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支部先进性教育活动分析评议
我支部保持共-产-党员先进性教育活动转入分析评议阶段以来，在乡党委的正确领导和县督导组的具体指导下，在第一阶段学习培训的基础上，严格按照分析评议阶段工作部署和要求，认真研究制定我支部分析评议阶段工作意见，实施方案和具体活动计划，狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民-主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况”等各个环节的落实，在活动的开展中，切实加强领导，科学安排，扎实推进，取得了阶段性成果。现将有关情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，深入开展转段动员工作
分析评议阶段的任务重、时间紧、要求高，特别是要触及到每位党员的思想、工作和作风，因此，为确保分析评议工作顺利开展，取得实效，校党支部领导高度重视、始终站在前列，充分发挥了表率示范作用。
在学习动员阶段取得较好成效的基础上，经督导组检查同意，我支部于8月15日参加乡党委召开发泗南江乡先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会，会上，乡党委书记认真总结了第一阶段的学习动员情况，以及所取得的阶段性成果和不足，并对第二阶段分析评议工作的八个规定环节的工作进行了全面的部署和安排，强调了工作重点。
二、步骤规范、程序严格、扎实推进
分析评议阶段是先进性教育活动的关键核心阶段，在整个教育活动中处于承上启下的重要环节。这一阶段的工作要求高、政策性强、程序步骤规范。为切实落实好乡党委的要求，确保我支部分析评议工作认真开展，扎实推进，取得实效，我们着重抓了以下几个方面的工作。
1、充分发扬民-主，广泛征求意见。
精心组织，通过问卷调查，下发评议意见表、设置意见箱、召开座谈会、设立公开征求意见电话、个别访谈等多种形式，广泛征求了党员教师和广大教师及学生家长的意见和建议。此次活动共发放征求意见表190余份，收回90分，设置意见箱1个，设立公开征求意见电话1部。党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，共汇总了在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、涉及群众利益、履行职能及其它等4个方面，共16条建议和意见。
2、深入细致开展交心谈心活动，沟通思想增进团结。
根据我乡实际情况，确定开展谈心的范围，开展了“五个之间”的谈心活动。即：领导干部之间，党员与党员之间，党员与群众之间的谈心活动。形成了主要领导亲自谈、党组成员相互谈、党员领导交叉谈、党员之间广泛谈的良好和-谐的局面。通过大量的谈心活动，使党员与党员之间、领导墙与群众之间沟通了思想，增进了团结，既征求了意见，又找准了问题，还形成了共识，为搞好党性分析打下了良好的基础。
3、对照检查，认真剖析，积极撰写党性分析材料。
乡党季组织党员对照《党章》、新时期保持共-产-党员先进z的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。在个人剖析中，一是要求每个党员对自己的理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众、作风纪律等方面军进行认真查摆；党员领导干部还重点查看了发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固。三是全面总结了自己在思想、工作和作风等方面的情况，查找各自在保持共-产-党员先进性方面存在的差距和突出 的问题。三是要求每个党员针对自身存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源；领导干部还从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，从如何提高思想认识、如何解决工作实际问题，如何改进工作作风等方面思考今后的努力方向。通过深刻的党性分析，使用权每个党员的思想都得到了一次升华，真正做到了问题找得准，根源分析深，努力方面明、改进措施实。
4、开好专题生活会，扎实开展民-主评议。
校支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动，认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。根据乡党委的安排，党支部于9月10日召开了党员领导干部专题民-主生活会。每位班子成员都在会上进行了深刻的自我党性剖析，党组成员之间也认真开展了批评与自我批评活动，肯定 了工作成绩，指出存在的问题，明确了整改方向。
