大学生如何提高安全防范能力

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大学生如何提高安全防范能力

一、增强安全意识

大学生如何提高安全防范能力

（一）安全意识

安全是指没有危险，不受威胁，不出事故；意识是指人们头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。安全意识，就是危险、威胁、事故等客观因素在人们脑子里的反映，即人们对于避免危险，消除威胁，防止事故在脑子里形成的思维和认识。

（二）增强安全意识

增强安全意识，就是对各种危害因素保持应有的防范观念和戒备心理。它是做好安全防范工作的前提。

1、意识是由客观存在决定的。自从有了人类，就有了人类的安全问题，不论是自然灾害（地震、洪水、台风、雷击等）还是人为因素灾害（战争、突发公共卫生危机、环境污染、治安灾害等），其隐患总是伴随着人类的生活、生产、科研等各项实践活动客观存在着。因此，人类必须增强安全意识，否则我们的主观意识将严重脱离客观存在，势必存在安全问题上的盲目性。

2、意识对存在具有反作用。意识虽然产生于存在，但它不是被动的，而是能动的和自觉的。只有不断增强安全意识，头脑里经常绷紧安全这根弦，才能在安全防范工作中充分发挥主观能动性，自觉做好安全工作。

二、掌握安全知识

（一）安全知识

安全知识，是指人们在长期生活实践中，对避免危险、消除威胁、防止事故等安全方面规律的认识和经验总结。

（二）掌握安全知识

作为社会的特殊群体的大学生，尤其需要掌握安全知识。这是因为，我们每天面对的不都是灿烂的阳光，在大好形势下，还有阴影，从与大学生相关一面的问题看，主要还存在以下问题。

1、社会治安形势严峻。西方敌对势力利用其文化和价值观念对我实施“西化”、“分化”战略；利用民族分-裂势力、恐怖势力、极端势力对我进行分-裂颠覆，利用网络对我进行渗透；国内与国际不法分子互相勾结，跨国犯罪猖獗；黑-社-会组织和具有黑-社-会性质的组织犯罪增多，职能犯罪呈上升趋势，一些社会矛盾引发的涉枪、涉毒、爆炸、报复社会、抢劫杀人、强奸杀人、黑-社-会势力犯罪等大案要案、重大治安灾害事故接连不断。面对如此复杂严峻的社会治安形势，如果不掌握安全知识，就容易受到伤害。

2、大学生受不法分子的侵害严重。实行开放办学后，高校与社会联系更加广泛，与国际交流更加频繁，不但形成了人、财、物的大流动，而且成为真正意义上各种信息的一个集散地。东西方文化碰撞，各种思潮激荡，导致社会问题和高校内部问题互相交织，治安问题和政治问题互相影响，人民内部矛盾和敌我矛盾互相渗透，这种复杂的治安形势对思想活跃、接受能力敏锐的大学生产生着严重的影响。从每年高校发生的刑事、治安案件看，90%以上受害的是大学生，全国每年非正常死亡的大学生都在千人以上，严重的事实要求大学生必须掌握安全知识只有掌握安全知识，才能使大学生受到的伤害降到最低程度。

3、大学生知识结构不平衡。绝大多数学生重视专业知识的学习，忽视安全知识的掌握，可以说，许多大学生掌握的专业知识已基本具备了大学水平，而掌握的安全知识则还处在较低水平阶段。2002年对全省高校大学生法律安全知识进行了一次调查测试验，平均成绩53分。这钟不平衡的知识结构正是部分大学生违法犯罪或受不法分子侵害的重要原因。为了确保大学生自身的安全，真正使其成为合格的高素质人才，就必须在学好专业知识的同时掌握

必要的安全知识。

4、当今大学生多为独生子女，被称为‘天之骄子’。独生子女成长的特殊性，性格的特殊性等也是他们易受伤害的一个重要原因。

（三）掌握必要的安全知识

从广义看，安全有个体安全、公私财物安全、公共安全，国-家-安-全等。作为个体安全的大学生安全，其构成又包括人身安全、心理安全、学业安全和财物安全。大学生要做好安全防范工作，应掌握的安全知识也是多方面的。只有掌握较多的安全知识，并善于在实践中运用，才能使安全防范工作立于主动地位，具体应掌握以下安全防范知识：

1、应掌握的必要安全防范知识。围绕人身安全和财产安全主要有：被杀害、被拐卖、性侵害、艾滋病、被抢劫、被盗窃、被诈骗、火灾事故、交通事故、各类治安灾害事故、突发公共卫生事件、受教育的保障和权利遭侵害等方面的安全知识。

2、应掌握相关的安全基本知识。大学生的安全，离不开人身安全、公私财产安全、公共安全和国-家-安-全。大学生作为国家培养的人才，在掌握必要的安全防范知识的基础上，还应懂得维护国-家-安-全、社会稳定的安全知识；维护公共安全、社会主义市场经济秩序、社会管理秩序的安全知识；保护公民人身、财产的安全知识；预防突发事件的安全知识等。只有这样，才能在更高层次上自觉主动地做好防范工作。

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三、提高自我保护能力

（一）自我安全保护能力自我保护能力

自我安全保护能力，是指自己通过学习和掌握一定的法律、安全知识和防范技能，是自己的生命、财产避免危险，消除威胁，防止事故。或者说，一旦自己的生命、财产遇到危险，受到威胁，发生事故时，能使自己的生命、财产得到适当的保护，使损失减少到最低程度的本领。

（二）提高自我安全保护能力

大学生在自我素质塑造中，必须着眼于自我安全能力的提高。这是因为：

1、没有自我安全保护能力，就难以应付严峻复杂的社会治安形势。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”，不用说一生中，就是短暂的几年大学生活中，会遇到什么意外和不测，也是难以预料的。各种社会危害和不法侵害总是不期而遇。一些同学往往因缺乏自我安全保护能力，当危险、威胁发生时才束手无策而受害。

