先进性教育后的思考

关于先进性教育后的思考

实践“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性；加强和改进党的建设，核心也是坚持党的先进性。党的先进性问题，历来是马克思主义政党建设的一个极其重要的问题。2017年，以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动，在全党分期分批、有条不紊地开展着。

高等院校作为精神文明建设的重要场所，它不仅是先进文化、先进生产力的传播地，而且肩负着创造先进文化和先进生产力的重任。根据最新的统计，全国高校已有党员人数达190多万名，党员在高校师生中的比例比较高，其中民办高校也占有一定比例。从2017年6月开始，第二批保持共-产-党员先进性教育活动在全国各大高校拉开帷幕，至今已基本结束。笔者从自身参加这项工作得到的体会，就加强民办高校先进性教育问题作一分析。

一、加强民办高校先进性教育的必要性

在民办高校开展先进性教育是由民办高校党组织的性质和地位决定的，是对当前民办高校党员教育中存在问题的要求，是民办高校增强内部凝聚力、战斗力，巩固思想阵地，坚持社会主义办学方向、健康发展的需要。

（一）民办高校党组织的地位决定了先进性教育的必要性

我国民办高校的领导体制，一般是实行董事会领导下的校长负责制，董事会及其聘任的校长，是学校的最高权力机构和行政负责人。那么，民办高校的党组织在学校中地位作用该如何认识呢？这是民办高校党建工作必须回答的问题。在当前，民办高等教育已经成为社会主义高等教育事业不可分割的重要组成部分，在实施科教兴国战略中具有十分重要的地位，理所当然地应当置于党的绝对领导之下。也就是民办高校党的基层组织在学校应当处于政治核心地位，绝不能动摇。这就要求从组织上、政治上、思想上保证民办高校全面贯彻党的教育方针，加强先进性教育工作。

（二）当前在高校党员教育中存在的问题要求进行先进性教育

伴随高校体制改革的不断深入，高校党建工作也面临着挑战，特别是思想政治教育。据调查，当前在一些高校基层党组织对党员的教育还停留在过去的教育内容上，教育内容空洞，缺乏吸引力；教育形式的单一性、单调性，以“三会一课”为主要形式的教育活动，无法适应改革开放带来的开放环境、现代媒体通讯发展迅猛的需求，缺乏有效性；教育与现实存在反差，缺乏信服力，多以正面教育为主，且对党员提的要求多，保证党员正当权益的少，尤其是民-主权、知情权，往往使部分党员积极性受到了很大的挫伤；部分党务工作者素质不高，缺乏说服力，在党员教育中，对当前国际国内发生的重大事件缺乏深入的研究和正确的分析，在教育过程中往往言不由衷，缺乏感染力；对党员普遍关心的热点和难点问题不能正确地予以解答，或者是模棱两可，缺乏说服力等等。

（三）开展先进性教育是增强民办高校内部凝聚力、战斗力的需要

不难设想，如果民办高校不建立党的组织，不开展相应的党性教育，党在这里的群众基础和执政基础就会削弱。民办高校的教职工，一般是由学校从全国各地自主招聘。在新的历史时期，在民办高校开展党员先进性教育活动，可以加强教职工党员之间的交流，更深一层地促进教职工之间的交流，使这些从“五湖四海”来的教职工凝聚在一起。而将这些党员组织起来，使其在民办高校中生根、开花，发挥其先锋模范作用，将进一步地增强民办高校的内部凝聚力和战斗力。

（四）开展先进性教育是民办高校坚持社会主义办学方向的需要

我国的民办高校与公办高校一样，担负着培养社会主义事业的建设者和接-班人的重任，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向。而开展先进性教育，就能增强党的组织建设，促进党和国家的方针、政策在学校的落实，确保民办高校坚持社会主义办学方向。

（五）开展先进性教育是民办高校巩固思想阵地健康发展的需要

当今世界各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，西方敌对势力从来设有停止过对我国实施“分化”、“西化”的政治图谋。我国正处在经济大发展、对外开放、社会大转型、体制大转轨的特殊历史时期，经济社会组织的“四个多样化”，对人们的思想产生积极影响的同时，也不可避免地产生许多负面影响。面对错综复杂的国内外形势，迫切需要高校加强党建和学生思想政治工作，主动应对意识形态领域的挑战，唱响主旋律，打好主动仗，从世界观、人生观、价值观方面引导、教育学生坚定共-产主义理想和社会主义信念，提高政治敏感性和政治鉴别力。其中，民办高校党组织就要发挥政治核心作用、支部的战斗堡垒作用，开展先进性教育活动，宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，促进学院的健康稳定发展。

