活动实施方案

时间:2023-10-17 10:48:31 活动方案 我要投稿

活动实施方案[常用9篇]

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案[常用9篇]

活动实施方案 篇1

  为充分调动毕业班教师的工作积极性,确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务,特拟定此考核奖励方案。

  一、考核对象。

  全体任教毕业班考试科目的教师。

  二、考核办法。

  1、以学年为单位,以县统一毕业测试成绩为依据。

  2、计算办法:

  语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25:0.25:0.25:0.25的权重计算综合得分,凡综合得分高于镇综合得分者,奖基础分100分,每高出1分,增计1分奖分,以此类推。凡综合得分低于镇综合得分5分以内者,奖奖分100分。凡综合得分低于镇综合得分6——10分者,奖基础分95分,每低一分,扣奖分1分,最多扣5分。凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者,奖基础分90分,每低1分,扣奖分1。5分,以此类推。

  综合科的奖分计算办法同语数英学科,奖额由学科所占比例确定。

  (1)奖金来源:

  奖励奖励性绩效工资中的.50%教学质量奖的10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖,其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。

  (2)比率:

  若全镇完成目标任务,全部奖金用于奖励,分学科计算,并设超目标奖,若超额完成目标任务,每超一个名次,依次递增本学科奖额的10%。若未完成目标任务,每低一个名次,依次扣减本学科奖额的10%,以此类推。

  三、补充说明。

  1、第一学期,接收新转学来的学生,以超巩固率计,一并计入综合得分,但以参评作为前提。

  2、人为造成学生流失,每流失1人,扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分,以此类推。

  3、对新接毕业班的教师,以学生上学年末的成绩为参照,无进步,计奖分100分。若进步,每提高综合得分1分,奖奖分2分,以此类推,。若后退,综合得分每后退1分,扣奖分1分,以此类推。

  4、以上方案中如有不可预测的因素,或与相关政策有不符的,在考核评估时可作相应调整,由毕业班领导小组讨论通过决定。

活动实施方案 篇2

  一、活动主题

  争做诚实守信好少年

  二、活动对象

  全体学生

  三、令页导小组

  组长:

  副组长:

  组员:班主任及任课教师

  四、活动时间

  10月9日—31日

  五、活动内容

  1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。端正考风考纪,作业和^考查求真实,不抄袭、不^做蔽。

  2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

  3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法规意识,具备良好的.道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》,全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

  六、活动步骤

  第一阶段:启动宣传阶段(10月9日——11日)

  (一)举行“诚信教育活动”启动仪式。(10月10日7:30)

  (二)教学楼前面悬挂诚信教育的宣传横幅(10月9日)

  (三)红领巾广播站每天播放关于诚信的故事(伟人诚信的故事)或名言。(10月10日—28日)

  (四)出一期以“诚信”为主题的宣传栏。(10月11日前,责任人:王玉森)

  (五)新都小学诚信主题教育签名活动。(10月17日前,全体师生)

  第二阶段:活动开展阶段(10月13日—28日)

  1、在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“五个一”活动:

  (1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(10月13日,责任人:班主任)

  各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。要坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,使学生体会诚信是做人的根本。

  (2)每位学生收集一句诚信的名人名言、谚语、俗语,班主任把它张贴到学习园地,每天早上要带领学生读。(10月15日前)

  (3)班级制作一个“诚信之星”评价表。(10月15日前)

  班主任自行设计,然后把电子表格交到年级组长,由年级组长统一转交德育室统一打印,张贴到班级。

  (4)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(10月24日,责任人:年级组长)

  班主任协同语文老师组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的名人故事,以激励自己,向榜样学习。

  先在班级进行初选比赛(10月22日);

  各班选派一名优秀选手参加学校比赛。

  评分要求如下:

  ①主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。(30分)

  ②口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、感情处理恰当(50分)

  ③参赛选手的仪表大方、自然、得体。(10分)

  ④选手比赛时间控制在3—4分钟内脱稿独立完成。(10分)

  (5)举办一次以“诚信”为主题的手抄报比赛。(10月27日前,责任人:美术教师)

  三~六年级学生制作诚信手抄报,参加校手抄报设计评比活动。同年级分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,用3K纸大小,班别、作者姓名书写在作品背面右上角。