2、没有自我安全保护能力，将难以完成大学学业。要确保大学生人身、财产安全，除了外界因素外，最根本的就是大学生提高自我安全保护能力。从以往因受犯罪分子侵害，治安灾害等各种意外伤害造成一些大学生伤亡而废弃学业的惨痛教训看，许多不幸其实是可以避免的。之所以发生悲剧，就是因为一些大学生缺乏自我安全保护能力。

3、没有自我安全保护能力，就不可能大有作为。要干一番事业，要在社会风浪中搏击，要有所作为，就必然会遇到难以想象的艰难和险阻，只有不断提高自我安全保护能力，才能够在前进的征途中化解一个又一个危险和威胁，否则将一事无成。

（三）如何提高自我安全保护能力

1、要加强法律、安全知识的学习。大学生自我安全保护能力的强弱、大小，很重要的一个方面，取决于自己对安全知识掌握的多少和能否正确运用。因此，大学生要提高自我安全保护能力，就要加强学习，尽可能地多掌握安全知识。这样，在遇到不法侵害或意外伤害时，才能做出正确分析和判断，知道怎么做才能化险为夷。

2、要勇于社会实践和锻炼。要着眼于对安全知识的实际运用，注重学习、生活、实践中有意识地锻炼提高自我安全保护能力，逐渐使自己成为自己成为安全防范方面的强者。

3、要善于总结。通过自身和他人的教训使自己聪明起来。尽可能在少走弯路、少交“学费”的情况下，使自己的安全保护能力得到提高

大学生如何提高安全意识和自我防范能力2017-04-21 08:53 | #2楼

近年来，随着高校的各项建设日趋完善，新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是，高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加，这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前，大学生安全防范意识薄弱，高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则，采取多种措施，切实开展安全教育，普及安全知识，提高学生的安全意识和自我防范能力。

首先，大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗，诈骗事件屡见不鲜，通过对大学生中一些常见案件分析上看，大学生虽然文化知识较高，但因社会经验不足，缺乏安全防范意识，从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹，财物保管不当等导致的。要知道，这些坏习惯一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利。另外，相当一部分诈骗案件的发生，是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心，利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。

其次，要积极参加社会实践活动，真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前，尽管越来越多的大学生在走出校园，提前进入社会锻炼，但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动，这些活动都有利于大学生开拓视野，增加阅历，增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加，理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节，造成社会实践能力的匮乏，一旦步入社会便无所适从，甚至上了犯罪分子的当。

另外，各高校对于学生自我保护的教育也并不全面、系统，没有充分发挥教育职能，很少在学校进行安全防范教育，通常只不过是贴贴海报、宣传标语了事。高校应当长期系统深入地开展大学生的自我保护教育活动，提高大学生的警惕性，如果不是专业学习法律的学生，应当通过开展法制教育，开《法律基础》课程等方式，传授必要的基础法律知识，培养大学生的法律意识，切实履行校园教育管理职能，为广大的在校生提供一个安全快乐的生活学习环境。

当然，最重要的还是大学生要提高自我防范意识，主要有以下几点：

第一，要强化自我保护意识，切实加强防范能力。大学生的经历大多是从学校到学校，社会经验不多，思想较为单纯，对社会的阴暗面和复杂性知之甚少，因此，大学生对自身安全关注不够，缺乏必要的自我保护意识。要做一个善于自我保护的有心人。

第二，切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露。人际交往是大学生身心发展的需要。对于新入学的大学生来说，大学校园是一个全新的生活环境。远离了父母，远离了昔日的师长同学，来到一个完全陌生的生活环境，这使他们即怀念昔日的亲情、友谊，又渴望新的友谊。这种特殊的生活环境增加了大学生对人际交往的需求。而在人际交往的过程当中，自我保护意识是指一方面对他人要真诚，要自尊、自爱，另一方面是要看清所交往对象的真面目。好奇和金钱一样，永远得不到满足。

第三，要增强法律意识。我们知道，当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，而在飞速发展的社会中，良好的法律意识是每个人都必须具备的，由于没有足够的法律意识，缺乏法律知识，有的学生是在无意中触犯了法律，像同学间的纠纷，有

的学生不能采取正确的方法解决，往往采取一些过激的，甚至愚昧的方式，最终造成了严重的后果；有的则是当学生的合法权益受到侵害时，却不懂得如何用法律来保护自己。

第四，要提高应变能力。特别的女生，女生大都身单力薄，在社会上是弱势群体，很容易成为不法伤害的对象。遇到歹徒侵害时，女大学生往往孤立无援，而对方身强力壮，人多势众，这时若一味硬拼，不仅难以脱离险境，而且会危及生命安全，最好的方法是在有限的条件下，与之周旋，用智慧摆脱坏人，避免不法伤害。据《法制日报》报道，北京某大学一女学生面对一身高体壮的外国人的伤害，机智地与之周旋，终将歹徒的舌头咬断，保护了自己，并为警方破案提供了证据。

大学是社会的一部分，是人成长的重要环节，谁能保证不被形形色色的骗术诱导呢？谁能保证能避免时时存在的隐患呢？谁又能保证能永远抵抗网络陷阱呢？谁又能时时保证良好心理状态呢？作为大学生，拥有足够的自我保护意识，是自己安身立命高招，形势不容缓；也是立足于人生的考验，正视一切困难的必须。而这需要自己、家长、学校包括社会多方配合，更需要自己安全防范意识的提高。希望大学生们在满腔热情地投入大学生活时，也能够提高警惕，平安快乐的度过大学生活。

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