班主任教学工作汇报材料

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班主任教学工作汇报材料

各位领导，各位老师大家好：

班主任教学工作汇报材料

在此我汇报一下我的班主任工作，请大家批评指正，多提宝贵意见。

家长会是展示学校风貌，是家长审视教师的平台，也是老师与家长沟通的重要渠道。家长会上，我们应把我们的风采展现出来，比如我们的形象，我们的气质，我们的学识，我们的谈吐，我们的才华以及我们的品德，让家长感受到我们的人格魅力。让家长放心的把孩子交给我们。为提升自己的人格魅力，我一直在努力着。

现在我介绍我班的两次家长会：

一，是今年前的一次家长会，我采用了多媒体课件。多媒体教学是我们学校的优势，

为什么藏起来呢？我就是展先给他们看，而且让家长知道他们的孩子在上课时就用这个多媒体，既形象又生动，很多家长看到这些，瞪大了双眼，感到很新奇。这次家长会的的主题是《一切为了孩子，做好孩子的护航使者》

副题是：同样的心情，一样的期待。

家长会议程

1，班级情况简介（特别介绍了自主管理小组情况）

2，期末考试总结（发给家长孩子的各种奖状）

3，与科任老师面对面

4，给家长的几点建议

5，大家相互交流

在给家长的建议里，我特别告诉家长说，不以成绩论英雄，你的子女学习落后并不意味着思想差，能力差，当今社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。让成绩差的学生家长充满希望，找到自信。本次家长会圆满成功！

二，接下来我要讲的是今年暑假前的家长会，我是这样做的，上午学生在校，发给他们每人一张A4纸，我说拿出你们的笔来，在左上角开始写，敬爱的爸爸妈妈，你们好（冒号），学生们写完一脸茫然的看着我，我笑着说，给你家长写封信，把你平时想给家长说的话，写出来，内容是可以汇报你的成绩，可以表决心，也可以写今后怎么做，更重要的是感恩父母，写出你对父母的爱。下午家长会我转交给你的家长。这是一种特别的与家长交流方式，学生们感觉很奇特，开始悄悄私语，后来鸦雀无声了，都开始奋笔疾书了。最后折上，写上学生自己的姓名，交到我手里，没有敷衍的，都很有真情实感。

期间有个小插曲，只有一个学生叫孙学策没有写，安安静静的趴在桌子上，一动不动。我问他，为什么不写，他说不想写，再问他时，他默不作声，我很气愤，没有发作，我说：别人都对家长有话说，你就没有吗？下午每个家长都收到了孩子的信，而你的家长收不到，你家长心里会是什么滋味？他还是无动于衷，我说：那你放学后到我办公室，咱们两个交流一下。来到办公室怎么问也不说，我想，肯定有原因，我们班调皮特别出名的王林，赵志浩都认真写了，他为什么不写，我就剖析我自己，你觉得老师这种方式不好吗？还是你对老师的做法有意见，还是对老师其他方面有意见？，请你说出来，咱们交流。反复问了又问。最后他说了：早晨出门前父亲伸手打了他，这时他留下了眼泪。为什么打你？，他说和父亲顶嘴了。我顿时明白了。首先你和父亲顶嘴是不对的,是对家长的不尊重。父亲打你是因为气愤，父亲是你最亲近的人，你有错吗？他说：我不对，不应该和父亲顶嘴。你是否对父亲有话说？把你的委屈和想法写出来，包括你认为父母不对的地方也可以写，写信是最好的交流方式，在你心里说了千遍万变的话，

说不出口，那就写出来，用这种方式与父母交流不是很好吗？现在也不早了，下午学生们就放假了，回家后给你的父母写封信，你亲手交给他们。告诉家长，这是老师的作业。下午该学生的家长来到学校，我特地和他父亲单独沟通了一下。家长很认可。

家长会开始，家长们陆续来到教室，我的几位班长帮我把每一封信和成绩单送到家长手上，那次班会的主题是《注重细节教育，培养孩子的优秀品质》

细节决定成败，性格决定命运。引用一段话：

播下一种思想，

收获一种行为；

播下一种行为，

收获一种习惯；

播下一种习惯，

收获一种性格；

播下一种性格，

收获一种命运。

让家长们注重日常行为习惯的教育，不要溺爱孩子，培养孩子勤劳的好习惯，这是对孩子培养责任心的教育，注重细节教育。

我曾下载了邹越的经典励志演讲视频《让世界充满爱》，这是爱祖国，爱父母，爱老师的教育，演讲激-情饱满，催人泪下。看完后我给学生留下一个作业：回家后给父母到一生辛苦：爸爸妈妈你们辛苦了。给父母洗一次碗，给父母洗一次脚。我要检查作业完成的情况。同时我用校讯通发短信告诉家长这个作业，让他们欣然接受。本次家长会，我请完成作业的孩子家长举一下手。好多家长骄傲的举起了手。家长对这样的教育是认可的。