  设计要求如下:

  ①版面设计新颖独特,插图美观,标题醒目、大方;(40分)

  ②书写工整,字迹清晰,美观规范;(10分)

  ③文稿紧扣主题,内容精炼充实、可读性强;(20分)

  ④版面布局合理,整体效果好;(20分)

  ⑤必须由学生独立完成,图文一律为学生手笔。(10分)

  2、在诚信教育活动期间,学校将组织开展如下工作:

  (1)评选优秀班会记录、优秀手抄报等。

  (2)检查各班的“诚信之星”评选过程、个人诚信名人名言、谚语、俗语的收集张贴及学生读的情况和演讲比赛的落实情况。

  (3)加强值周检查工作力度,以值周检查为评选诚信班级的依据。

  第三阶段:活动总结阶段(10月29日—31日)

  1、各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交。

  2、采用自评互评等方式,各班评选“诚信之星”填写申报表,报大队部;学校评选“诚信班级”。

  3、德育室对本次活动做好总结,利用学校博客展示诚信教育活动成果。

  七、活动要求

  1、要强化组织^令页导。要高度重视这一教育活动,切实加强组织^令页导,德育副校长要亲自抓,要明确责任,细化目标,妥善安排,力求实效。

  2、要制定实施细则。结合我校实际,做到活动有内容、有检查、有考评、有效果。

  3、要丰富活动内涵。在围绕本方案的前提下,各班可针对各自特点,突出特色,创新载体,丰富内涵,创造性地开展工作,使教学与活动两不误,两促进,两提高。

  4、要建立长效机制。集中活动结束后,各班要不断巩固成果,针对工作中的薄弱环节,建立和完善诚信教育长效机制,确保诚信教育常态化。

活动实施方案 篇3

  为促进学校文化建设,进一步提高教师作为文化人的素质,促进教师专业成长,进而提升学校的文化品位,制定长江小学“营造书香校园”活动方案如下:

  一、活动宗旨

  创建学习型组织,促进可持续发展。

  二、活动目标

  通过营造书香校园,使广大教师内强素质,外树形象,言传身教,为人师表。使广大学生拓展知识视野,形成良好的学习习惯,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  1、紧密结合教师专业发展和学习型组织建设,为教师读书搭建好平台,组织开展教师读书沙龙活动,激发教师读书欲望,提高教师读书品味。

  2、开展“五个一”为主要形式的学生读书活动,使学生养成自觉读书的良好习惯,并形成一定的读书学习能力。

  三、实施办法

  1、成立教师读书小组,制定教师读书计划。

  以创建学习型组织小组为单位,成立教师读书小组,制定全校性的教师读书计划。各学习小组要根据学校的总体部署,结合本学科特点,制定以“提升理论知识素养和人文素养”为主题的读书与实践计划,教师个人根据自己需要选定阅读的文章、刊物或教育教学专著,制定富有个性化的读书计划。

  2、改善读书条件,搭建读书平台。

  学校为教师推荐读书篇目,同时尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师集体学习用书。学校图书室对师生开放。

  (1)组织开展教师读书沙龙活动,使集体学习与教师自学相结合,促使全体教师养成爱读书、会读书的习惯,提高阅读能力。要求每位教师每个学年精读学校推荐的书籍1本,并于期末上交读书笔记,本内容列入教师个人业务考核内容。本学期确定必读书目为《论语》,《新课程有效课堂教学行动策略》。选读书目为《给教师的100条新建议》、《陶行知教育文集》。下学期必读书目为苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,选读书目为《人性的弱点》(卡耐基)、《学校里老师不教的50件事》(中谷彰宏)。

  (2)创新读书形式。学校利用教师论坛、教师博客等载体开展形式多样的`主题读书活动。

  (3)把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。

  (4)把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能形成自己新的教育见解,提升个人的教育科研水平。

  3、树立读书典型。学期末召开读书活动总结交流会,要求各小组对一学期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进。

  4、组织落实学生读书活动,以开展“五个一”读书活动为载体,使学生养成爱读书、读好书的习惯。

  每天一诵,利用20分钟晨读时间组织开展晨诵活动,重点是背诵精品诗文。

  每周一记,建立学生读书积累本,以周记的形式,记录自己一周的读书内容和体会;