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二、民办高校党员先进性教育的内涵

所谓“先进”是先行、先导、先锋的意思，也就是走在前列。保持共-产-党员先进性就是要求共-产-党员要始终走在各项事业的前列。当前，共-产-党员的先进性要求：坚定共-产主义理想和社会主义信念，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，带头执行党和国家的各项政策；努力学习和掌握科学文化知识，立足本职、忠于职守、埋头苦干，站在改革开放和现代化建设的前列，争创一流的工作业绩；坚持群众观点，走群众路线，全心全意为人民服务；始终保持艰苦奋斗的思想作风，清正廉洁，带头抵制歪风邪气，做社会主义道德风尚的大力弘扬者。这是对全体党员的共同要求，各阶层的党员由于社会角色的差异其先进性在各自领域也有不同的具体要求。民办高校的师生党员是高校的精英群体，这一特殊的社会角色要求师生党员要符合当代党员先进性的共同要求。

（一）政治上做先行者

政治上起带头作用是党员先进性最基本、最重要的体现。只有理论上的成熟才有政治上的成熟，一个时刻保持先进性的党员，首先要做到以先进的思想政治理论武装自己的头脑。这就要求党员首先要加强政治理论学习，以“三个代表”重要思想武装头脑，并能把“三个代表”重要思想转化为自身的实践；坚定共-产主义理想，端正入党动机，具有正确的世界观、人生观、价值观、道德观、职业观；带头学习、贯彻和执行党在新时期的路线、方针、政策。

（二）教书育人上做标兵

作为党员的教师和学生是教师队伍和学生队伍中的佼佼者，是思想成熟、品学兼优的优秀分子；在教学、学习上就应当先锋，就要做标兵。

教师党员就要讲政治，将教好学生作为教师当前最重要的政治任务，坚定这个方向，始终不渝地向前走，跟上时代的步伐；讲学习，要学习先进文化、学习教育教学工作的前沿知识，争取把最好的教学经验学到手，并付出实践，教出适应时代发展的高素质人才；讲正气，要坚持和发扬共-产-党人的政治本色和革命气节，坚持真理、坚持原则，在大是大非问题上认清形势，经得起考验，坚决支持党做出的正确抉择；讲贡献，要正确处理好各种利益关系，立足本职工作，“身在民办高校，心系党的教育事业”，多做贡献，多为学生利益着想，尽自己力量帮助学生解决实际困难；讲创新，要坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下，通过实践，实现学习方式创新、工作观念创新、工作方法创新、工作机制创新，促使工作成效的逐渐提高。

学生党员就应该把先进性与自己的学习目的紧密结合起来，要做到学习目的明确，学习态度端正，不断进行学习方法和学习内容的创新；积极支持学校的各项教学改革，并勇于实践，刻苦钻研科学文化知识，牢固掌握专业知识和技术能力，准备着为建设有中国特色的社会主义作贡献。

（三）行动上做表率

行动上起先锋、表率作用是党员先进性的具体体现。师生党员要用共-产主义道德标准要求自己、规范自己，用良好的形象示范于其他教师、同学和社会。要经常深入群众，倾听群众心声，并及时反馈他们的意见，关心他们，力所能及地帮助有困难的同事、同学。要“吃苦在前，享受在后”，从自身做起、从身边做起，积极参与各项社会工作和社会实践活动并在其中发挥骨干作用。

三、民办高校先进性教育的主要成效

结合本学院的先进性教育和兄弟院校的教育成果，列举民办高校先进性教育的一些成效。

（一）进一步提高了党员思想政治觉悟

在先进性教育中，我们坚持将学习实践“三个代表”重要思想作为主线，贯穿教育始终。通过集中学习、分析评议、提高整改三个阶段的教育学习，党员对《党章》进行了一次重温、学习，对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位进一步认识和理解，党员的理想信念、宗旨意识有了进一步提高。党员们充分认识到，开展先进性教育活动，是贯彻落实“三个代表”重要思想，提高思想政治素质、建设优良学风的需要，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要举措。同志们都能坚持从战略高度，充分认识开展先进性教育活动的重要意义，都能坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实科学发展观，结合加强党的执政能力建设，围绕巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步提高了政治意识、大局意识和责任意识，提高政治理论素养和思想政治觉悟。