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本次家长会上，我特别的给家长讲珍惜与孩子相处的时间，等孩子长大了就飞远了，相处的时间会越来越少，所以多陪陪孩子，和孩子一起玩，一起读书，陪孩子写作业，这样大人的思想会影响到孩子，也是难得的天伦之乐。我的孩子上大学了，我现在是多么怀念孩子上初中的日子呀，真想回到从前多陪陪孩子。也就不到一年的时间了，等孩子上了高中，陪孩子的时间就少了，还是抓紧时间多与孩子相处吧。家长们很认同。本次家长会圆满成功。

三，我讲一下我班的主题班会

触动孩子内心的教育是成功的教育，初三第一次主题班会，我用的是多媒体课件《初三，我来了》主题是冲刺高考，迎接美好明天，2017的赛场上因我更精彩。课件中有

我们年轻，我们有青春的激昂，我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在，那么一路风雨走过来，面对着初三的二百多天，我们应该有所选择，有所放弃。此时，我们正走在路上。

大屏幕显示农民工打工的照片，农民工生活照片，农民工宿舍照片，农民工骑摩托车返乡的照片。每显示一张照片我都问学生们：你希望你的明天是这样的吗？接着是老总坐在宽敞明亮的办公室张片，白领们的生活，工作，娱乐的照片。没显示一张照片我都问学生们：你的明天是这样的吗？

两相对比，对学生的内心深处有很大触动。

接着是用小闹钟的故事告诉学生要有坚持不懈，持之以恒的精神，奇迹就会出现。小闹钟每秒摆动一次，一年就能摆动三千二百万次，这就是奇迹。

大屏幕还有家长在考场外等待的照片，等孩子考试出来的照片，有家长的叮咛的照片，家长的眼神，家长在祈祷，烈日下家长在焦急的等待等照片，看到这些孩子们的心灵震撼了，有的孩子眼睛湿润了。

看到父母的心，你有什么理由不用尽全力向前冲啊？我们全班大声朗读我们的口号：我们不仅要尽力而为，我们更要全力以赴！

我和还带领我们班的自助小组八个组长到一班刘秀棚班观摩班会。收获很大。回来后组长轮流主持班会，同学们发言。起到一定作用，感谢一班为我们做出榜样。

我班的班会原来是部分同学发言，现在是人人发言目的有1，锻炼学生口才2，展现学生才华3，交流学习方法4，树立自信心5，激发学习兴趣。一个同学在讲台上演讲，下一个同学在讲台旁等候，为的是不耽误时间，一节课人人都发言，学生演讲的内容有奋斗目标，考试成绩分析，有学习方法，有班级情况总结等，本次班会结束确定下次班会的主题，同学们提前做准备，准备的过程就是学生提高的过程。每个同学演讲完全班都有掌声。

思想工作很重要，千万不要以为班会课让学生写作业是珍惜时间。磨刀不误砍柴工！上好班会是我们班主任的光荣任务。为做好班主任工作我会继续努力的！

以上是我的一些想法和做法，不当之处请批评指正。谢谢大家！

顺平县实验中学

李旭东2017年11

月28日

班主任工作汇报材料2017-03-24 13:07 | #2楼

一、本班学生现在的状况：我于10月5日接高二机械71班班务，当时班内人数55人，现有54人。齐胜伟退学（当兵）。现在班内学习气氛较以前有了明显好转，同学们在纪律、卫生方面都有明显进步。学生思想基本稳定，个别同学存在厌学，整天无所事事（杨晓冬、王雷等）。

二、接-班务后对班的管理：

1、接-班务后第一感觉：10月5日8点学校安排我接了高二机械71班班务。10月5日课间操，我便和同学们一同跑步了，同学们见了我以后第一句话便是：“老师，您可来了！”之前因为孟立恒老师生病，有几天他们没有班主任。通过这句话，我感觉到同学们非常渴望班主任的温暖，他们渴望有一个良好的学习环境。这次课间操同学们跑的非常有精神，步伐整齐、口号响亮！10月5日中午午休期间，我组织召开了第一次班会，班会主题“相聚便是缘”，要求同学们珍惜缘份，团结互助，在班内营造良好学习氛围。组建班委会，确定班训“机械机械，坚持不懈；七一七一，我争第一”，并以此作为跑操口号。

