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关于开展教师讲课竞赛活动的通知
为了深入推进学院一体化教学改革，推动和激励教师通过示范校建设出成果，见成效，提高专业教学能力，学院拟定于2017年12月份举办教师讲课大赛，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
1、展示专业建设和一体化课程教学改革成果。讲课大赛针对一体化课程,通过对建立在典型工作任务基础之上学习任务的教学设计、实施与评价，展示我院在专业建设和一体化课程教学改革方面取得的成果。
2、落实职业教育能力培养目标。职业教育的目标在于培养综合职业能力（包括专业能力、方法能力和社会能力等）。通过讲课大赛平台，组织我院教师共同寻求实现职业能力培养目标的有效途径。
3、探索适宜的教学方法和手段。通过讲课大赛，展现面对学习任务的多种可能的教学方法及其现代教学手段的运用，探索适应不同教学环境和教学条件要求的教学方法，构建适合各种环境条件、符合人才培养目标的教育教学模式。
4、促进建立完备的一体化课程教学体系。通过讲课大赛，示范性地演示从学习情境设计到教学实施的全过程，促进建立完整、科学的教学体系。
5、探索职业教育专业师资标准。通过讲课大赛，全面展现职业教育专业教师的能力，探索职业教育专业师资标准，为各方面选人用人提供参考，为师资培养提供方向。
6、促进“双师型”名师脱颖而出。名师是职业教育持续发展的关键因素。通过讲课大赛，使更多的“双师型”名师脱颖而出，带动更多的教师加强自身学习，不断探索创新。
二、活动组织机构
本次活动由教务处（教研室）主办，各专业系协办。活动下设竞赛领导组和竞赛评分组。
1.竞赛领导组：
组 长：卫申蔚
副组长：温时德
成 员：赵启文 武小兵 卫云贵 耿旭东
范振贵 要亚娟 吕利强
2.竞赛评分组
竞赛评分组由各教学系主任、各教学系推荐的2位评委老师及其他评委7人，共22人组成。
三、活动内容和组织形式
（一）讲课大赛要体现的内容
1、教学设计
（1）学习目标设计。学习目标与岗位职业能力、职业素养培养之间的关系分析准确、清晰；学习目标能够反映学生综合职业能力的培养并能结合学生实际，明确、具体、完整且可操作性强。
（2）学习内容设计。学习内容与学习目标相呼应，包括知识点和技能点及职业素养的各项要素。
（3）学生活动设计。学生活动设计重视学生的课堂主体性，教学设计能够为学生提供独立和合作学习的时间和空间。
（4）教师活动设计。教师活动设计体现教师的主导性，教学设计以学生为中心，教学手段能有效支持学生活动的开展。
（5）评价点设计。评价点设计与学习目标相呼应，指标合理，可操作性强。
2、教学实施
（1）一致性。教学实施与教学设计一致。
（2）教师教学流程。教学思路清晰，教学容量、难度、强度分布恰当，教学时间分配合理；教学环节的衔接与过渡自然合理，能体现完整工作过程的要求。
（3）教学方法与手段。采用能体现以学生为中心、行动导向和做中学等先进教学理念的方法；教学手段对实现教学目标能够起到支持作用。
（4）学生学习活动。学生活动形式灵活多样，学生参与积极性高，学生活动能有效提高学生综合职业能力。
（5）学生评价。评价主体多元、评价方式多样，且能有效检验学生综合职业能力的提高；评价方法合理，易于操作，能促进学生对学习过程的反思。
3．教师形象
教态自然、仪态端庄，符合礼仪规范，有激-情和感染力；语言表达准确、简洁，用词规范，普通话流利，不使用方言；板书合理、整齐、美观，正确熟练使用各种教学辅助用具。
（二）讲课大赛组织形式
1、参赛对象：我院专兼职外聘教师。
2、竞赛办法：本次竞赛活动以系部初赛、院级决赛两个阶段进行。每个阶段教师参赛按2人一组自愿组合，教学实施按两课时（90分钟）设计。
四、活动程序及安排
（一）系部初赛
各教学系于2017年12月26日前组织系部初赛，按照初赛结果推荐一组教师参加院级决赛。
（二）院级决赛
教务处（教研室）于2017年12月底通过一天的时间组织完成院级决赛，决赛时按以下办法进行：
1、在决赛前，通过抽签的方式决定讲课大赛顺序。参赛教师决定讲课大赛地点、参与学生（18人，分三组）及各项课前准备材料（包括教案、PPT等材料），手写教案需在赛前一式五份（可复印）交给竞赛评分组。
2、竞赛评分组（本系评委除外）在讲课现场进行打分，去掉最高分和最低分后取平均值，按均分高低确定比赛结果。
3、评分方法：讲课大赛总分为100分，依据《2017年度讲课大赛评分标准》（附件1）综合评分。
五、奖项设置
本次讲课大赛对获奖教师进行表彰和奖励。讲课大赛设一等奖1个，奖金800元/组；二等奖2个，奖金600元/组；三等奖2个，奖金400元/组。
附件：《2017年度学院讲课大赛评分要点》
2017年12月4日
关于举办全员教师讲课竞赛活动的通知2017-03-13 20:51 | #2楼
为进一步推进我校新课程改革的步伐，全面提高教师教育教学的整体水平，打造高效优质课堂，根据学校《关于开展课堂教学系列评选活动的预备通知》要求，现将全员教师讲课竞赛的有关事宜通知如下：
一、竞赛时间
2017年12月21日至25日
二、竞赛要求
1、本次活动凡任课教师必须全部参加。
2、以本学期任教年级和学科为参赛内容，时间为40分钟。
3、本次活动以抽签决定讲课顺序，文化课一律在五楼会议室上课。
4、于18日之前上报授课年级和课题内容，课前提供本节课教学设计等相关资料五份。
5、课堂教学要立足学生实际体现新课程理念和现代化教学手段的运用。教学目标明确，教学设计思路清晰，方法恰当、重难点突出。要注重因材施教和分类教学，使每个学生都有所发展和提高。
6、课堂教学具体评价标准另见附表。
三、评选与奖励
1、学校成立竞赛领导小组。
本次评选设一、二、三等奖若干名，分别给予物质奖励、职级考核加分（一等奖1.5分；二等奖1.2分；三等奖1分；参与奖0.8分）
附件：
潍坊盲校课堂教学评价标准（100分）
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