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垫江县县金华小学班级常规管理考核细则
一、指导思想
充分调动班主任及辅导员的工作积极性,充分体现教书育人、环境育人、管理育人的育人理念,创造良好的学习环境和德育氛围,实现常规管理和课堂教学的和-谐共振,促进教管一体化办学格局的不断发展。
二、基本原则
激励先进,鞭策后进;实事求事,公正公平;科学民-主,奖惩分明;均衡发展,全面提高。
三、考核内容
(一) 学生出勤(10分)
1、 学生上学迟到、早退扣0.5分/人次。
2、 无故旷课每一节扣1分/人次。
3、 参加集会或其它活动无故缺席扣1分/人次。
4、 值日、值周干部迟到扣1分/人次,未到岗者扣2分/人次。
(二) 队员标志佩戴(20分)
1、 队员在校期间,不佩戴标志者扣0.5分/人次。
2、 红领巾挪作它用者扣0.5分/人次。
3、 红领巾不整洁、不干净者扣1分/人次。
4、 末按规定戴标志扣1分/人次。
5、 队干部不戴标志扣1分/人次,不按要求(戴于右臂)扣0.5分/人次。
6、 各中队干部的设置及佩带:
(1) 各中队设“中队长”一名,戴好相应的标志。
(2) 各中队设“学习委员”、“生活委员”、“纪律委员”、“清洁委员”、“宣传委员”、“音
乐委员”、“体育委员”各一名,戴好“中队委”的标志。
(3) 各中队设小队长八名,戴好“小队长”标志。
(三) 环境卫生(30分)
1、 教室的地板、门窗、走廊、楼梯不干净者,每项扣0.5分/次,瓷砖未摩扣1分。
2、 桌椅摆放不整齐扣1—2分/次。
3、 清洁工具必须摆放在卫生角,并按大扫帚、小扫帚、箩筐、水桶依次序摆放,未按规定
摆放者扣1—2分/次
4、 不按时打扫清洁卫生,打扫不彻底或保持较差者扣2—5分/次,未打扫扣10分/次。
5、 放学后门窗未关者扣2分/次。
6、 随地吐痰扣1分/人次。
7、 扫地未洒水扣2分/次。
8、 主动承担额外任务加2—5分/次。
9、 各班清洁委员检查卫生时迟到者扣0.5分/次。
(四) 组织纪律
1、 随地大小便,乱蹬墙壁者扣5分/人次。
2、 损坏公物或攀折花草树木者扣5分/人次。
3、 集会、课间操不守纪律扣2—5分/人次。
4、 课间追逐打闹者扣2分/人次。
5、 乱抛果皮、纸屑,乱扔饭菜、乱倒垃圾、乱写乱画、乱倒生活用水者扣5分/人次。
6、 围观起哄者扣2分/人次。
7、 打架扣5分/人次,骂人者扣2分/人次。
8、 携带能伤人的刀具及玩具者扣2分/人次。
9、 参与不正当活动,及娱乐者扣5分/人次。
10、洗碗秩序混乱,争抢打斗者扣5分/人次。
11、学生不服从学校、工会、团队安排者扣2分/人次。
12、班上出现事故者扣10分/次。
13、就餐时纪律混乱、班主任不到堂的班级扣2—5分。
14、好人好事扣2分/次。
(五)广播稿(基础分5分,加分在2分之内)
1、三年级以上各班交齐规定数量(5篇)的广播稿,每差一篇在周总分减1分/篇,其余各班该项记全分。
2、各班应精心选送广播稿,每周中,如果一篇也未选中的班级按实际情况扣0.5—2分。
3、广播稿在各栏目中发表加0.5分/篇。加分不超过2分。
(六)若有下列情形之一,在月总分里加分或减分。
1、班级获校级一、二、三等奖,分别加4、3、2、分/次,班级获镇级一、二、三等奖分别加8、6、4分/次,获县、市、国家级奖分别计12分、16分、20分,二、三等奖分别依次减2分计算。学生个人获奖减半计分,多项获奖累计计分,合作者取平均值,但每项不重复计分,没有明显等次按三等奖计分。
2、学生文章发表于国家、市、县、镇级分别加10、8、6、4分。
3、广播稿在校园栏发表加0.5分/篇。(加分不超过3分)
4、各班不按时上交资料或不按时完成他其他任务扣2分/次。
5、升旗仪式、课间操或其他集会班主任不按规定到岗者扣2分/次。
6、班上发生在全校有影响的严重违纪或违规重大安全事故扣5分/次。
7、值周班级不做好升旗仪式,红领巾监督岗或其他工作,值周教师不履行职责分别扣2分/次。
8、月考评时各段周考评获流动红旗加2分。
(七)中队活动
1、各班每月开展一次主题队会,要求有计划、记录、总结。学校将根据主题队会的主题、形式、效果、资料给予不同的奖励。
2、各班必须积极的参加学校组织的各种活动。学校按照各班的等次给予奖励。
四、考核对象
小学各班
五、考核办法
1、学校分三条线对全校常规进行考核。(即值周行政、值周教师和学生、学校常规督查和大队部干部)
2、学生到校情况和标志佩戴由值周学生和值周教师清点。
3、环境卫生在每天下午由值周教师带领各班清洁委员检查并做好记载,其余时间由大队部督记实施,行政抽查监督。
4、组织纪律由大队部、值周教师、学生干部、督查队员负责检查,行政抽查监督。
5、学校常规督查队员分组轮流执证上岗。每天对学生常规进行综合评估。
6、大队部干部不定时对全校常规进行检查。
7、广播稿及其它加、减分由大队部核实统计汇总,并排好名次。
8、各种原始资料统计者至少要保留一周的时间,以备查。
9、各班周考核成绩按各类考核所占比例累计计分;月考核取周考核成绩的平均值。
10、全校分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个段进行考核,每周学校以各段最高考核分发放流动红旗。(流动红旗设置:1—2年级一名;3—4年级一名;5—6年级二名)
六、奖励措施
1、学校每月拿出部分自筹资金20元,按考核分分值发放班级考核奖。(每学月班级常规考核成绩居各考核段前1/3位次奖20元,中1/3位次奖10元)
2、此结果作为学校评选优秀班主任、先进班集体及其他工作考核的重要参数。
金华小学大队部
二00六年九月
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