（二）进一步加强了党的基层组织建设

我院充分利用先进性教育这有利时机，加强了学校党组织建设，并取得一定成效。学院原来党组织机构不健全，这次以先进性教育活动为契机，经过一段时间的精心筹备，成立了学院党总支委员会。为今后学院的党建工作确立了领导集体，将为学院的健康发展提供坚强的政治保证。学院在总支建立后，并抓紧成立了业余党校，在广大师生中进行党的基本知识教育，引导青年教师、学生向党组织靠拢，目前已有300多人向党组织递交了入党申请书。团组织认真做好推优工作，向党组织推荐了40多名优秀团员作为入党积极分子。同时，党总支按照组织部、教育工委的要求，制定了发展党员测评制、预审制、公示制、票决制、责任追究制，进一步完善了发展党员工作制度。

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（三）进一步改进了党员工作作风

在教育学习中，我们学院提出了“保持共-产-党员先进性，办好人民满意的高校；身在民办学校，心系党的教育事业”的实践活动主题作为本次教育的指导原则，组织全院党员、教师以服务教学为重点，把解决突出问题与做好经常性工作结合起来，把集中教育与创造一流工作业绩、改进作风结合起来，引导党员、教师立足岗位作奉献。使党员敢于喊出“向我看齐”的口号，把全院教师职工积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围。在实践活动中，注意把教师业务培训与教育活动有机结合起来，突出理想信念和师德教育，使老师们认识到：在民办高校工作，同样也为党的教育事业作贡献，要时刻牢记自己是一名共-产-党员，认识到从事的工作不仅是一种职业，更是一项事业，也是为国家培养合格的建设人才作出自己的贡献。

四、巩固和扩大民办高校先进性教育活动成果的思考

中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织贺国强在第十四次全国高等学校党的建设工作会议上，指出：“高校先进性教育活动取得了明显成效，要认真总结先进性教育活动的成功经验，紧紧围绕高校党建工作的重大问题，推进高校党的先进性建设。”“要采取切实措施，认真做好建立健全高校保持共-产-党员先进性长效机制工作。”那么，对于绝大多数党建工作的状况参差不齐，规模较小的民办高校党组织来说，应该如何巩固和扩大先进性教育成果？笔者从以下几方面进行分析：

（一）不断加强学习，深化思想认识，提高党员素质

以先进性教育为起点，采取灵活多样的学习方式，继续加强党员思想政治理论教育，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。

1、加强教育学习。虚心向有关单位、公办院校借鉴宝贵经验，开展创建“学习型党组织”、“学习型党员”活动，引导党员树立“时时学习、处处学习、终身学习”的理念，不断增强学习的自觉性和主动性。在学习安排上，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，定时地进行学习，落实学习制度，保证学习质量。

2、健全党性培育。充分利用业余党校的作用，定期开展党史教育，包括革命史、建设史和改革史的宣传教育，使师生党员认识到党的伟大、光荣，认识到党的事业的光明前景，增强荣誉感；定期开展党的任务和党员义务教育，组织教师党员以服务教学为重点，把解决突出问题与做好经常性工作结合起来，把集中教育与创造一流工作业绩、改进作风结合起来，引导党员立足岗位作奉献。在实践活动中，注意把教师业务培训与教育活动有机结合起来，突出理想信念和师德教育，使老师们认识到：在民办高校工作，同样也为党的教育事业作贡献，要时刻牢记自己是一名共-产-党员，认识到从事的工作不仅是一种职业，更是一项事业，也是为国家培养合格的建设人才作出自己的贡献。使他们认识到自己对国家和社会的崇高职责，在思想上形成“身在民办高校，心系党的教育事业”的成就感；定期开展人文关怀教育，使党员认识到党组织对党员的强大凝聚力，增强党员组织上的归宿感。

3、开展对照检查。定期组织党员开展“四对照、四检查”活动：对照党的宗旨，检查理想信念是否坚定，经受各种考验的能力强不强；对照形势任务，检查思想观念是否保守，完成工作目标的信心足不足；对照岗位职责，检查工作的本领和技能是否扎实，胜任岗位的本领硬不硬；对照群众反映，检查工作作风是否转变，离群众的期望远不远。在对照检查中找出差距，改进不足，完善措施，不断提高。

