,应及时书面报教育局和防疫站。

  3.加大工作力度,扎实推进健康教育

  努力按规定配备好兼职健康教师,要求教师对孩子施教要有计划、有教案、有教具、有记录、有总结;要通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵,促其形成健康的生活方式;要通过家园共育活动,加大健康教育的宣传力度,提高家长的健康意识,以学校教育带动家庭教育。

  4.加强队伍建设,提高健康教师素质

  幼儿园除了对儿童进行健康教育外,还要采取多种形式对保教人员、健康教师进行培训,使他们认识到健康教育的重要性,掌握必要的卫生保健知识,提高他们的健康教育业务能力,促进幼儿园健康教育的发展。

工作计划 篇7

  保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

  一、提高思想认识,明确工作目标。

  1、统一思想,提高认识。

  开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《xx省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

  2、加强领导,健全组织。

  组 长:xx。

  副组长:xx、xx。

  组 员:年级主任、班主任。

  3、制定方案,明确目标。

  为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

  二、绿化美化环境,建设生态校园。

  1、绿化校园。

  从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到xx。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积xx。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

  2、保持环境卫生。

  注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

  3、进行科普教学研究。

  学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

  三、拓宽教育渠道,抓好环境教育。

  1、注重学科渗透。

  我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的'生活紧密结合。

  在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

  2、开展环境教育活动。

  组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

  ①宣传性的教育:

  在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

  ②竞赛性的活动:

  美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

  ③养成良好习惯的活动:

  开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

  ④调查研究性的活动:

  广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

  ⑤实践性活动:

  组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

  ⑥参观性活动:

  组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

  希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

  四、具体安排。

  二月份:

  1、建立创绿环保领导小组。

  2、召开环保工作会议,部署新的争创任务。

  3、动员教师参与学校创绿环保教育。

  三月份:

  1、环保知识宣传。

  2、新的校园绿化调整规划。

  3、植树活动。

  四月份:

  1、环保领导小组会议。

  2、开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

  3、开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

  五月份:

  1、班团队环保小实践活动。

  2、环保工作小结,整理资料。

  六月份:

  1、召开环保工作会议,具体检查落实工作。

  2、校园绿化保洁评比工作。

  3、结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

  七月份——八月份:

  1、校园花草树木保护活动。

  2、开展红领巾护树护草活动。

  3、环保知识小培训。

  九月份:

  1、校外“洁净社会、护绿”活动。

  2、开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。

  十月份:

  1、环保黑板报评比。

  2、开展“绿色征文”活动。

  3、环保知识班团队主题班会研讨。

  十一月份:

  1、环保教育领导小组会议。

  2、“绿色征文”评选。

  十二月份:

  1、 整理资料、工作总结。

  2、计划总结

  3、校务公开

工作计划 篇8

  一、教学目标

  为了培养学生的语文兴趣,丰富学生的课外活动,帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,从中让学生掌握一定的朗读,阅读,写作等知识技巧,从而全面提高学生的语文素养。

  二、学情分析

  一年级一班语文兴趣小组成员

  三、教材分析

  兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下:

  四、教学措施及应注意的问题

  认真组建语文兴趣小组,带领学生走进丰富的语文世界。

  1、制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的`特色。

  2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的语文活动提供切实素材。把学生的语文活动落到实处,为学生安排一定的时间, 每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

  3、指导学生广泛阅读,让学生享受读书的快乐。

  4、开展丰富多彩的活动,为“语文兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行语文兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把语文课外活动推向高潮。

  五、实验课题方案

  故事会:

  (一)比赛主题:我读书,我快乐,我成长。

  (二)比赛规则及要求:

  1、每组选出两个选手,按抽签顺序进行比赛。

  2、本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。

  3、本次比赛的评分,采用分制。去掉最高分和最低分,取其他评委评分的平均分(小数点后面保留两位数),并现场公布成绩。本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过五分钟

  (三)评分标准:

  1、故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中。

  2、选材典型,材料能说明观点。

  3、语言生动流畅,无语病。

  4、普通话标准,声音宏亮。

  六、教学指标

  1、实践性和创造性结合

  兴趣小组活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓

  励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

  2、自立性和导向性相结合

  学生参加自已喜欢的强项,教师认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

  3、趣味性和实效性相结合

  兴趣小组活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

  七、预期活动效果

  通过本学期的兴趣小组活动,让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高,并在各方面都得到良好的发展。

工作计划 篇9

  为了进一步提高保安员工的工作效率、服务意识以及应对处理各种突发事件的能力。20xx年在商场的上级领导下,围绕安全第一、预防为主、内紧外松的工作方针。现特别针对安防、员工队伍建设培训、日常工作和宿舍管理,狠抓落实,特制订工作计划具体如下:

  一、安全管理

  1、贯彻和落实厦门市公安局关于商场的治安管理规定,实行群防群治,组织商场员工认真学习商场的治安管理制度和相关规定,从自身做起,狠抓落实。

  2、加强对商场的巡查力度,防止可疑人员及无关人员进入商场区域,进行偷窃和破坏活动。

  3、做好全商场营业场所的治安保卫工作,做到预防为主,防止突发事件的发生。

  4、对于重要来宾及大型活动,保安队伍将挑选精干力量,组成专业警卫队伍,以保证各项工作安全有序。

  5、对外来装修人员严格加强管理,外来装修人员必须到商场相关部门做好登记,办理相关的手续,接受安全教育和落实有关规定,经同意后方可进入,并对违反规定者给予相应的处罚。

  6、加强保安队伍内部管理力度,对外来装修人员的现场施工情况进行监控,杜绝安全隐患;严格执行商场员工凭工号牌进入的相关制度;引导非机动车辆到指定位置停放,严禁乱停乱放的现象;对外出物品进行严格检查。

  7、加强员工的培训力度,使其有更好的`能力处理各种突发事件,达到工作高效的方针。

  二、协助消防

  1、保安所有员工均为义务消防员,要求每位在职的员工必须做到“四懂”:即懂得火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得火灾扑救的方法,懂得火场逃生的方法。懂得“四会”,“四会”即会报火警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

  2、加强和完善保安队伍的管理制度,对员工实行半军事化的管理,针对员工的优势和不足进行全方位的技能培训,来增强员工的全面素质,每周一和周三进行技能培训,并经常性夜班查岗,以督促员工更好的完成工作。

  3、树立保安队伍的整体形象,无论是上、下班都严格要求,特别是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动跟客人问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言文明礼貌、尽量尽快的满足客人的要求。

  三、日常工作

  1、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查,并对文明用语及业务知识进行培训。

  2、每日进行安全巡查,并做好相关的记录,开展防盗防火的宣传,制止违反商场安全规定的一切行为。

  3、增强保安员工与各部门之间的协调能力,发扬传、帮、带作用,做到取长补短。

  4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性,服从领导安排,履行办事高效的方针,以积极的心态完成上级交代的各项任务。

  5、做好交接班的记录,使每位员工对上班情况有所了解,保安主管需对记录进行严格的审查。

  四、宿舍管理

  1、保安部员工宿舍需保持安静整洁,严禁在寝室内乱扔乱放杂物、

  2、个人卫生需保持干净整洁,有良好的个人形象,衣物要勤洗勤换,身上不能有异味。

  3、寝室设室长一名并实行轮流值日的制度,将每天的卫生工作落实到实处,室长对寝室的卫生及安全状况进行监督和检查,使寝室每天干净整洁、安全。

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