  每周一课,以班级为单位每周一节读书课,做好图书的借阅登记和管理;

  每班一集,每学期各班将学生读书心得、读书笔记装订成册期末向家长开放;

  学期一展,定于每学期末,由学校组织,以多种形式展示读书成果。

  学校将此项工作纳入教师目标管理,并及时进行指导、检查,使读书活动落在实处,办出实效。班主任要制定本班的学生读书计划,并按照学校要求做好组织落实。

  四、组织和制度保障

  1、成立读书活动领导小组

  组长:**

  副组长:**

  组员:**

  2、经费保障及沟通

  学校采用财经投入、教师自筹以及和相关单位协调等办法解决书的问题,为读书提供保障,确保活动顺利开展。

  3、完善制度,精心组织

  学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制(期末将评选优秀读书笔记、读书心得),并将读书活动与教师培养计划和教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。

  4、加强指导,定期检查

  学校对教师读书活动中遇到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查(特别是教师的读书笔记要定期检查),注重读书实效,避免走过场,搞形式。每学期末要组织开展汇报活动。通过读书,进行有效的教育理论储备,针对所读专著,写出一篇不少于1000字的读书心得,每学期至少一篇。

  读书笔记具体要求:

  第一,对书名、作者、出版社及出版日期应有具体的说明。

  第二,对书的章架结构应有所体现。

  第三,对所摘记的教育观点应注明所摘书中的页码。

  第四,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来,也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。

  第五,以读书吸收为主,以摘记、感悟为辅,读书笔记应做到保质保量。

  加强学以致用,要有意识地以读书理论收获指导自己的教育教学实践活动,贯彻新课程理念,强化生本教育、爱心教育、学生素质教育,切实做到优化教育教学过程从而达到提高教育教学质量的根本目的。

  5、有机结合,减轻负担

  将读书活动与校本培训活动相结合,与课题研究相结合,与教师专业发展相结合,与现代信息技术教育相结合,……通过有机结合把读书活动变成一种乐趣,享受学习的快乐,让书香浸润成长。

活动实施方案 篇4

  为全面落实省局赵勇局长调研精神,从根本上解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,根据长垣县委思想政治工作大讨论活动要求,经局党组研究决定,从即日起,集中18天时间,在全局开展思想政治工作大讨论活动,并结合自身实际提出实施方案如下:

  一、参加范围和对象

  全局在职干部职工,主要是副科级以上干部。

  二、指导思想

  全面贯彻落实省局赵勇局长调研精神,紧密联系长垣治黄工作实际,按照“查问题、找差距、强队伍、谋发展”的工作方针,着力解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,在提高思想认识、增强政治觉悟上下功夫,使广大干部职工的综合战斗力得到提升,思想政治作风更加纯正,工作热情更加高涨,特别是广大中层干部的领导力、组织力得到不断提高,使我们长垣局各项工作成效得到明显改善。

  三、目标任务

  (一)增强工作责任心,解决责任意识淡薄的问题。干部职工事业心、责任感进一步增强,通过讨论,从根本上消除一些干部职工工作消极应付、服务不到位、落实不到位的现象,全面强化宗旨意识和责任意识,进一步提高广大干部职工工作的自觉性。

  (二)树立正气,解决作风不正的问题。在全局干部职工中树立起“抓工作、强意识、促发展”的良好风气,刹歪风,树正气,有力的解决一些干部职工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手软”,“管而不严”,软弱无力等状况。

  (三)增强全局意识,解决个人利益的问题。通过讨论,一改个别人个人利益至上,部门利益至上的错误思想,全面增强全局干部职工的全局观念和大局意识,从根本上整改广大干部职工的世界观、人生观和价值观。

  (四)改善工作作风,解决工作涣散的问题。我们个别干部职工工作作风浮漂,不实事求是,工作扯皮,精神不振,纪律松弛,要通过讨论,使全局干部职工提高素质、转变作风,特别是广大干部队伍增进团结,工作务实高效,凝聚力、战斗力进一步增强。