5、提出和反馈意见，通报民-主评议情况。
专题组织生活会后，党支部召开支部大会，根据党员个人讲主、党员互评以信征求到的群众意见和党员一贯表现，进行了综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。并以书面形式向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
6、认真抓好“回头看”，做到边议边改。
为了实现先进性教育活动的预期目标，我们按照乡党委先进性教育活动领导办室的统一安排，对分析评议阶段的工作认真开展了“回头看”，对各个环节的工作进行仔细梳理，查看在开展活动过程 中组织领导是否有力、每个环节的工作是否到位，标准是否严格以及问题是否找准、思想剖析是否深刻，改进措施是否实在、具备整改条件的问题是否已经整改和正整改。对没有达到要求的，要及时进行“补课”。同进，每名党员都对参加分析评议阶段的情况进行了小结，支部对组织开展分析评议阶段工作的情况也进行小结。
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三、结合实际、边议边改、显现实效
为进一步推动我支部保持共-产-党员先进性教育活动，根据乡党委的工作要求，坚持边议边改，边改边见成效的工作方针，努力推动全乡各项工作的开展。
（一）、强化观念，落实各项工作。帮助引导全体党员真正树立全心全意为人民群众观点服务台的观念，坚持服务大局，在工作中充分体现共-产-党员先进性，切实做到在工作中时刻以学生及家长满意不满意、支持不支持为出发点和落脚点。
（二）、边议边改，边改边见成效。对于在分析评议中发现的问题，严格按照要求，将不足及时摆事实出来，及时制定措施，及时进行整改，及时看到成绩，对于不能立即整改的问题，也相应地提出 了具体措施，并及时通报反馈，确保确保先进性教育每前进一个阶段，就显现更深一层的成效。
三、初步成效
通过实地参加、切岙感受先进性教育活动分析评议阶段的各项具体工作，使我乡广大党员干部在征求意见、深入谈心、党性分析、接受评议、开展批评与自我批评等诸多环节中，对自己存在的问题有了更加清醒地认识，对所存在问题的危害和主要原因掌握得更加准确，所制定出来的整改措施和今后的努力方向更加符合实际，党员干部队伍整体素质有了明显提升。
1、学习意识进一步深化。通过深刻的自我剖析，广大党员认识到新的历史时期所面临的各种关系日益复杂，工作更加繁重，对领导干部的要求越来越高。大家普遍认为作为一名党员干部必须要树立和落实科学发展观，通过持之以恒的学习和实践，努力提高自己在综合分析、解决问题和开拓创新等方面的能力。
2、大局意识进一步巩固。大家在思想认识上达成了统一，认为在加速我乡经济、社会发展的过程中，作为一名普通党员以及党员干部不但要团结带领职工认真搞好“三农”工作，使他们自觉投身到全乡的经济建设中去；而且要通过深入细致的思想政治工作，帮助广大职工认清形势，顾全大局，正确对待改革发展中利益关系摒除杂念，不为个人利益斤斤计较。党员干部进而有效地克服了自身存在的畏难情绪和悲观思想，重新激发起战胜困难的信心和勇气，全身心地投入到全乡的工作大局中来，精神面貌有了极大的改善，更加坚定了负重前行、奋发进取的必胜信念。
3、服务意识进一步增强。针对乡机关干部职工在服务群众方面存在的突出问题，广大党员
通过认真的反思，更加牢固树立服务群众的意识，把人民群众满意不满意作为衡量工作的第一标准。努力从人民群众的实际需要出发，为他们一桩一桩办实事，一件一件做好事，一个一个解难事，使广大人民群众切实感受到先进性教育活动给他们带来的实惠。
4、创新意识进一步提高。针对部分党员干部中存在的墨守成规、因循守旧、满足于现关的思想状态，大家重点就这一问题，深入开展了批评与自我批评，统一了思想，达成了共识。大家庭在工作中更加注意培养自己的创新意识，为推动我乡工作不断上台阶、开创新局面，提供了坚实的智力支撑，打下了良好的人才基础。
四、取得的经验
1、领导带头是关键。我们在整个分析评议阶段，始终严格要求各委成员全身心的、全部精力的投入到这项活动中来，并且要带着解决问题的诚意、决心和意志开展好这项工作，坚决杜绝浅尝辄止、不深不透的现象发生。进而有力地保证了各项工作的顺利进行，并取得了预期的良好效果。
2、意见征求是基础。我们通过多种形式、多种渠道，虚心向广大党员及教师征求了意见和建设，使收集上来的意见既有客观性，又有代表性，较为准确地反映出了党员干部队伍中存在的突出问题，使我们真正地触及到灵魂，所征求意见的裨性大大提高，为整改工作打下了坚实的基础。
3、反省自查是前提。我们在整个评议过程，始终坚持对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，认真细致地开展民-主评议和互相帮助，不强调自查问题数量的多少，而注重质量的高低。使得每名党员都能够做到摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，切实找准要害问题，并勇于正视和深刻剖析所反映出来的问题，在认真进行党性分析的过程中提高了党性修养。
