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卫生局理论学习制度
2011年是中国共-产-党成立90周年,是“十二五”规划的开局年,也是区、镇、村三级的换届年。镇党委理论学习中心组带头深入学习党的理论创新成果和其它相关理论知识,对于加强自身建设,提高领导科学发展的能力,努力推动全镇发展新跨越,具有十分重要的意义。按照中央和省、市、区委关于加强和改进党委中心组学习的有关规定,结合全镇2011年工作重点,镇党委理论学习中心组全年学习计划安排如下:
一、指导思想
把深入贯彻落实科学发展观作为首要政治任务,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕区委、区政府总体战略部署和镇委镇政府工作中心,用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,坚持理论与实际相结合,坚持个人自学与专题学习相结合,坚持集中研讨与解决实际问题相结合,真学、真思、真用,努力提高理论学习的质量和实效。
二、学习方式
在分散自学和自主选学的基础上安排集中学习。镇党委理论学习中心成员自学全年不少于30天,参加党校自主选学12次以上。集中学习由镇党委书记、镇长夏汉杰同志主持,采取围绕主题进行中心发言和集体研讨两种形式进行,全年不少于12次12天,每月最后一周的周五为镇党委理论学习中心组学习日(节假日除外),特殊情况顺延至下一周的周五。
三、学习内容与安排
学习内容:党的十七届五中、六中全会精神、2011年中央“一号文件”、全国“两会”精神、党风廉政建设和文明卫生城镇创建工作、党的基层组织建设和创先争优、招商引进、人口计生和宣传思想工作、综治信访和维护社会稳定、安全生产和国防教育相关知识。
具体安排为:
第一次:专题研讨(元月份)
主题:以科学规划“十二五”,统筹推进经济社会又好又快发展为主题,深入学习党的十七届五中全会精神。
中心发言人:夏汉杰
第二次:专题学习(2月份)
主题:以发展现代农业和建设社会主义新农村为主题,学习中央2011年“一号文件”。
中心发言人:龚学忠
第三次:专题学习(3月份)
主题:以加快发展方式转变,奋力实现“十二五”经济社会良好开局为主题,学习全国“两会”精神。
中心发言人:杨松林
第四次:专题学习(4月份)
主题:以建设“团结、廉洁、实干、创新”班子为主题,学习中纪委新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。
中心发言人:刘敬高
第五次:专题学习(5月份)
主题:以文明卫生城镇创建和清洁乡村工程为主题,学习文明卫生城镇创建和清洁乡村工程有关文件和会议精神。
中心发言人:向 阳
第六次:专题学习(6月份)
主题:以进一步加强党的基层组织建设、深入开展创先争优活动为主题,学习中央和省、市、区组织工作会议精神。
中心发言人:陈 明
第七次:专题学习(7月份)
主题:以抢抓孝南建设武汉城市圈副中心城市核心区和“两型社会”实验、示范区的重大历史机遇,做好项目和产业对接为主题,学习“两型社会”建设有关知识。
中心发言人:林菊平 王剑锋 刘应勇
第八次:专题学习(8月份)
主题:以进一步加强人口计生和宣传思想工作为主题,学习人口计生和宣传思想工作的文件和会议精神。
中心发言人:刘金华
第九次:专题学习(9月份)
主题:以综治信访和维护社会稳定为主题,学习综治信访和维护社会稳定有关文件和会议精神。
中心发言人:刘敬高 熊东进
第十次:专题学习(10月份)
主题:以安全生产和国防教育为主题,学习安全生产和国防教育有关知识。
中心发言人:胡立学
第十一次:专题学习(11月份)
主题:以及时宣传贯彻党的十七届六中全会精神为主题,学习党的十七届六中全会精神。
中心发言人:夏汉杰
第十二次:专题交流(12月份)
主题:以互促共进,共同提高为主题,总结全年学习工作,开展年终总评。
中心发言人:镇党委理论学习中心组全体成员
以上安排根据实际情况可作适当调整。
四、具体措施
(一)加强领导。镇党委理论学习中心组组长由镇党委书记、镇长夏汉杰同志担任,副组长由镇党委副书记、常务副镇长彭浩、镇党委副书记杨松林、镇党委副书记、纪委书记刘敬高和镇党委宣传委员刘金华担任,学习秘书由镇党政综合办主任杨行鹏担任。镇党政办、镇宣传办及相关部门要密切配合,按照《镇党委理论学习中心组学习管理制度》要求,共同做好镇党委理论学习中心组学习的有关工作。
(二)健全制度。进一步健全学习计划、个人自学、中心发言人、调研撰文、学习旁听、检查通报、年终述学、考勤考核等制度,做到人员落实、时间落实、内容落实。
