二郎中心校2017年秋季开学工作汇报材料

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按照县教育局工作部署，二郎中心校结合自身实际情况，扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对照《太和县2017年秋季开学工作检查和调研提纲》，结合教育局检查组对我校开学工作的指导意见，将本学期开学工作情况汇报如下：

二郎中心校2017年秋季开学工作汇报材料

一、规范办学情况

为了做好开学的各项准备工作，我校于8月27日召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教育局工作要求制定了本学期学校和各部门计划。28日上午对全体教师暑期备课情况进行全面督查，收交学科计划，检查备课的数量与质量，保障教师上课有准备，教案超前一周。30日、31日组织组织学生报名，发放教材，确保9月1日正式上课。总务处对校舍进行安全排查，修理损坏的门窗，对所有教室、办公用房进行了整理、维修，创造良好的育人环境，为新来的教师添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。总之，按照上级要求，做到了开学、上课准时，教材、簿本发放及时，各种规章制度、计划、工作行事历等提前制定，开学及时执行，教师编写教案超前，作业布置及批改按时，校园环境整洁、美观。

同时，我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。同时，在开学之初，我校进一步规范了办学行为，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为；不代收代办保险和强制师生投保。本着教育公平、公正的原则和“以人为本”的原则，不设重点班，坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

二、师生管理情况

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如修订文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、

上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持每周一公布，每月一评比。在教学上继续实行《量化考评制度》，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

针对部分教师思想不安定，我校单独找他们谈话，杜绝了教师小病或无病请长假的现象，除三位确实不能上岗的同志外，现在所有教师都能坚守岗位。我们还利用暑期备课、政治学习开展了教师职业道德、行为规范教育，重温了《中小学教师十不准》，时时提醒广大教师严格遵守有关政策与制度。

对学生的管理业得到了加强。学校安排专人负责建立学生流动档案，准确掌握学生动向，制定了切实有效的防辍控流措施，而且我校领导高度重视。在开学前夕和开学之初，中心校先后三次召开防辍控流工作会议，要求各位每天汇报流失生的去向与劝返情况，经过全体教师的共同努力，今年的学生流失现象极少。

三、经费管理情况

在上年度严把经费报批手续的基础上，开学初，我校进一步强调经费管理和使用的手续和要求，所以开学时设立公示牌，明确收费标准，做到了无乱收费现象，而且收费使用票据规范，簿本费与学生收接及时。中心校及各中小学财务制度健全，经费开支手续规范，义保经费完全按照上级要求拨付与使用，无违规行为。

四、安全工作情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不参与危险的活动等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生及家长的安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

学校加强了食堂和宿舍的监管力度。分管后勤的领导和值班教师，每天对宿舍和食堂进行督促检查，并随时做好记录，随时指出存在的问题，责令相关人员及时纠正。对校外租房住宿的学生，学校安排专人负责，及时排查、登记，不定期巡查，定期召开这些学生的会议，加强安全教育和良好行为习惯教育。

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五、教育教学质量提升情况

自上个学期以来，我们就将教育教学质量的提升作为一项重中之重的任务。开学初，又进一步明确工作内容与目标，分项制定了较为切实的实施方案，现已启动实施，有些工作已经初见成效。

1. 为了提升教育科研的质量，充分发挥校本教研在实际工作中的效用，我们结合我乡的具体情况实施了“划片管理、连片教研”的办法。实施“划片教研”，以教研片中心辐射全乡，形成点、线、面有机结合的完整管理体系。实行各抓一线，各管一片，一级抓一级，层层抓落实。建立分片教研机制，目的在于确保教师参与的积极性和主动性，确保每位教师参与教研的时间和机会。