  (五)集思广议,促进各项工作发展。通过讨论,要找出一条使我局扭转局面的可行之路,要纳全局职工所见,进一步明确长垣局发展之路,使治黄工作的各项重大决策得到进一步贯彻,创新、改革、发展的思路和措施进一步明确,各项工作取得新进展,全年目标任务圆满完成。

  四、活动步骤

  按照局党组决定,全局集中18天时间,开展加强思想政治大讨论活动,时间从20xx年8月26日开始到9月12日结束,活动分三个阶段进行。

  (一)学习动员、展开讨论

  时间安排:8月26日-9月1日

  各部门要从思想发动入手,讲清楚开展这项活动的重要意义,讲清楚对活动的部署和要求,讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标,认真抓好理论学习工作,要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法,灵活运用多种形式,扩大学习效果。届时,我局统一利用每天下午时间,进行集中学习,各部门要组织好人员,在学习后开展以 “治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动,做到人人发言,人人写出心得体会,由各部门负责人汇总后报活动办公室。

  (二)查摆问题、寻找差距

  时间安排:9月2日-7日

  各部门要广泛征求每位职工意见,召开部门民主讨论会,每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则,在学习讨论的基础上,结合本部门和本人存在的问题,对照本次讨论提出的目标要求,从政治立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题,深挖根源,深刻进行自我剖析。

  1.写出自我剖析材料。以部门为单位,召开会议,逐个进行自我剖析检查;各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前,全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想政治工作大讨论活动办公室”。

  2.认真填写“查问题、找差距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为:提出新一届领导班子存在的问题;对班子今后的要求;职工对照本岗位与以前的`差距;与兄弟单位相比如何整改。

  3.召开局党组会议,对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核,认真查找中层干部存在问题,并在此基础上,形成单位的自查材料。

  (三)整改提高、总结评议

  时间安排:9月8日-12日

  各部门要针对自身存在的问题,制定整改措施,并逐项整改。在自检自查,全面整顿的基础上,各部门要形成活动总结,9月12日前报局“加强思想政治建设工作大讨论活动”办公室。局党组将对各部门开展活动情况进行考评验收,验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次,形成通报在全局范围内公开。

  五、活动要求

  1、加强领导,明确责任。为组织好本次活动,我局成立了思想政治工作大讨论活动

  领导小组,制定工作方案,以切实发动好、领导好、组织好这次活动,确保活动不走过场。

  2、率先垂范,搞好组织。各部门负责人要身体力行,以身作则,在深入学习上做表率,在联系实际上做表率,认真参加每个阶段的学习讨论,不仅要亲自参与,还要组织好本部门的学习讨论工作。

  3、工作到位,抓好落实。各部门要根据活动要求,不折不扣抓落实。要结合本部门实际,制定详细日程,明确工作任务和具体责任人,确保整个活动按时序、高质量地开展。

  4、改建同步,务求实效。对查摆中发现的问题,要进行归类汇总,对共性的问题制定计划,要建立切实可行的改善制度,避免类似问题的发生;对个性的问题,要区别对待,分别帮助指导,确保活动取得实效。

活动实施方案 篇5

市直局委工会工委、市直及驻漯各基层工会:

  今年四月份是国务院确定的第xx个爱国卫生清洁月,根据市爱卫会的统一部署,市总工会决定,从xx月xx日至xx月xx日,在全市各级工会广泛深入地开展以“**”为主题的爱国卫生月活动。现将爱国卫生清洁月活动安排如下:

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市为工作目标,以“xx”为主题,发动全市广大职工,广泛开展以环境卫生集中整治为重点的爱国卫生月活动。不断提高城市环境卫生质量,增强广大市民卫生意识,改变不良卫生习惯,逐步解决创建国家卫生城市中存在的难点、重点和薄弱环节,为创建国家卫生城市奠定坚实的基础。

  二、活动时间

  1、xx月xx日至xx月xx日(组织发动,布置任务阶段)

  2、xx月xx日至xx月xx日(全面实施,集中治理阶段)

  三、活动内容

  各基层工会要按照“属地管理、谁主管、谁负责”的工作原则,积极开展爱国卫生月活动,切实解决脏、乱、差等突出问题。重点做好主次干道、背街小巷、城乡结合部、出入市口、游园绿地的`清扫保洁工作。

