五年计划

时间:2024-01-25 14:37:55 计划 我要投稿

五年计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的五年计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年计划

五年计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级情况

  本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

  三、本学期主要工作

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。

  3、抓好班级的'纪律,做好后进生的转化工作 。

  4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风 。

  6、加强安全教育 。

  7、和家长建立良好的关系 。

  四、具体措施

  1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。

  2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。

  3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。

  4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。

  5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 。

  6、鼓励学生努力学习,发展个性 。

  7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动 。

  8、进行班干部的改选 。

  五、工作安排

  九月份

  1、打扫校园环境

  2、进行安全教育

  3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物

  4、选拔干部,参加大队干部竞选

  十月份

  1、迎国庆手抄报比赛

  2、加强普通话教育

  3、加强安全教育

  十一月份

  1、家长会

  2、准备选拔运动参加冬季运

  动会

  3、主题班会

  十二月份

  1、加强安全教育

  2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

五年计划 篇2

  为了适应时代的要求,根据学校的兴趣活动安排,我们数学兴趣小组要通过兴趣学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,为了更好的将这项活动深入下去,现制定工作计划如下:

  一、培养学生对数学的极大兴趣。

  参加过兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

  二、培养学生的知识面。

  在兴趣小组中将输入更多数学知识,更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的'知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处,当然也更增加了他们的学习兴趣。

  四、丰富学生的第二课堂。

  从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,增加学生的学习兴趣。

  五、授课具体老师:吉波亮 闫海洋

  六、授课地点:定在五(1)班教室。

五年计划 篇3

  一、 指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、 学生现状分析

  五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

  三、工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、 工作重点

  1、 德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

  (4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  2、 智育

  (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、 体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,出墙报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

  (3)、要求学生认真上好各科功课;

  (4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

  五、工作措施

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的.道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

  2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

  六月:

  扎实复习,迎接毕业考试。

  1、庆六一活动。

  2、按要求完成各项毕业生表册填写工作

  3、抓好复习,参加毕业考试。

  新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。

  这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。

  新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。

  这既是新的学习的工作计划。

五年计划 篇4

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,五年级二班班务工作计划。

  二、班级基本情况:

  我班原有学生50人,这学期转入4人。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如朱维凤等同学的成绩很优秀,也有周绪顺等几个人学习基础很弱,成绩很差。行为上,并且本班男生多,男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、本学期工作要点:

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育,重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的'学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己,工作计划《五年级二班班务工作计划》。注重学生的学习成绩上的进步,做到"辅优补差",面向全体学生,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (4)抓好少先队工作:

  少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (5)重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  A、布置美化教室,按月更换优秀作业;

  B、丰富课余生活,培养兴趣。

  C、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  D、要求学生认真上好各专业课;

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行"一对一"活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立"班级主人翁思想",让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、重视"行为规范竞赛",让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  五、班级主题活动安排:

  周次主题活动备注

  第一周

  第二周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第三周

  第四周1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、庆"十一",进行爱国主义教育。

  第五周"十一"国庆长假

  第六周

  第七周1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第八周

  第九周1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第十周

  第十一周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级作文比赛

  3、继续抓好法制和安全教育。

  第十二周

  第十三周1、教育学生树立正确的学习目的教育

  2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周

  第十五周1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十六周

  第十七周1、进行阅读比赛,写字比赛。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十八周

  第十九周1、继续巩固上周活动内容。

  2、向学生进行爱国主义教育。

  第二十周

  第二十一周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

五年计划 篇5

  一、活动宗指:

  四年级数学备课组本学期工作以课堂改革实验为主线,以提高课堂有效性为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。切实加强备课组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学备课组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  二、工作目标

  1、积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,形成良好的数学学习氛围。

  2、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

  3、抓好教学“七认真”和常规建设,力争数学学科合格率、优秀率达标。

  4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣。

  5、努力使备课组活动有序性、系列化,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全组数学教师的教学水平。

  三、具体工作

  1、认真组织全组成员深入研讨教材,有空的话互相听课,做到有组织、有记录、有交流,及时进行教学反思,促进教学质量的提高。

  2、深入开展学习新课程理念下的小学数学课堂教学理论书籍,加深教师对新课程理念的理解和对苏教版国标本教材的理解、掌握和应用,让本组教师把握好课改的方向,把新课程的理念转化为自觉的'教学行为,适应新课程的发展。继续学习经常借阅各类业务刊物,及时了解教学信息。

  3、深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

  4、认真开展“培优补差”活动,对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数学的兴趣。

  5、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

  6、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。配合学校做好教学工作,推广教研成果。

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