4、民-主集中是保障。我们在召开组织生活会和民-主生活会的过程中，广泛发扬民-主，充分发挥党员干部群众主动参与的积极性，做到了集思广益、群策群力，既不回避矛盾，又注重讲究方式方法，做到“惩前毖后、治病救人”，从团结的愿望出了，本着对同志对事业高度负责的态度，让与会的党员敞开思想，畅所欲言，帮助每名党员干部分析存在问题的原因，明确今后努力的方向，真正做到了问题找得准、评议搞得实。
五、存在的不足和改进措施
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虽然我们较好地完成 了乡党委先进性教育领导小组所规定的各项任务，也取得了一定的实效，但也存在一些问题和不足，主要表现在个别单位征求意见的范围还不广泛；部分党员的党性分析材料联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；个别单位的专题组织生活会和专题民-主生活会的质量还不高，整改的措施还不够具体、细致。对于上棕问题，我们将针对性不同单位和个人的实际情况，采取该“补课”的“补课”，该修改的修改，力争在最短的时间内解决，确保我乡先进性教育活动分析评议阶段取得理想的效果，为整改提高阶段各项工作的顺利推进打下了坚实的基础。
泗南江小学党支部
2017年9月18日
办公室党支部先进性教育活动分析评议阶段总结2017-04-27 14:24 | #2楼
按照局党组和局保持共-产-党员先进性教育活动领导小组的部署和安排，我们办公室党支部从4月1日起从第一阶段的学习动员和培训正式转入第二阶段的分析评议，现将有关情况总结如下：
一、基本情况及主要特点
开展保持共-产-党员先进性教育活动分析评议工作以来，我们办公室党支部积极响应局党组号召，按照局党组《关于在全局开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动的实施意见》、《xx局第一批保持共-产-党员先进性教育活动工作方案》和xx局长在第二阶段动员会上的部署，在党员队伍中深入开展了以查思想、查工作、查作风、查干劲为主要内容的谈心交流和分析评议活动，大家对照《党章》规定的共-产-党员的八条义务、胡-锦-涛对共-产-党员的六条基本要求、新时期人事部门共-产-党员先进性具体要求和优秀共-产-党员的先进事迹，认真检查剖析自我，查找自己在党性党风方面存在的问题。通过自我反省、同事帮助、领导点评等方式，大家充分认识到了自身存在的差距和不足，为今后进一步整改奠定了良好的基础。
㈠ 组织工作严密扎实。为开展好分析评议工作，办公室党支部在局党组的整体部署下，认真细化每一个环节的工作，确保分析评议阶段的工作扎实深入。一是进一步搞好动员教育。在全局动员的基础上，办公室党支部组织全体党员认真学习了xx局长的动员报告，并对整个阶段的工作进行了再动员，对每一个环节的工作提出了具体的要求和标准，确保了整个活动的顺利进行。二是细化工作安排。按照局党组的工作安排，我们结合本支部的具体工作实际，细化了每一个工作步骤，制订了第二阶段工作安排表，把每一个环节、每一个步骤、每一项工作责任都是具体落实到每一个人头，确保了第二阶段的工作一个步骤一个步骤的扎实推进，一个环节一个环节地抓好落实。三是分工明确，责任到人。针对办公室党支部人数多、时间紧的特点，我们采取了领导分工，责任到人的办法，办公室三位领导分别包干几位同志，保证了活动效果落到实处。
㈡ 谈心活动广泛深入。进入分析评议阶段第二个环节，开始征求意见后，我们在支部范围内开展了广泛的征求意见和一对一的谈心交心活动。一是领导与工作人员之间认真谈。按照办公室支部分工，每名办公室领导都与工作人员进行至少一次的谈心交心活动。一方面征求办公室工作人员对办公室领导的意见，另一方面真心实意地指出普通党员干部的主要优点及不足，通过谈心，既进一步掌握了全体工作人员的思想动态，又进一步增进了上下沟通和了解。二是党员与党员之间广泛谈。在领导与普通党员谈心的基础上，我们办公室支部还开展了党员与党员之间谈心交心活动。大家开诚布公，坦诚相见，既交流了思想，又增强了团结。三是党员与群众之间真心谈。党员与非党群众之间开展谈心交心活动，了解非党群众的真实想法，既增进了党群众关系，又教育了非党群众。在谈心活动中，我们支部共开展相互谈心36对次，谈心时间超过60个小时。