  1、做好本单位清扫保洁和垃圾清运,组织职工搞好楼院、楼道、楼顶杂物清理,严禁在公共地段堆放废弃物资。

  2、修缮清洗各类垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪绿化带、花坛。

  3、整理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、车辆乱停乱放。

  4、发动职工开展室内外环境卫生大扫除,彻底清除卫生死角和病媒生物孳生栖息场所,完善除四害基础设施。

  5、要坚持周末卫生日制度,4月份每周五下午,要组织发动辖区内干部、职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。

  为保证上述治理活动落到实处,调动全市职工广泛参与卫生集中整治活动,重点做好以下两个活动:

  1、市总工会机关在18号上午开展机关内部及周围环境卫生整治。各部室对室内卫生进行集中打扫,重点整理门窗、桌柜、垃圾和卫生死角。组织人员对院内垃圾、花坛、沿街道路、家属院卫生进行清理。

  2、组织一次大型治脏义务劳动。重点是清除卫生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基层工会要组织职工志愿者走上街头,走进社区、深入楼院开展一次义务劳动。

  四、有关要求

  1、各基层工会要对这次活动高度重视,积极配合行政,统筹协调,精心组织,切实搞好本单位的室内外卫生。对脏、乱、差问题严重的区域要组织力量进行集中整治。

  2、要加强属地化管理,切实做到任务明确,责任到人,力求实效。形成长效机制,反对形式主义,把这次活动抓实抓好。

  3、广大职工要积极主动地投入到万人治脏活动中去,积极参加职工志愿者活动,充分展现新时期工人阶级风采。

  4、各基层工会活动开展情况请于xx月底前报市总工会办公室。

  **市总工会

  20xx年xx月xx日

活动实施方案 篇6

  一、活动时间:

  XX年12月31日下午;

  二、活动概述:

  本次活动为学校组织的统一活动,全校学生参与,每个学生提供三本自己阅读过的至少五成新的旧书籍作为商品,以班级为单位摆摊售卖,每个班级可有五位家长在活动当天参与和协助,销售方式、价格、策略、摊位布展等均由班级自行安排;

  三、摊位布展方案:

  1、 摊位名称:毛毛虫书屋

  2、 桌子围搭成回字形作为展位,如能找到广告棚或广告伞还可把棚和伞立在中间;

  3、 用鞋盒包彩纸制作成货架放书,按价格分区摆放,精品区的书籍想办法围摆成各种形状以更吸引眼球;

  4、 摊位的四角各摆放一个卡通形状的KT板海报;

  5、 摊位名称制作KT板卡通字悬挂在广告棚、广告伞或桌子前方;

  6、 设计一个赠品展示区,把赠品放在醒目的位置展示以吸引眼球;

  7、 摊位正前方牵横幅一条:毛毛虫书屋欢迎您;

  8、 每本书上在醒目位置贴卡通价格标签;

  四、销售策略:

  1、 定价:书籍单价分别定为1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的为促销商品、8元和10元的为精品商品;

  2、 销售政策:

  1)买就送,买多送多!

  购物满1元,送卡通书签1张;

  购物满2元,送心形气球1个;

  购物满5元,送卡通气球1个;

  以此类推,购多得多!

  2)进店有礼

  凡持宣传单进店的均凭单可获赠小礼物一份!(礼物为糖果一颗)

  3、 宣传语:

  毛毛虫书屋,进店有礼,买就送,早买早得,多买多得!

  毛毛虫书屋,优惠到家,实惠到手,走过路过,不要错过!

  毛毛虫书屋,揽古今,贯东西,总有一本适合你!

  毛毛虫书屋,最炫最酷的阅读体验,心动不如行动!

  毛毛虫书屋,你的知心伙伴,共享快乐童年!

  毛毛虫书屋,惊喜不断,欢乐不断!

  DM单宣传语:

  一三班毛毛虫书屋,进店有礼,买就送!

  购物满2元,送卡通书签1张;

  购物满5元,送心形气球1个;

  购物满15元,送卡通气球1个;

  以此类推,购多得多!