（二）正确处理与董事会的关系，继续加强党建工作，坚持政治核心地位不动摇

民办高校一般是实行董事会领导下的校长负责制，董事会及其聘任的校长，是学校的最高权力机关和行政负责人。要坚持党组织的政治核心地位，就要正确认识和区分两个核心的不同职能和性质，合理安排两者的不同运行机制，明确党组织在民办高校的职能作用。党组织发挥的是政治核心作用，主要职能是发展党的组织和吸收新党员、发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用、监督和保证民办高校的社会主义办学方向、负责学校师生的思想政治工作等。那么，民办高校党的基层组织在学校处于政治核心地位，其关键是要加强民办高校党建工作，从组织上、政治上、思想上保证民办高校全面贯彻党的教育方针，保证社会主义的办学方向不走偏，保证民办高等教育的社会主义性质不改变。要巩固教育成果，就要加强党建工作，从健全组织建设机制、健全党员权利保障机制、健全党员发展工作机制，不断加强民办高校党组织的建设。

1、加强基层组织建设。一是合理设置机关党组织，定期换届选举，增强基层组织设置和党务人员配置的科学性、有效性。二是加强基层党务队伍建设，把思想好、业务精、素质强的优秀干部充实到党务工作http://cankao.gcw818.com 载.点.网整理岗位上来，使学院党务工作职位成为培养锻炼和使用干部的重要岗位。三是严格党的组织生活制度，用制度保证党建工作的落实，以制度约束党员的行为规范。四是深入开展主题实践活动，在实践中培养锻炼。

2、保障党员权利。落实《党章》和《党员权利保障条例》，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。积极发展党内民-主，大力推行党务、政务公开，凡属党组织工作中的重大问题，都组织广大党员进行讨论，充分听取和吸收党员的意见和建议。畅通党内信息沟通反馈渠道，保证党员的合理化意见建议能得到及时反映、认真落实。

3、坚持按标准发展党员。针对党员队伍较薄弱的民办高校，特别是学生党员少的实际，充分调动学校党、政、团多方面的力量，培养入党积极分子，强化理论培训和实践锻炼，关心青年教师和学生的成长，及时把那些条件成熟的青年教师和学生尤其是教学科研骨干、学科带头人和品学兼优学生吸收到党内来，不断向党输送新鲜血液。对预备党员要定期进行考察，对于思想端正，能够严格以党员标准严格要求自己，表现优秀的预备党员要按时予以转正。

（三）构建管理、激励和监督机制，不断深化先进性教育

深化先进性教育，加强绩效管理考核，在考核中发现先进典型，进行相关奖励，激励新优秀，并建立、完善群众监督程序，做到公开、公正，让群众满意。

1、加强绩效管理。加强和完善绩效管理考核工作，结合每一个党员的工作岗位，细化分解，落实到人，通过日常考核和定期检查，督促各项指标的落实，营造了奋勇争先、你追我赶、共同前进的良性竞争氛围。

2、健全激励机制。一是典型激励。广泛开展向先进模范人物的学习活动，同时，深入挖掘和培养本单位的先进典型，大力弘扬正气，使大家学榜样、赶标兵。二是荣誉激励。开展评优创先活动，大力表彰优秀教职工和学生党员，用荣誉来激励、促进。三是物质激励。积极为优秀教职工党员创造良好的工作和生活环境，切实为他们解决实际问题。

3、完善监督程序。充分建立、完善党员情况通报制度，使广大教职工和学生了解党员的思想和工作状况，了解党员先锋模范作用的发挥情况；建立完善党员联系群众制度，通过走访群众和定点联系户、发放“征求意见表”等形式，自觉接受群众监督。

总之，巩固和扩大先进性教育成果，构建长效机制，根本在于：要在整改提高阶段的基础上，继续对照整改方案进行检查和梳理，查找不足，加大力度继续深入整改。各责任人要加大党组织领导班子制定的整改方案和措施的落实力度，要自加压力，争取时间，保证所承担任务的落实。对应当解决而没有解决的问题，要继续集中力量进行整改，切实加以解决；对暂时解决不了的问题，要向群众做出进一步的说明；对于那些需要解决但花费时间较长才能解决的问题，要根据完成时限，稳步推进，并定期向群众通报进展情况，接受群众的监督，以取得群众的理解和支持。对解决了的问题要做好巩固工作，防止刚刚解决的问题又出现反弹，做到善始善终，使教育活动真正成为群众满意工程。

