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中学生3月16日的国旗下讲话范文
在升国旗的仪式上，当中学生作为国旗下主讲人的时候，有哪些相关主题内容适合进行国旗下讲话呢？下面是爱汇网小编给大家整理的中学生3月16日的国旗下讲话范文，供大家参阅!
中学生3月16日的国旗下讲话范文篇一
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天，我的国旗下讲话主题是《集体的力量》。
松下总裁松下幸之助说：“不论是多么贤明的人，毕竟只是一个人的智慧，无论是多么热心的人，也仅能使出一个人的力量。因此，人与人之间要相互寄托，为更大的效力而结成组织团体，同心努力，集合智慧，团结力量”。这是很精辟的解释。
这正如一张纸，站不住，而组成一本书，就可以立在桌面上。一颗树，在风中摇摆，只能等待命运的安排，组成一片树林，就稳稳地抵抗着风雨的侵袭。这就是集体的力量。
翻开记忆犹新的历史，非典疫情的控制并最终被战胜，载人飞船成功的发射与胜利的返航，中国申办奥运成功，男足进入世界杯，不都是中国这个大集体的爱所创造的成果吗?
学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。以我们高二一班为例，我们这个班是经文理分科后新整合的一个集体，同学们彼此间不是很熟悉，但是集体犹像一条割不断的脉系，将我们紧紧地连在了一起。从坐在一起的第一天开始，每个人就团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。这个利用可与时间为班级打印标语警句，那个拿自己的图钉来张贴学校印发的各项通知值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，这些看似虽小的行为，却令我们高二一班这个新集体在新学期的第一周的各项评比中领先。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。
让我朗诵一首我们自己创作的诗吧：
如果我是一滴水，那集体就是那无边的海洋;
如果我是一颗草，那集体就是那阴绿的'草;
如果我是一颗树，那集体就是那茂密的森林;
如果我是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。
因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力;
因为集体，我用生命衬托出了春意;
因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙;
因为集体，我歌出了生命的光华。
我不伟大，伟大的是集体，
是集体给了我力量，
是集体给了我毅力，
是集体给了我勇气，
是集体给了我腾飞的双翼。
爱我们的集体吧，用你的点点滴滴。
集体是一处给心灵充电的驿站，
集体是一个让欢颜绽放的花地，
集体是一段刻骨铭心、永不退色的记忆!
集体是一令号子，带我们劈风斩浪，驶向胜利。
我的讲话完毕，谢谢大家!
中学生3月16日的国旗下讲话范文篇二
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天，我的国旗下讲话主题是《学会宽容》。
古人云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本，它总可以教给我们很多。
翻开略带清香的书页，洁净的纸上迸出一些辞句：“退一步天高地阔，让三分心平气和”，总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们，宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们，宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们，宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心，就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎，情系于朗朗乾坤的'潇洒。生活有了宽容，我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容，生活的土壤一派盎然春意。
生活中我们经常见到的是：“他人之过，我辈一笑处之”的宽容，然而宽容并非单纯的容人容事，我们应更全面地看待它。
宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下，以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世，他们挺身而出，安定四方;处太平盛世，他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在宽容者心中，不仅有人、朋友，更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”，可以“指点江山，激扬文字”，可以“捐躯赴国难，视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心，何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心，何来今天的共和国?他们都是历史的强者，在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。
宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流，方能就其深;泰山不让土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采众长，也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言，才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下，才为世界所敬服;而反观明清二朝，却严令禁海，闭关锁国，枉称大国，而无大国之气度，终将中国拉入了落后的深渊，酿成中国难以回首的百年耻辱，读史当明理，作为我们，要以史为鉴，志存高远，万不可因一时得失而迷失自我。
人常言：“比大地广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代，我们不仅要努力学习知识，还要学做人，学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较，而是严以律已，宽以待人，与人为善，团结奋进。
学会了宽容，成于中而形于外，我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容，我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识，学会了宽容，我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负，我们的理想才会如雄鹰般飞翔!
看庭前花开花落，望天边云卷云舒。同学们，让我们学会宽容，以一颗宽容博大之心迈步前行!
谢谢大家!
中学生3月16日的国旗下讲话范文篇三
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《学习要讲究方法》。
古人云：“学习不可以已”。意思就是学海无涯、学无止境，学习不能半途而废。俗语也说：活到老学到老。这样人生才有价值。
我们这些莘莘学子，正处在学习的最佳时机，更应该加倍努力刻苦学习，为将来实现人生价值打好扎实的知识基础。可是，要提高学习效率，要使学习成绩提高的更快，我们必须讲究学习方法。下面就来为大家介绍几种常见学习方法：
一、模仿性学习方法。即按一定的模式进行学习，如对思想道德、行为规范、生活习惯等的养成。
二、抽象概括学习方法。学习的基本经验是思考，而思考的基本方法就是分析、综合、抽象、概括的思维加工，去粗取精，去伪存真，从而获得必然的、本质的东西。
三、解决问题的学习方法。思维活动产生于问题，学习就是解决问题的过程，也是如何解决问题的过程。解决问题的学习能够使学习者的思维活动具有明确的目的性和方向性。新课标所倡导的研究性学习便集中体现了这种方法。
四、逻辑推理的学习方法。在学习过程中，沟通已知和未知知识的一个重要途径，就是通过逻辑推理的思维活动把它们联系起来。
五、总结提高的学习方法。人的学习不是一次完成的，经过一个阶段的学习，需要通过各种反馈信息，进行总结提高，以后再经过一个阶段的学习，在提高的基础上再总结、再提高，不断循环，呈螺旋式上升、提高。总结提高的学习方法，主要有三条途径：
1 、应用知识。
2 、知识结构化。
3 、回顾学习方法。
有了这些方法，将会对我们的学习乃至今后的工作大有帮助，使我们的'学习、工作更加有效，使我们的目标能尽快实现，尽早体现我们的人生价值。
学习，是一种能力，有了它，我们的生活将总有成功相伴，使自己的人生价值得到最充分的体现，绽放出最艳丽的生命之花。
最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。
谢谢大家!
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