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小学四年级开学第一课教案

时间:2023-10-24 10:30:25 教案大全 我要投稿
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小学四年级开学第一课教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的小学四年级开学第一课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级开学第一课教案

小学四年级开学第一课教案1

  1、充分认识好习惯早养成的重要性。

  2、在学习和生活中注意好习惯的'养成。

  3、进行好习惯养成讨论。教学过程:

  一:导入:开学了,你准备好了吗?

  二:好习惯有哪些及其重要性:

  1、好习惯其一:专心听讲

  ①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;

  ②读书或看书时,眼睛看着书本;

  ③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;

  ④在不需要讨论时不与周围同学讲话;

  ⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话;

  ⑥要发言,先举手。

  2、好习惯其二:做好课前准备

  ①桌凳摆放整齐;

  ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔;

  ③不在书上乱涂乱画;

  ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;

  ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);

  ⑥身体坐正;

  ⑦铃声响保持安静;

  ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队

小学四年级开学第一课教案2

  教学目标:

  1、寻找生活与数学的联系。

  2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

  4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学过程:

  一、谈话引人。

  1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)

  2、假期大家一定做了很多有意义的事,做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?

  3、从生活中你新学到那些数学知识,说给大家听一听。

  二、认识本学期学习任务

  如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

  A:学生介绍。

  B:教师补充。

  (一)、认识更大的数

  1、万以上的数的认、读、写。

  2、整数的数位顺序表。

  3、万以上数的大小比较。

  4、用“万”“亿”为单位表示大数。

  5、近似数的认识。

  6、自然数的认识。

  (二)、线与角

  1、认识线段,射线与直线。

  2、认识平行线。

  3、认识相交与垂直

  4、角的再认识,认识平角和周角。

  5、认识角的度量单位

  6、用量角器量角画角

  (三)、乘法

  1、三位数乘两位数

  2、用乘法估计大数

  3、认识及运用计算器

  4、探索有趣的乘法算式

  5、解决与乘法有关的实际问题

  (四)、运算律

  1、四则混合运算

  2、认识中括号

  3、加法交换律和结合律

  4、乘法交换律、结合律和分配律

  5、运用加法和乘法的运算定律进行简便运算

  (五)、方向与位置

  1、描述简单的路线图

  2、在方格纸上用数对确定位置

  (六)、除法

  1、三位数除以两位数的除法

  2、商不变的规律及其应用

  3、常见的的数量关系

  4、解决与除法有关的实际问题

  (七)、生活中的负数

  1、初步认识正负数

  2、用正负数表示相反的量

  3、对0的再认识

  4、整数的意义

  (八)、可能性

  1、感受简单的随机现象

  2、初步感受可能性有大有小

  三、介绍本学科的相关要求

  问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

  (一)学习用品

  1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)

  2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

  3、作业用同一种颜色的钢笔。

  问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

  (二)学习纪律

  1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

  2、积极发言,声音响亮,表达完整。

  3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

  4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

  5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

  6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

  7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

  8、课间不得写作业(订正除外)

  问题3:做作业应注意些什么?

  (三)家庭作业要求

  1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

  2、每格写一行,做完一题空一行。

  3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

  4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  5、班级姓名按照要求写在指定地方。

  6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

  7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

  8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

  (四)课堂作业的要求

  1、按时、按质、按要求完成作业。

  2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

  3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  4、每格写一行,做完一题空一行。

  5、有错当天及时订正,养成检查的`好习惯。

  6、只用一种颜色的笔写作业。

  7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

  四、听故事悟道理介绍数学学科的学习方法

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

  老人问:“你要钓竿做什么?”

  小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  你们说,这个小孩是不是很聪明?

  所以说重要的还在钓技。就像我们的学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法:

  1、保持一种良好的心态:当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要抱怨,相信自己会渐渐好起来的。

  2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识,如果错了或不知道了看看课本。

  3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。

  4、听课要专注。人只有在专注时才能进入学习状态。

  A:要端正课堂学习的态度,尽快进入学习的状态。

  (1)多思考,思考是数学学习方法的核心。

  (2)多动手,帮组学习知识,运用做到融会贯通。

  (3)培养创造精神,所谓创造,就是想出新办法,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。

  B:要积极提问和回答问题,争取回答的机会。答得越多,学习的兴趣也会越大。

  (1)课后复习要及时。课堂上学会了的知识,课后还会忘记,有时很快就忘记。因此,只有及时复习,才能降低遗忘,巩固所学知识,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳知识点和方法。

  (2)选择一本适合自己的数学参考书:在掌握好教材的基础上,仔细研究一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,仔细研读就可以了。

  (3)周末复习很重要:到周末,有必要对一周的学习内容进行总结和复习。

  五、全课小结

  四年级是我们学好数学的关键时期,成绩好的同学不要沾沾自喜,成绩不好的同学不要气馁,自今天起,将是我们学习数学的一个新的开始每一分成绩的取得都要看今后的努力,谁最认真,谁将是我们班新的数学尖子。少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在新阳小学四年一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

小学四年级开学第一课教案3

  教学目标

  1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

  2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

  教学过程

  一、导入

  师:小朋友们,度过了一个开心的寒假之后,又迎来了新的一个学期。在这个学期,小精灵聪聪和明明也回到了课堂,准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国,你们瞧,他们来了。

  出示课件:(聪聪和明明飞过来说:“小朋友们,数学王国里的宝物可丰富啦,你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)

  师:聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实,数学王国本身就是一个大宝藏,今年我们班小朋友要闯过九道关,才能摘取里面最灿烂,最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们,如果你全部回答对,就可以给自己加上一个五角星,如果你有一题错了,那么这一关的五角星就全没了,最后再来统计总的成绩,五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的人。

  二、知识大比拼

  (1)第一关叫做:位置(板书)

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