胜利桥街道党工委关于开展先进性教育的理论思考2017-04-27 15:23 | #2楼

按照区先教办统一部署，我办“第二批保持共-产-党员先进性教育活动”从今年8月份开始，各总支、支部按照“规定动作”不走样，“自选动作”有创新的工作思路，到目前已完成前三阶段各项工作，取得了令人满意的效果。

抓基础，充分做好各项准备工作。

⑴切实加强领导，成立了有党工委书记任组长的先教活动领导小组，各总支支部也成立了相应的组织，使先教活动有条不紊，扎实推进，在整个先教活动中，党工委始终把这项工作作为一把手工程来实施，做到了亲自调查研究，亲自动员部署，亲自组织实施。

⑵认真调查摸底，为了保证每一名党员都能按时参加这次活动，各总支、支部对党员队伍状况进行详细的调查摸底，并把学习资料送到每名党员手中达到了全覆盖。

⑶精心制定方案，每一阶段工作开始前，党工委先进性教育活动领导小组全体成员首先认真学习领会文件精神和要求，及时召开会议制定具体实施意见并在每一阶段的动员大会上强调本阶段工作的目地、意义、要求和工作重点，使先教活动重点清楚，具体操作有章可依，工作心中有数、得心应手。

抓关健推动教育活动整体前进，建立领导责任制，形成一把手负总责，层层抓落实的工作格局，建立党员联系点制度、督查指导制度、群众监督评价制度、学习考勤制度，自觉接受群众监督，虑心听取群众意见深入社区解决个种困难推动了先教活动的开展。

抓落实保证先教活动取得实效。

⑴增强针对性。要求全体党员在学好规定篇目的同时，对党员领导干部突出实践“三个代表”重要思想的学习教育。

⑵突出灵活性。我办从实际出发，采取灵活多样的学习方法，通过收看电教片、向身边的模范人物庞建英学习，人，组织先教知识测试，进一步巩固了学习成果。

⑶提高实效性。党工委在确保培训效果上狠下功夫，提出三个必须：必须通读必学的每篇文章，划出学习重点，必须在笔记本上摘录每篇文章的重点内容，领会文章意义；必须结合自身思想实际，过学习过思考，写出心得体会，在分析评议阶段，做到一个不丢，一个不差，切实找准问题，在整改提高阶段，制定整改措施，逐项认真整改并广泛征求群众意见，真正让群众满意。

主要成效。

⑴党员政治意识和责任意识进一步增强。通过此项教育活动，全体党员受到了一次深刻的马克思主义理论和三个代表的重要思想教育，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。

⑵党组织战斗力进一步提升。先教活动中我们充分发挥党支部的战斗堡垒作用，活跃组织生活会的气氛，使各支部的凝聚力、战斗力和创造力得到加强。原来表现一般的支部通过这次先教活动获得了动力和活力，基层党组织的作用进一步得到体现。

⑶党群干群关系进一步密切。通过座谈会、个别访谈、问卷调查、广泛听取群众意见、自觉接受群众的批评和监督，党工委领导深入联系点共同学习沟通了党群联系，增进了相互交流和了解。

⑷推动我办各项事业进一步发展。我办坚持把两不误、两促进作为整个活动的指导原则，围绕“先锋模范，从我做起，服务群众点滴开始“为主题的实践活动，认真谋划活动内容，党工委开通了“阳光热线”电话，各总支、支部开通了“服务热线”电话，随时为群众排忧解难，党工委根据群众提出的意见和建议建立了80平米的服务大厅，为机关每个办公室安装了空调改善了办公条件，社区支部印发了“党旗在社区飘扬“服务卡、成立“爱心中介”、“星期日党员服务岗”为群众排忧解难提供服务，建安社区为500余户安装了煤气管道，修缮了6000平方米漏雨屋顶，义务清理排水沟，居民高兴地说：“先教活动真正从群众关心的小事做起，从点点滴滴做起，我们身边的党员又回来了”！

五、今后需要注意以下几个方面：

1、加强第一责任人的责任。

2、加强宣传提高党员对学习教育的重视程度。

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