2．为了使我们的教育教学工作走上稳步提升的轨道，我们我们采取了抓教研，促课改，求质量的策略，并进一步加强常规教学管理。为使各项管理更加科学、规范，在上个学期，我们在人员、资金相当亏缺的情况下，选派二郎中心学校教导主任王庆富同志到太和民族中学、二郎中心小学副校长陶玉林同志到太和县第四小学学习一个月。真正融入其中，静下心来学习，他们在学校管理、校本教研方面收获颇丰，很多东西可为我所用。这两位同志回来后作为学校班子主要成员与教研片的主帅，必将对学校各项工作的开展发挥引领作用。

3. 上学期，考虑到留守儿童是社会共同关注的现实问题，二郎中心校着政府之所急、家长之所急，成立了留守儿童之家，开办书画兴趣班，为寄宿学生和留守学生的教育和管理开辟了一条良好途径，得到师生赞许、社会好评。今年，将进一步强化“第二课堂”对学生良好兴趣的培养，学校统一布置各班教室门前设置“才艺展示栏”，让更多的学生有展示的机会，从而达到广泛参与，共同进步的目的，形成浓郁的文化氛围。对却有特长的学生，成立组织，精心指导。

此外，在校园文化建设、师资队伍建设、安全保障、后勤保障、制度建设、教学评价、现代信息技术等方面也作了积极的探索与实践。

开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。但是，

二郎中心学校的各项工作还处于起步阶段，或者说是处于快速进步的时期。由于二郎中心学校与周边乡镇相比，相对落后一些，所以在许多方面还需花费大力气去改进或改善。我们相信，在各级领导的关心和支持下，逐步加强学校内部管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，坚持以提高教育质量为要务，以创办群众满意的学校为宗旨，我校的工作一定会再上新台阶。

流峰中心校2017年秋季开学工作汇报材料2017-03-25 16:05 | #2楼

根据市县主管部门的安排，在教育局、镇党委政府的领导下，经全体教职员工的共同努力，我校开学工作安全、平稳、正常有序，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、教师按时到岗，开学工作井然有序

学校领导班子8月25日就聚集在一起，召开校务会议，筹划开学工作。8月28日上午召开了全体教师会，做好了开学动员工作。对开学宣传与其它各项工作，都作了细致的安排。开学工作井然有序，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教职工 90 名，全都按时到岗到位。署假期间，学校把升旗台进行改造、并在周围装砌了台阶，使学校布局更加规范美观；为进一步优化教育资源配置，恢复了部分村小，把原来的初小部合并到中心校本部，真正办成了一个1—6年级的完全小学，满足了家长对优质教育资源的需求。

二、狠抓了控流保学，确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是制定了保学控流实施方案。二是加大了宣传力度。开学初，学校出了专刊，安排专人宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期放假前我们发放了《告家长书》1800份

左右，向家长宣传了有关政策。学校还及时与各班班主任签订了控流工作责任状，确保本班学生的巩固率达100％；三是政府领导非常重视督学控流工作，开学初政府领导特意到学校视察学校开学情况，并召开了座谈会，在会上陈爱丽主席明确要求，督学控流工作一定要抓到实处，还要求学校一定要到贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽政府最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。

8月30日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。我校本期应到学生 1852 人，实到学生 1837 人，其中转出 87人，转入 72 人，学生辍学率达到了0﹪。（学生人数统计见附件一）

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三、学校收费规范后勤服务工作到位

我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，并聘请了县人大代表陈电平，县人大代表谢振宇为我校收费监督员。自觉接受社会、家长监督。（收费标准见附件二）

在校长陈建军的组织安排下，后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，及时购置了办公用品，为师生营造了一个好的教学、学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

四、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作

学校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，

以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导机构和工作班子，制定了《学校安全工作计划》、安全工作制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路、学校围墙等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改。

3、学校幼儿园校车按要求全部申请办理了“校车准运证”，粘贴了“专用标识”并进行了车况年检。从未发现学生乘坐“三无车辆”。

4、学校重视饮食安全，学校水井、食堂、宿舍及公共卫生区域按要求统一进行了严格的消毒处理，且相关从业人员都具备相应资质。坚持采购台账制度和每餐留样制度。