学期计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学期计划8篇，欢迎大家分享。
学期计划 篇1
这个社团是个自主类的社团，我既是社团负责人，又是社团老师。我从未做个老师，要将这十周的课很好的完成确实是个挑战，但我决定试试。为了明确工作目标，很好地完成授课，特制定这个授课计划。
目标：
1、教授有关长跑运动的体育知识，减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。
2、培养社团学员对长跑运动的兴趣，让他们爱上这项体育运动。
3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。
4、改善提高学员们心理状况，使他们性格内向的向外向转变，沉闷的向乐观开朗转变。
5、教授一些人生哲理，我们应具备优秀的'品质和人生价值观。
6、看每个人的报名表，以了解他们，和他们走得近一点，因材施教。
步骤：
1、讲明社团规章，一个好的纪律是上课保证。
2、训练提升他们的长跑能力，培养他们对长跑的爱好。
3、玩游戏，讲授体育知识，谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。
措施：
1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。
2、将自己平时的知识归纳筛选，将有价值有意义的知识教给他们。
3、通过玩游戏，让大家相互认识。通过学习生活知道，扩充大家的知识面。
4、主动和他们接触交流，让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离，有利于教学。
学期计划 篇2
本学期时间非常短，只有三个多月，所以整学期的各项教学工作应该往前提，根据教学内容制定本学期的教学工作计划：
一、学情分析
我现任六年级一班的数学。学生整体学习习惯比较好，个别同学基础差，对数学学习没有兴趣，大多数同学能够完成自己的学习任务，并且效果较好。新的学期里，我将根据学生的学习情况，采取不同的学习方法，使学生在教师的引导下能够喜欢数学，我还要加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
二、教材分析
在数与代数方面，这一册教材安排了负数、百分数（二）和比例三个单元。结合生活实例学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。百分数（二）是在学生学习过百分数（一）的基础上进行学习的，主要是认识和理解折扣、成数、税率、利率和含义并会进行相关的计算。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。
整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下良好的基础；同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
三、全册教学内容及重点、难点、关键
这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。
（1）重点：①比例的意义和基本性质，正反比例的意义。②圆柱、圆锥的特征，圆柱的表面积及圆柱、圆锥的体积。③整理和复习小学数学知识。
（2）难点：①比例的有关概念及应用。②圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算公式的推导和实际应用。③小学数学有关知识体系的建构。④百分数的应用。
（3）关键：①运用知识迁移，采用对比的教学方法，促使学生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意义；解比例应用题，通过分析已学过的常见的数量关系，正确找出两种相关联的量，判断成哪种比例关系，再列出方程解答。②充分利用电教媒体，通过演示，学生实验，操作，揭示规律，从而引导学生通过自主学习，合作交流，协作探究出多种方法来推导计算公式，培养学生解决问题的能力。③做好小学数学相关知识的归纳、整理工作，确实做到精讲多练，使学生实现真正意义上的自主建构。
四、教学目标
这一册教材的教学目标是让学生：
1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5、学生在具体情境中理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中应用，会进行相关的计算。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的'过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。
8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
五、教学措施：
教学方法：
1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
2、教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。
3、不增减课程和课时，不留机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。
4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。
5、在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。
6、练习的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导。增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系，使学生感到生活中时时处处有数学，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
7、加强对家庭教育的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人。引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者。
学习方式：
①预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。
②通过查阅资料找出解决问题的方法。
③ 教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
④利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