  凭此宣传单进店,可获赠小礼物一份,数量有限,早到早得!

  4、 宣传安排:

  1) 摊位醒目海报;

  2) 摊位销售人员卖力吆喝;

  3) 游行宣传:由一名家长带领5-6名小朋友身着卡通服装在活动场地内游行并派发宣传单。

  五、活动组织:

  1、 分组:全班小朋友5-6人一组,共分8组,每组选一位组长,组长负责召集本组成员在整个活动期间统一行动,小朋友的行动统筹由老师统一安排,每个小朋友胸前贴统一的`标志贴,标明班级和分组以便于辨认;

  2、 分工:

  收银:家长1名(固定),小朋友1组协助;

  摊位销售:家长2名(固定),小朋友2组协助;

  游行宣传:家长1名(固定),小朋友1组协助;

  现场统筹协助和照相:家长1名(固定)

  总指挥:老师

  3、 活动流程:

  1) 活动开始后本班的小朋友先以小组为单位统一在本班的展位进行选购;

  2) 本班选购完成后,再以小组为单位轮流实践每个工种和工作和到其他班摊位选购,顺序安排为:

  第一组:选购→选购→销售→游行→收银

  第二组:选购→选购→销售→收银→游行

  第三组:选购→选购→游行→销售→收银

  第四组:选购→选购→收银→销售→游行

  第五组:销售→游行→收银→选购→选购

  第六组:销售→收银→游行→选购→选购

  第七组:游行→销售→收银→选购→选购

  第八组:收银→销售→游行→选购→选购

  4、 活动物料:

  1) 横幅1条

  2) KT板4个

  3) 摊位招牌1套

  4) 彩色包装纸

  5) 干净的鞋盒20-30个

  6) 赠品:气球(含线、托杆、充气泵)、书签

  7) 标价签

  8) 标志贴

  9) 喇叭

  10)宣传单

  11)游行道具服装(家长自行准备)

活动实施方案 篇7

  为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:

  1、目标任务

  根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。

  2、责任划分

  各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的`梯间、外墙面的卫生。

  三、活动安排

  1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。

  2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的绿化设施维护管理工作。

  3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。

  4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。

  5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。

  6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的卫生清扫、清除牛皮癣等工作。

  四、具体措施

  1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。

  2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。

  3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。

活动实施方案 篇8

  一、活动策划组织者:xxx学院武术协会

  二、活动主题:防暴御侮,提高女生自身防护能力

  三、时 间:XX年3月x日下午

  四、地 点:田径场

  五、参加人员:全院同学

  六、活动目的.:在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的自身防护能力。

  七、前期准备:1、活动策划与申请

  2、训练武协女生骨干

  3、对全院女生宣传活动内容

  八、项目组

  1、总 策 划 :

  2、项目负责人:

  3、宣传负责人:

  4、秩序负责人:

  九、流程

  (1)项目负责人介绍活动内容

  (2)武协女生骨干现场展开教学

  (3)全体教练员、学员展开交流

  (4)负责人致结束语

  十、活动后期工作

  (1)会场清扫,整理

  (2)递交团委,社联活动简讯

  XX年3月7日

活动实施方案 篇9

  一、指导思想

  本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,检验学生的语文汉语拼音学习和教师的教学;培养学生的.数学计算能力,特开展此次语文汉语拼音、数学计算竞赛活动。

  二、组织领导

  由中心学校组织和出题,各校教导处协调,任课教师充分做好准备工作。

  三、竞赛时间

  初赛xxx年5月18日星期一下午第二、三节(全体学生)

  决赛xxx年月23日上午举行(星期六),上午八点三十分至九点十分考语文;上午九点三十分至十点十分考数学(25%的优秀学生)。

  四、参赛对象

  一年级至六年级全体学生,每年级从初赛中选拔出来25%的优秀选手参加竞赛。

  五、比赛地点

  初赛:在本学校各班教室举行

  决赛:加茂中心学校

  六、竞赛方式

  语文、数学时间安排是40分钟内完成。以年级为单位进行竞赛,加茂小学全体老师监考、改卷。

  七、评奖办法

  各个年级评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。一等奖教师获得辅导证书,并纳入绩效工资中。

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