㈢ 要求严格标准明确。在整个分析评议阶段，我们要求每名党员的党性分析材料必须做到查找问题准、分析原因透，努力方向明、整改措施实，在撰写党性分析材料时，既要有自述，又要有分析；既要有表现，又要有根源；既要有目标，又要有思路。要对照“三个代表”重要思想和《党章》的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对自己在党性党风方面存在的问题作出实事求是的自我评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。由于支部标准明确，要求严格，每名党员都能以严肃的态度对待此项工作，认真查找自身存在问题的原因、危害和后果，制订克服和纠正存在问题的措施和办法。xx-x、xx-x、xx、xx-x、xx-x、xx、xx-x等同志利用周末休息时间，反复斟酌个人剖析材料，有的同志几易其稿，形成了质量较高的党性分析报告。与此同时，支部对每名党员撰写的分析材料从内容到格式都进行了认真审查，严格把关。对撰写分析材料不符合要求的党员，办公室领导又再次找其谈心，交流思想，提高认识，同时要求其重新修改，直到符合要求为止。
㈣ 组织生活生动活泼。支部按照局党组部署，利用两个整天召开了支部专题组织生活会。局党组书记、局长xx同志以普通党员身份参加组织生活并带头发言，认真查摆自身存在的问题，分析产生问题的原因，明确今后努力的方面。在xx同志的带动下，大家热情高涨，积极发言，以帮助同志，提高自我为目的开展积极和善意的批评与自我批评，每位党员对同志们提出的批评意见都能虚心接受，态度诚恳。所有党员同志勇于敞开心扉，敢于面对问题，即心平气和，善意以待，又诚恳帮助，以诚相见，以积极的态度高质量完成了专题组织生活的全部内容。专题组织生活会使党员同志之间增进了团结，加深了理解，促进了提高。专题组织生活会后，支部又及时召开支委扩大会，根据个人党性分析材料和专题民-主生活会的评议，对每个党员形成了基本准确的支部评议意见，反馈个人。党员们对支部评议即服气，也顺气，大家表示一定在今后工作中努力克服不足，发扬成绩，用一流的工作业绩充分发挥共-产-党员的先锋模范作用。
二、主要收获
一是党员思想素质有了明显提高。通过开展党性分析、民-主评议及制定和落实整改措施，办公室党支部全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家统一了思想，端正了态度，进一步激发和调动了工作热情和干劲。xx-x、xx-x、xx-x、xx-x等同时不计个人得失，主动利用休息时间加班加点完成工作任务。xx、xx-x、xx-x等同志自觉加强理论学习，政治理论水平和文字功底有了较大提高，整个办公室的干部党员出现了精神面貌焕然一新的良好局面。
二是形成了批评与自我批评的良好风气。在谈心活动中和专题组织生活会上，大家本着对组织负责，对个人负责的精神，在同志之间认真开展了真诚善意的批评与自我批评，形成了良好的团结氛围。通过开展批评与自我批评，每名党员对自身存在的问题更加清楚，克服和纠正缺点的决心更加坚定，受到的思想教育也更加深刻，从而增强了支部的凝聚力和战斗力。
三、整改措施和努力方向
通过征求意见、局先进办反馈意见和支部自身查找问题，我们共查找出信息化建设力度不够、机关办文质量有待进一步提高和便民措施不够完善等四个方面的18个问题。根据这些存在的问题，我们支部立即召开了支委扩大会，逐条拟定改进措施和办法，并落实专人负责，确保查找问题不搞形式，整改问题不走过场。今后我们将从强化服务意识入手，着力提高办公室服务群众、服务基层、服务机关和服务 发展的水平。一是在服务人民群众方面，我们一方面将对便民利民措施进行认真修改和整理，尽快出台方便群众办事的工作制度。另一方面将对近年来人民群众的来信来访案件进行认真梳理，按照新的《信访条例》的要求，对各类信访特别是重复上访进行分类整理，并对这些问题进行督办，凡是应该解决的，将协助有关处室和单位尽快予以解决，凡是按政策无法解决，将给上访人员一个明确答复，做好深入细致的政策解释和思想教育工作，力争使这类重复上访问题得到妥善解决，用实际行动树立良好的为民办实事的工作作风和态度。二是在服务基层方面，我们将从送技术到区县入手，组织信息中心的技术骨干力量赴各区县，为区县部门解决长期困绕本系统的信息不畅通、技术不熟练、功能不全面等信息化建设方面的问题，为基层办实事、办好事。同时，我们还要在公文审核中，对下发文中要求的完成时限进行把关，给基层留出更多的时间和空间，避免给基层造成困难。三是在服务机关方面，我们将从搞好后勤保障和提高办文质量以及强化信息化建设措施入手，认真研究搞好对局领导、局机关服务保障的措施，加大信息化建设力度，充分利用现代化办公手段，提高工作效率，积极为局领导和各处室创造一个宽松和-谐的办公 环境。四是在服务发展方面，我们一方面将以重点工作为核心，认真完成局党组交办的各项工作。另一方面，树立全局重点就是办公室工作重点的理念，积极督促相关处室完成好局党组提出十二项重点工作任务。在先进性教育活动中，我们除了要加强对党员干部的教育，同时还要注重对入党积极分子的培养，通过先进性活动教育感召此类人员，使教育活动更加富有成效。【支部先进性教育活动分析评议】相关文章：
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