五年计划

时间:2024-01-29 12:56:03 计划 我要投稿

五年计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的五年计划5篇,欢迎大家分享。

五年计划

五年计划 篇1

  一、班级情况分析:

  大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。

  二、工作措施

  1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

  2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。

  3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动

  会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的.平台。

  4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培

  养能力,增强社会主人翁意识。

  5、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘

  培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  三、活动安排

  九月份:

  1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

  3、爱心献老师——每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。

  4、爱心献社会——服务社会实践活动。

  5、爱心献他人——学会欣赏别人。

  6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。

  十月份:

  1、写字比赛。

  2、庆国庆活动。

  3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。

  4、感恩行动

  十一月份:

  1、科技制作比赛。

  2、读书会。

  十二至元月份:

  1、庆祝圣诞联欢会。

  2、我进步了。

  3、期末复习和考试。

五年计划 篇2

  一、指导思想

  在党的教育方针下,深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,理论联系实践,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

  二、活动要点

  1、理论学习: 指导教师自身加强理论学习,为兴趣小组活动开展的质量保证奠基。

  2、做好各时期的计划: 根据学校的工作安排以及本兴趣小组的实际情况,做好阶段教学活动工作的安排,并且对各主题活动进行详细计划。

  3、备好每一节活动的材料:根据本兴趣小组活动的实际需求,准备相应的`材料,材料要求趣味性与知识性兼并。

  4、开展好教学活动:活动的开展注重学生都积极主动参与,要重视活动的氛围和开展的效果。

  5、做好课后辅导:课后布置给学生的任务要重视指导,同时加强家校联系。

  三、活动内容

  活动内容应当符合学生知识需求和兴趣取向,根据课堂知识适度拓展、迁移,让学生乐中求知、娱中学习。应该在以数学为中心教学的基础上,选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

  四、教学目标

  1、进一步培养学生对数学学习的兴趣,让学生深刻体会到数学源于生活,生活需要数学。

  2、培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,促进学生思维开放、思想活跃。

  3、培养学生独立思考、善于合作、学会分享的综合素质,巩固课堂知识、开拓课外知识面。

  4、让学生在学习的过程中,发现自我,感受学习价值,增强学习自信心。

五年计划 篇3

  20xx年,我们五年级组将我们将根据学校的工作计划,认真落实学校各项工作计划,团结本组教师着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量;并积极开展丰富的活动,调动教师的积极性,争取出色完成学校布置的各项工作。

  一、注重常规管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;良好的学习氛围和工作环境需要大家平常遵守和维护,注意培养大家的'主人翁意识。

  二、发挥年级组的集体作用,让全组教师积极参与年级管理工作。

  三、传达好学校及学校各部门的工作,并做好沟通解释工作。及时反映老师们的呼声。

  四、强化纪律观念同时给教师更多的人文关怀和情感支持,年级组经常开展活动,加强沟通,使教师有宽松快乐的工作环境。

  五、认真组织落实各学科的集体备课,加强教学管理,优化教学过程促进教学改革。配合教务处对备课、上课、作业布置及批改等环节进行监测和督导。

  六、继续做好阳光体育和国学经典诵读的各项工作。有条件的组织开展一些活动和比赛。组织好本年级参加今年的六。一国学经典诵读展示。

  在学校领导的关心和指导下,在同事的理解和支持下,在不断的探索和日常工作中,不断的反思总结,从而进一步改进和完善自己的工作。为实验学校的发展贡献自己的力量。

五年计划 篇4

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持"安全第一、预防为主、人人责任"的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、目标要求

  抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。

  三、工作措施

  1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕"高高兴兴上学,平平安安回家"的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的.物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。

  10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识"人命关天,安全第一".做到反复强调,确保学生人身安全。

  四、教育主题及具体安排

  月份、主题、主要工作

  三月、预防传染病、通过相关资料和黑板报刊出,认识传染病的症状及预防措施,加强个人卫生管理。

  四月、交通安全、结合安全标识美术课,认识各种交通安全标识;利用放学路队和安全教育课增强学生安全意识

  五月、生活安全、利用班队课教育学生不在校园内外玩水、玩火,不随意触碰电源插座和开关。

  六月、活动安全、结合体育课和大扫除以及课间活动,教育学生注意规则,团结友爱、文明相处。

五年计划 篇5

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作计划:

  一、自身做示范德高为范。

  教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的`基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

  用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

  对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容

  如表周序具体工作安排

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11、期中小结,召开家长会。

  12、与外校联欢,举行手拉手活动。

  13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21、进行期末考试,做好假期安排工作。

  22、对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

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