工作亮点：
1、上好六年级校本课程
2、辅助班主任做好毕业班工作
学期计划 篇3
就像那无情的流水流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将新的学期即将来临。仔细的回想的五年里到底做了？可是也想不起来。难道真要流给母是一片空白记忆吗？不我希望在小学生活的最后半年里要踏踏实实的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不让有荒度的一刻。
就像那无情的流水流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将新的学期即将来临。仔细的回想的五年里到底做了？可是也想不起来。难道真要流给母是一片空白记忆吗？不我希望在小学生活的最后半年里要踏踏实实的.每一件事。半年里我要珍惜每一秒不让有荒度的一刻。
新学期到了那么大家会有新的打算我的打算又是呢？其实我的打算和别人一样要在新的学期里努力学习听老师讲课上课要发言。如此还要经常参加活动还远远我还希望能在毕业考试上考出好成绩。我知道要是很难很难的只要你到底永不退缩那又将变得非常容易。
上课的时候我要听讲不做小动作不和同学交头接耳要力争把老师课堂上讲的知识消化；疑难问题要不耻下问虚心向老师和同学请教。
要老师布置的所有作业一丝不苟。课堂作业当堂；课后作业和家庭作业也要按时独立。
要语文课的课前预。预习字词成语要先出国把它认会弄懂意思；还要学会给课文分段用最简短的语言写出每段的段落大意然后总结课文的中心思想；每篇课文的课后题要先试着去做；课文和课后题不理解和不会做的地方要先把它在书上划下来或记下来天上课时带着问题去听讲还可以在课堂上向老师请教。
要星期天和节假日参加班作文、数奥、英语多读课外书的知识。要挤出多干事。
总而言之在新的学期里我要努力每门功课都好成绩当各都很出色的学生。
学期计划 篇4
一、情况分析
本班幼儿为23名，其中，男孩10名，女孩13名。绝大部分幼儿体质健康，没有哮喘等慢性疾病。由于幼儿在家时经常进行户外活动，所以幼儿身体各方面都有着一定的锻炼。根据以上这些情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的`教育。本学期班级老师将以热心、耐心、细心的工作态度，使新入园的孩子能适应幼儿园的学习生活！
二、工作目标
1、愿意参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦。2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。三、工作主要内容
1、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯。2、合理、科学地安排幼儿的活动量。
3、巧妙安排各种活动，使各种基本动作均得以培养、发展。四、具体措施
为保证幼儿的身心健康发展，必须将体育锻炼经常化、制度化，室内外交替进行，因此特制定如下的措施：
1、和家长多交流，多了解幼儿，入园初的一周内，可逐步延长幼儿在园的时间。2、进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围。
3、在日常生活中教师注意提醒幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。4、在日常生活活动中，通过反复的练习操作，让幼儿学习穿脱衣服的技能。
5、发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。6、为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
7、通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。
8、提供数量充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。
9、从简单的“滚球”开始，逐步教幼儿拍接、自抛自接球，让幼儿熟悉圆球的属性。10、选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和儿歌。五、每月工作安排二月份
1、老狼老狼几点钟（跑）
2、木头人（走）3、小熊过桥（平衡）4、大皮球（跳）
三月份
1、小动物找家（走）2、开飞机（跑）3、放鞭炮（跳）4、开火车（平衡）
5、小蚂蚁找食物（钻）6、滚地雷（投掷）7、跳羊角球（跳）8、红绿灯（走）
9、过草地（爬）
四月份
1、蚂蚁搬豆（走）2、高人走矮人走（蹲、走）3、把沙包捡回来（跑）4、小鲤鱼跳龙门（跳）5、走钢丝（平衡）6、小白兔（跳）7、扔沙包（投掷）8、熊猫玩球（推）
五月份
1、小白兔搬家（走）2、大风和树叶（跑）3、海底采宝（跳）4、顶沙包（平衡）5、毛毛虫（爬）6、母鸡和小鸡（钻）7、采蘑菇（走）8、扔纸团（投掷）
六月份
1、小袋鼠找妈妈（跳）2、铃儿响叮当（跑）3、黑猫警长练本领（投掷）4、拉车（走）5、太阳和雪花（跑）6、跳进池塘捉迷藏（跳）7、送食物（爬）8、走小路（平衡）
学期计划 篇5
本学期舍务部成员又重新回到了学生会这个大集体，为了能够使部门本学期乃至本学年有出色的工作成绩，先将本部门工作计划成列如下：
第一，我们会明确部门的所有工作。舍务部主要负责晚上的查寝工作、星级寝室评比工作、协助学校其他部门完成工作等，以及涉及到宿舍活动的一切工作。只有明确部门工作性质及工作内容，才能将工作做得井井有条，提高工作效率。
第二，明确部门成员的分工。哪些部员负责星级寝室的评比工作等。通过这种方式能将工作做得井井有条，有效减少工作中的错误。
第三，按院内对部门的要求进行开会，开会时部长、副部必须认真听取部员们提出的问题和建议，找出问题的根源并与部员商讨解决方案。真正将问题落实并解决，而不是将会议作为一种形式。
新的'学期，新的舍务部，是一个全新的起点。我们舍务部一定会出色的完成本部门工作并协助院内其他部门，将院内工作做好，积极为本院建设贡献我们舍务部的一份力量。
以上为本部门舍务部的工作计划。
舍务部
20xx年10月27日
学期计划 篇6
时间过得真是快呀！一转眼就开始了五年级下学期的学习了！新学期当然要有新学期的打算啦！
下面我来给大家说说我新学期的打算！
第一：新学期上课要积极举手发言！在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错，也学不到什么东西，如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样，到最后就可能会完蛋了！
第一节语文课，王老师说：“不可能在学校坐一学期吧，总要动点脑筋的！”这句话给了我很大的.启发！我心想在语文课上，我自己会回答的题目，我就要自己举手，虽然，我的心“砰砰”的跳，我非常的紧张！但是，我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的！
