- 相关推荐
小学生朗读比赛评分标准
一、评分项目及相应分值（共100分）
1、仪表形象：（10分）
服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
2、语言表达：（40分）
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、 节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情：（20分）
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果：（30分）
朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
小学生诗歌美文朗诵比赛评分细则
1、诵读内容为课内外诗歌、散文、古诗词、红色经典、贵州名人诗词等，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。
3、各班可在诵读的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、所选内容在朗诵时形式不拘一格，两首诵读作品限时在5-10分钟之内，超时或不足扣除总平分的0.05分。
6、比赛由7位评委组成，计分时去掉一个最低分和最高分除5得到该班的最终平均分。
7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。
8、从朗诵活动开始到活动结束，请场地上的各班遵守纪律，保持安静，文明观看，不乱丢乱扔垃圾，不要随意走动，不破坏会场纪律，有序出入。
珉谷六小
2015年4月28日
珉谷六小2015年诗歌朗诵比赛流程
主持人：王禄燕
诵读比赛常规程序：
1、请现场指挥王荣明副校长、李-鹏老师指挥各班级有序进场。
2、请下列教师到评委席就座：
评委：王 雨、钟帮进、邹国飞、陈 静、黄 梅、刘雨雪、姜国任
计分：刘群生、梁大山
3、请安俊校长讲话。
4、宣读比赛规则。
5、现在，比赛活动开始，首先有请XX班上场为大家表演，他们朗诵的内容是XXXX，请XX班做好上场准备。
6、每朗诵完一个班级，及时亮分、计分、宣布最后得分。
7、决出各段前三名，当场进行宣布结果。
8、请安俊校长作诵读活动总结。
9、请王荣明副校长指挥各班有序撤离现场进入教室，安排打扫卫生后方能离校。
珉谷六小
2015年4月28日
【小学生朗读比赛评分标准】相关文章：
小学生朗读比赛计划03-09
小学生朗读比赛计划04-25
英语朗读比赛总结12-31
朗读比赛活动方案02-04
朗诵比赛评分标准06-01
表演比赛评分标准04-13
面试的评分标准及评分细则04-13
书法绘画比赛评分标准04-25
粉笔字书写评分标准03-15
学习小组评分标准（通用5篇）03-31