(三)创新形式。坚持抓住重点,把握难点,学精管用,把学习理论、运用理论、指导实践有机结合在一起。镇党委理论学习中心组负责人要根据工作大局,列出重大课题,组织学习调研,并随时抽查中心组成员的学习情况,每半年通报一次学习笔记及论文发表情况。
(四)增强实效。要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,切实增强理论学习的针对性和实效性。
二0一一年三月二十八日
主题词:学习计划 镇委理论学习中心组 2011年
主 送:各总支 支部 镇直各单位
抄 送:区委宣传部 区委组织部
中共杨店镇委员会办公室 2011年3月28日印发
(共印80份)
杨发[2011] 6号
中共杨店镇委员会杨店镇党委理论学习中心组学习管理制度
为了全面深入地学习贯彻党的路线方针政策和最新精神,不断提高镇委中心组成员的理论水平和政治素质,根据省市区有关文件精神,结合杨店镇实际,现制定镇党委理论学习中心组学习管理制度。
一、组织机构
1、组织领导:镇党委书记任组长,负责计划、组织、主持中心组的学习,督促、检查、指导中心组成员学习。镇党委副书记、纪委书记、镇党委宣传委员任副组长,具体抓好中心组学习活动。
2、成员对象:镇党政班子全体成员,镇三大办主任列席参加镇委中心组学习活动。
3、学习秘书:由镇党政综合办公室主任担任。镇委办公室负责确定学习时间、布置学习场所和下达活动通知。镇宣传办公室拟定学习计划、提供学习用品及资料、邀请接待专家教授,负责做好每次集中学习的记录、考勤、报道,以及半年自查、档案整理、经验总结宣传等工作,完成中心组负责人布置的各项工作任务。
二、学习内容
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及胡-锦-涛一系列重要讲话精神,进一步强化党性修养,提高理论水平。
2、及时学习中央和省、市、区委的重要会议、文件精神以及重大时事政治,努力研究探讨,指导实际工作,促进全镇经济社会协调发展。
3、深入学习方针政策、科技知识、法律法规、金融知识以及社会主义市场经济理论,进一步提高中心组成员的思想政治素质和综合素质。
三、学习形式
镇党委理论学习中心组的学习采取“四结合”形式。
一是集中学习和个人自学相结合。由组长、副组长根据年初计划和各个时期的需要确定学习内容和形式,组织中心组全体成员集中学习,全年不少于12次12天,把每月最后一周的周五确定为镇委中心组学习日(节假日除外),特殊情况顺延至下一周的周五。个人自学全年不少于30天,中心组成员利用业务时间按照统一布置的学习内容和必读篇目分专题进行自学,并联系工作实际和思想实际,做好自学笔记,撰写心得体会、中心发言材料和年度学结。
二是专题研讨和辅导讲座相结合。专题研讨以中心组成员中心发言形式为主,原则要求镇党政班子成员全年每人至少作一次中心发言,并形成书面发言材料,交学习秘书归档备查。辅导讲座主要邀请省、市、区理论专家、教授讲课,全年至少2次。
三是理论学习和调研撰文相结合。中心组成员要根据调查研究月确定的调研课题和工作实际,集中一段时间,针对改革发展稳定中出现的新情况、新问题、新矛盾,深入基层、深入实际,开展调查研究,撰写调研报告,全年至少撰写理论文章2篇以上,在各级报刊上发表理论文章不少于1篇。
四是自身学习与指导基层相结合。中心组成员在搞好自身学习的基础上,确定一个联系点,每年至少参加旁听一次联系点的学习活动,为联系点作一次学习辅导。
四、学习考评
1、坚持学习记录制度。学习秘书要用专用记录本详细记载每次集中学习情况,中心组成员要用专用笔记本认真做好自己的学习笔记,年底交学习秘书归档备查。
2、实行考勤签名制度。每次集中学习,中心组成员要在《镇委中心组集中学习签到表》上签名。原则上不得请假,因事外出等特殊情况不能参加学习的,须事先向中心组组长请假,事后及时补课,并补抄学习笔记。
3、实行半年检查制度。中心组组长、副组长每半年对照各自职责进行自查自评,并就中心组成员的学习情况和履行职责情况进行考核,内容为中心组成员集中学习的出勤情况、自学笔记情况、调研撰文情况、旁听督学情况,由中心组组长综合掌握并向中心组成员通报,考核结果作为上级考察领导班子和领导干部实绩的重要依据。
4、完善学习档案制度。建立完整的学习档案,档案内容包括:组织机构名单、全年学习计划、学习考勤表、学习资料、学习记录、成员学习笔记本、中心发言稿、旁听评议表、学习调研成果、报刊发表的中心组理论学习文章、上级党委及党委部门对中心组情况的书面评价(包括证书、荣誉等)。
五、经费保障
镇财政单列专项经费,主要用于购置学习用品和学习资料、接请专家教授、迎接上级检查和材料印刷等。
六、制度确定
本制度由镇委理论学习中心组全体成员共同参与制定,从下发之日起施行。
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