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中班音乐公开课教案《春天》

时间:2024-01-19 07:24:51 公开课 我要投稿
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中班音乐公开课教案《春天》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中班音乐公开课教案《春天》,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班音乐公开课教案《春天》

  活动目标:

  1、了解歌曲的乐句,学习用清楚、明亮的声音唱出春天美好、愉悦的情绪。

  2、按图谱的提示唱准歌曲,并尝试用身体动作表现歌曲内容。

  3、感受与同伴合作表演的快乐。

  活动准备:

  1、PPT课件,音乐。

  2、黑板、彩色粉笔。

  活动过程:

  1、谈话引题。

  播放PPT课件,请幼儿看看画面春天的景色是什么样的?我们来唱一首春天的歌,听听歌里是怎么唱的。

  2、范唱并理解歌曲。

  教师清唱一遍。

  提问:歌曲里唱了什么?

  教师清唱第二遍(边唱边用笔在板上作简笔画)。

  第一句(春天天气多么好):用红色笔在黑板左上角画太阳。

  第二句(地上长出小青草):用绿色笔在下方画小草。

  第三句(树上鸟儿喳喳叫):用绿色笔在右侧画树;用黄色笔在树上画小鸟。

  第四句(花儿开得多么好):用红色笔在草上画花。

  请小朋友仔细看老师画画,记住先后顺序。

  提问:歌曲一共有几句?第一句唱什么?第二句唱什么?(逐句提问)教师唱第三遍(伴奏),幼儿倾听。

  3、幼儿学唱。

  第一遍跟唱:请幼儿边看教师黑板上的简笔画边跟唱。

  第二遍跟唱:请幼儿观看图谱,边指着图谱边跟着老师唱。

  第三遍跟伴奏自唱:请幼儿跟着图谱自己唱。

  4、歌唱表演。

  边唱边跟教师做动作。

  第一句:春天天气多么好——双臂在胸前交叉上举打开。

  第二句:地上长出小青草——双臂交叉抱肩,同时下蹲。

  第三句:树上小鸟喳喳叫——双臂上下摆动做鸟飞动作,同时起立走小碎步。

  第四句:花儿开得多么好——双手腕相靠在下巴下方,手指张开做开花状,同时下蹲,男孩可站立,两臂上举,双手手指相触于头顶做开花动作。

  自由结伴表演。

  请幼儿相互找朋友,一起来表演。四人站成一个圈,每人表演一句。边唱边做动作,轮流进行,唱完一遍后轮换(共四遍)。

  5、结束。

  听歌曲音乐,做鸟飞动作出活动室。

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