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幼少儿教师岗位职责
在生活中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的幼少儿教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。
幼少儿教师岗位职责1
一、任职资格:
1、性别不限、大专及以上学历
2、语言类专业优先,性格活泼、开朗有上进心优先
3、工作细致、认真、有责任心,较强的沟通协调以及语言表达能力;
4、热爱教育行业,愿意长期从事教育工作者优先。
5、具备英语的良好的发音和语感意识
二、岗位职责:
1、能教授幼少儿英语课程,按照公司培训的要求达到教学效果,改善孩子性格,让孩子快乐进步、不走弯路。
2、能做好课程备课、策划和跟踪执行,组织或主持生日汇、故事会等团队活动
3、拥有高度责任感和客户服务(与家长之间)意识,良好的人际沟通技巧和较好的'团队分配和协助能力;
1、性格开朗,热爱教育事业,喜欢与孩子相处;
2、大学专科以上学历,英语专业或英语6级以上水平;
3、有优秀的英语口语表达及书写阅读能力;
4、熟悉电脑及办公软件操作;
5、有少儿英语经验者有限考虑;
6、条件非常优秀者可放宽录用条件。
幼少儿教师岗位职责2
第一:大专及以上学历,英语等相关专业优先,英语四六级以上者
第二:形象好,气质佳,性格开朗活泼,亲和力佳
第三:热爱教育,热爱孩子,有足够的耐心,爱心,责任心
第四:英语口语流利,口语发音标准,语言基本功扎实
第五:具备良好的心理素质,能承担一定的工作压力
第六:具备良好的.沟通能力及解决问题的能力
第七:具备较强的执行力和团队意识
幼少儿教师岗位职责3
岗位职责:
1、能独立完成少儿英语教学工作;
2、规划并管理学生的英语学习,对学生的学习结果负责,并提供专业的咨询和学习建议;
3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动;
4、配合市场部进行招生和宣传工作。
5、班级学生管理;
6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步;
任职资格:
1、正规大学统招大专以上学历,英语相关专业,英语六级以上,发音标准,口语流利。相关专业口语流利的海归,不要求专业4级;
2、有丰富的儿童教学经验,中英文表达能力强;能承受一定的'压力;
3、性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心,形象气质俱佳,可接收应届生。
4、喜爱儿童,通晓少儿心理,善于调动儿童学习的积极性,善于吸引儿童的注意力;
5、具有三年以上少儿英语教学经验优先;教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。
6、有教师资格证,留学经验者优先。
幼少儿教师岗位职责4
职责描述:
1、负责3—8岁英文课程(drama戏剧、绘本、自然拼读等)的教学;
2、通过教学与服务,维护家校关系,并定期参与教学教研任务;
3、参与相关教学推广、服务活动。
任职要求:
1、大专及以上学历,早期教育、学前教育、小学教育、英语教育等相关专业教育背景者优先;
2、具有1年以上幼少儿英语教学工作经验者优先;
3、英语流利,发音标准,有cet—6及以上英语水平者更佳;
4、热爱教育事业,亲和力强,懂孩子,善表现,乐于沟通,有责任心。
幼少儿教师岗位职责5
职位描述:
1、完成日常备课、教学任务;
2、定期召开家长公开课,展示教学效果;
3、课后定期电话回访中心学员并与学员家长进行定期沟通;
4、参与教学中心的内部会议、研讨会;
5、协助市场和销售部门完成体验课演示;
6、配合参与总部教师培训工作。
任职要求:
1、大专及以上学历,英语四级及以上,口语发音标准、流利,;
2、对英语幼少儿教育有独特的理解,能够不断创新教学方式,具有教学经验尤佳;
3、上课条理清晰、形式活泼、重点突出;
4、喜爱儿童教育事业,对孩子有耐心,喜欢和孩子在一起;
5、友好、热情、外向、活泼的'个性;
6、较强的人际交流能力;
7、有教师资格证和工作经验优先考虑。
幼少儿教师岗位职责6
工作职责:
1、负责少儿情商管理课程教学;
2、负责班级管理,家长及儿童测试,个案访谈;
3、积极参与公司组织的各种培训,教研和会议等活动;
4、根据公司办学进度,完成教学管理及协调任务。
任职要求:
1、大学本科以上学历,英语专业、或其他专业已通过英语公共六级,有教师资格证者优先,特别优秀者可放宽条件;
2、英语发音纯正,口语流利;
3、热爱教育事业,形象活泼健康,富有亲和力、爱心、责任心,愿意探索幼儿、少儿心理;
4、吃苦耐劳,具有敬业精神及团队合作精神和组织协调能力;
5、有海外经验,或一年以上幼教、少儿英语授课经验者优先;
6、具备主持、表演和大型活动策划能力者优先;
幼少儿教师岗位职责7
岗位职责:
1、为3—12岁少儿提供全英文教学;
2、根据长颈鹿美语统一的'教学大纲进行备课及授课;
3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告,完成家长联络簿;
4、参与班级学员的亲师会、季度成果展、家长会、晋级式;
5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理;
6、根据学校招生要求,协助参与招生活动;
7、协助开展其他学术活动等。
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