2、每周周一班会按照政教处、教学处的安排，召开一系列的主题班会：“感恩父母”、“感恩母校”、“感恩身边的每一个人”、“理想与信念”等。引导同学们学习了最基本的做人教育文章“弟-子规”，教育学生从身边的小事做，进一步规范学生们的言行。

三、班级管理方法及效果：机械班的学生难管，是老师们公认的，吸烟、玩手机、搞对象令老师、班主任头疼。因为我只担任71班班主任，并不给他们上课，所以与同学们接触的机会比较少。我只能利用课余时间多走到学生们中间去，每天早晨坚持5:30到校，走进学生宿舍检查是否有吸烟等不良现象，然后同学生们一起跑操。任71班班主任后，我处理了几个问题学生，在这里仅举一例，我班吴帅同学，性格非常内向，很少与老师和同学们交流。我接-班务以前，他的行为怪异，甚至觉得活着没什么意义，同学们都不敢和他接触，刘主任也曾给他做过工作。开运动会的前一天，他向我请假，说不想参加运动会，想回家，他把家长叫来接他。我同他家长一起给他做工作，谈远离同学，远离集体对学习的危害。他吞吞吐吐，面对家长有所隐瞒，但最终还是答应不回家了，参加了运动会，并且在运动会期间积极写稿，争先为运动员服务。之后，我多次找他谈心，谈对学习、生活的看法，对于一些消极或错误的观点，及时进行鼓励和更正。通过沟通，我们距离近了。有一天，他主动找我谈心。说他网恋了，有什么心事总想和女网友谈，觉得网友说的一句话胜过家长、老师或同学说的千言万语，整日只想和网友聊天。我听后，便给他耐心的做工作，举了一些社会上由于网恋而引发的家庭悲剧的例子，结合他的家庭情况（父亲在外打工，母亲有病）和我校开展的感恩教育。让他牢记一句话：“如果现在不好好学习，学得一技之长，将来连养活父母的资本也没有，更没有资格去恋爱。”经过反复谈话，吴帅终于醒悟了，在班里开始主动和其他同学交流，积极为其他同学服务，每天坚持为同学们打水，每次打水他都拎着三个大暖壶。学习上，上课时积极回答老师的问题，本次期中考试他学习成绩进步了。安排座位时，

要求我给他派一个学习好的同桌，他想尽快将成绩赶上去。

四、在班级管理过程中，存在的方法或语言不当之处：班级管理方面，由于工作原因，有些班务处理不及时；语言方面，生气时，有时候会骂学生几句。在今后工作中，尽量处理好各类工作之间的关系，努力做好学校安排的各项工作。处理问题学生时，尽量多想办法，避免辱骂或体罚学生。

五、在班级管理过程中存在的迷惘：学生吸烟、手机上网是班务管理的两大难题。自从接71班班务以来，我着重抓了这两项工作，虽然有成效，但仍没有达到满意的效果。

六、今后工作思路：1、在今后班主任管理工作中，从学生实际出发，多分析学生现状，科学分析班务管理中出现的每一个问题，并及时作出处理。以发展的角度去看我们的学生，就我们现在的学生现状，我们允许学生犯一些错误，关键是看学生对待错误的态度，一样的错误不允许重犯多次出现。对于那些问题学生，我们应该正视他们的存在，一些重点高中也存在问题学生。我们既然把他们招了进来，我们就有责任、有义务去教育他们。我们不仅要教育他们，我们还要把他们教育好，比教育好学生付出更大的努力，让他们考入理想的大学，将来为社会做出更大的贡献。这些问题学生，我们如果不管，让他们进入社会，将会给社会带来很大的负担。

2、及时了解国家职业和教育发展政策和各专业发展动态，渗透到班务管理工作中。让那些中考失利的同学重新找回自信，促进学习的进步。

七、站在家长立场，对学校管理的建议：

1、管理要严；

2、 2、培养学生各种技能，突出特长；

3、 3、抓好基础，加强专业技能训练。

八、对学校发展建议：

升学方面：

1、新生分班，保证质量，低分学生尽量劝其上就业班。

2、强化专业建设，凸显特色专业；

3、加大专业课教师储备，注重新老接替。

4、强化做人教育，求真知，先学做人。

就业班：