战胜方法：首先，我要在“课前五分钟”里尝试，我有一个办法：我在“课前五分钟”发言的时候，我就认为台下没有一个人，只是自己在训练，我想：这样字，我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了！
第二：我在写作业的时候，常常会写的一塌糊涂、乱七八糟！我不能因为赶时间去看电视、玩电脑，就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟，现在，就算是有得电视看、有得玩电脑，我的作业也要一笔一画的写好它，做完作业再看电视！我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉！
战胜方法：我在家里做作业的时候，不能磨磨蹭蹭的，虽然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作业写得糊里糊涂的！我赶紧写完作业是为了这两个——看书——《同桌冤家 对对碰》和看电视！
学习和运东西的道理是一样的，当天的事情一定要当天做完，不要偷懒，今天不做，明天也是要做的，在这学期我要改掉这些毛病，让我更上一层楼。
学期计划 篇7
一、军训目的
为增强学生的国防意识和集体主义观念，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫心理素质，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的'日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校“三个规范”德育目标的形成。学校决定联手郑州少年军校教官对七、八年级（各10班）在校生开展军训活动。
二、时间安排
军训自8月22日（周一）上午8点开始至8月27日（周五）结束
每天时间安排为：8:00开始---11:55
2:40开始------17：15
8：10在学校操场召开七八年级学生军训动员会
三、项目内容
军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等，具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。
四、教官、班主任、学生职责要求
1、七年级学生有本校体育教师组织训练，八年级由军事教官负责训练。
2、所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
3、学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。
4、学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务。
5、学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。
6、各班学生应在班主任的指导下尽量统一服装，必须穿适合运动的服装和运动鞋。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。
8、要求学生每天坚持写军训日记
9、因天气原因不能继续组织户外训练，教官迎合班主任联系组织学生有序入班，开展相关知识培训。
10、军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训领导组。
五、成立组织
学校成立军训领导小组，
组 长：
副组长: （ 教官姓名 ）
成 员：
领导组下设三个工作组：
1、宣传报道组：全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。
组长：李留军 成员：
2、安全保健后勤保障组：后勤保障组的主要工作包括：做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作。
组长：
3、军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、考场地划分与维护、卫生保洁、考评评价和突发事件的应对工作等。
组长：
六、应急预案
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。
学期计划 篇8
新学期新面貌新征程一年之计在于春，一生之计在于青。伴随着春意盎然，喜迎春节的和风，我们迎来了新的学期，为了计划好我的的生活，我要为自己生活规划一二。
一、学习目标
大一第二学期，相应专业课程会增开，我们当然会用更多的时间去学习专业课。因此，我应该而且必须把专业课程学好。在专业课上，我首先应该把它学精，能够熟练掌握和应用，并且能够解决实际生活中的一些问题。其次，我还要在课外拓展其深度和广度，上网查找和了解与其相关的知识，以扩大自己的知识层面，提高自己的认知水平。再其次，我也应该虚心与老师和同学交流，遇到不懂的问题，在自己反复思考而又毫无结果的情况下，我会主动去请教他们，让问题能有效解决，让自己在与人为善中不断进步，此诚可一举两得，岂不美哉？
二、学习态度
细节决定人生，态度决定高度。无论自己的智力水平如何，我始终都要端正自己的学习态度。努力做到胜不骄，败不馁，不跟风，不攀比。学习应当以亲力亲为，不走捷径，不钻牛角，实事求是，对自己负责，严于律己。始终铭记学习是自己的事，与他人无关，与督促无关，全凭自觉。在大学这样一个相对宽松的学习氛围中，我也应该做到使自己相对紧张一点，不能太放纵和放松。
三、社交方面
这学期，我会汲取上学期的经验，主动退出一些对自己能力见识增长不大而又浪费时间的一些社团，做到能够专心做好除学习之外的一件事就行，仅此一件就足够了。在交友方面，从广交友转到交好友这方面上来，不要苛求像原来异想天开：朋友多了路好走。其实则不然，只有诚心的朋友才可交，并不是认识的人都可以。周末可以出去多逛逛，了解本地的一些地理信息和风土人情，试着去适应这里的习俗，更多积累一些社会经验，为毕业能顺利找到工作积累一定的'好经验实践检查真理，时间解决问题。关于以上方面所提及的，我会做到付诸于实践，做不到的我在这里只字未提。自己的命运握在自己的手中，在当今竞争激烈和就业压力双重影响下，自己不努力就意味着死亡。因为前面有人比自己更强，后面有人比自己更努力，这就是现实。
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充慢者满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧，充实度过每一天，成就美好的人生。
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