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国旗下讲话礼貌教育_关于礼貌教育的升旗仪式讲话稿
古人荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下讲话礼貌教育，供大家参阅!
国旗下讲话礼貌教育篇一
各位老师、各位同学：
大家早上好!
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌，改变你我》。
我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
手下留情花似锦，脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸，擦去的`是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”
谢谢大家!
国旗下讲话礼貌教育篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，国旗下讲话的主题是《学雷锋 懂礼仪 争做小小美丽志愿者》。
春天把我们带入了三月，尽管三月仍略带寒意，但神州大地却处处充满人间的真情和融融的暖意。3月5日，是伟大领袖毛主席提出“向雷锋同志学习”的光辉日子。
雷锋的青春足迹留下了动人的业绩。他1940年出生在湖南省XX县一个贫苦农民家庭，自幼便成了孤儿，是党和政府把他从苦难中解救出来，安排他上学读书。雷锋先后当过农业社的记工员、县乡政府的通讯员、农场的拖拉机手、工厂的推土机手、人民解放军的汽车兵。无论在什么岗位上，他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习，忘我工作，报效祖国，出色地完成每一项任务。他走到哪里，就把好事做到哪里，把爱心撒到哪里，把温暖送到哪里。他从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员、伟大的共产主义战士。雷锋在1962年仅22岁时因公殉职，用他短暂的一生，谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立了一座令人景仰的历史丰碑。
作为一名小学生，我们学雷锋、讲文明、懂礼仪要做些什么呢?
其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”。同学们可以好好想想自己无论在学校还是在家里是不是做到了“讲文明 懂礼仪”。每天在校园里乱扔垃圾的有没有你?校园里和教室里出现了纸屑你是不是主动弯腰捡起?上下楼梯时你是不是从右边走?是不是有秩序地排队了?看到同学有困难的时候你是不是主动上前帮忙?……如果你都能够做得很好，说明你是个雷锋式的好少年，我们其他同学都应该向你学习。
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，从而使他练就了一身过硬的本领，成为工作的内行。作为学生，我们更要有这种精神。因为要想取得成功，必然要付出艰苦的'努力。
所以，我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这不仅使别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
本月学校也将会围绕“学习雷锋精神”，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育活动。本周将围绕“学雷锋” “文明用餐”为主题进行黑板报评比。在三月中下旬，学校将开展“文明餐桌行动之光盘大赛”，还会组织部分同学进社区开展“小小雷锋娃，服务你我他”的社会实践活动，希望大家能踊跃报名参与。在三月下旬，将围绕“学雷锋” 和“文明用餐”这两大主题开展班(队)会活动，开展“讲讲身边的小雷锋”讲故事比赛。最后通过一系列活动选出 “礼仪之星”，并对获奖的同学和班级进行表彰。
同学们，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做小小美丽志愿者，争做新时代的“小雷锋”，争做四好少年!
谢谢大家!
国旗下讲话礼貌教育篇三
各位老师、各位同学：
大家早上好!
按字典的解释，“礼”是由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“仪”是指人的容貌、举止。“礼仪”指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求，是人类文明的标尺，是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的学生，必须注重礼仪的`自我修养，在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范。中华民族自古以来就崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
目前我们学生中，独生子女居多，从小得到父母亲朋的宠爱、甚至是溺爱，有些学生因此养成了唯我独尊，不尊重他人，不会礼让，不讲礼貌，不懂尊敬师长等缺少基本礼仪的坏习惯，甚至导致个别学生为所欲为，礼仪观念淡薄，思想道德滑坡。
在此，我简单选取了一些我们应注意的礼仪方面的基本内容，供大家学习、借鉴。
1、仪容仪表
学生在校应按规定穿着校服，佩戴红领巾、胸卡，团员还要佩戴团徽。按规定修剪头发，保持良好的发型。要有正确的站、坐姿态，稳重得体的动作。与人交谈，要庄重谦逊，大方自然，切忌目光游离，心不在焉。
2、师生交往礼仪
遇到老师主动先向教师招呼，道声“老师早”或“老师好”，在进出门口、上下楼梯时和老师相遇，要让老师先行。对于老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地接受，而且态度要谦虚，决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁，也不应计较，更不能嫌烦抵触，而要想到这是老师在关心帮助自己。同样，在家里也要遵从父母长辈的教育。
3、课堂教学礼仪
第一：学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来。若因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。首先在教室门口先喊“报告”，如教室门关着，那就应是轻轻叩门；在得到老师允许后，才能进入教室。其次，走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不发出太大的响声，坐下后，马上集中注意力听讲。
第二：认真上课，正确回答老师的提问，也是尊重老师、尊重其他同学的一种表现。如要回答问题，应先举手，并在老师同意后，方可站起来答题。回答问题时，声音要响亮、清晰，站姿、表情要大方。对老师的提问，不能回答时，也要先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。在别人回答时，不随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。
4、集会礼仪
在各种场合升国旗时，要脱帽肃立立正，行注目礼，少先队员要行队礼，不自由走动，不嬉闹谈笑和东张西望，直至升国旗完毕。唱国歌时，声音要整齐响亮。
参加活动要提前到达集合地点，以保证集会准时开始，集队时，要静、齐、快，不勾肩搭背，不任意谈笑。进入或离开会场要服从指挥，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响集体荣誉的事。听讲报告讲座时，应提前落座，恭候报告人到来。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈的掌声。在报告过程中，每个同学应端坐静听，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应以长时间的热烈掌声，以表示感谢。
总之，青少年时期是世界观、道德观形成的重要阶段。我们要学习礼仪、运用礼仪，在仪容、举止、谈吐和待人接物等方面，展现出一个学生应有的素养。学习“礼仪”，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，只有从内心尊重他人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
第三，学习“礼仪”重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
我相信，我们二中的每个同学，在老师、家长的教育下，在自我不断努力下，一定会成为讲文明、懂礼貌、有修养，知书达理的新时代学生。
谢谢大家!
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