范文资料网>反思报告>议程>《经典诵读活动计划和议程

经典诵读活动计划和议程

时间:2022-03-21 17:08:57 议程 我要投稿
  • 相关推荐

经典诵读活动计划和议程

时间:2017年12月21日下午两点

经典诵读活动计划和议程

开场:

一、校领导致辞

二、主持人介绍到场嘉宾和评委:

三、主持人宣读比赛规则及评分标准

四、诵读比赛正式开始:

1、五三班

2、三年级

3、六一班

4、四一班

5、四二班

6、六二班

7、一二班

8、二一班

9、二二班

10、五一班

11、一一班

12、六三班

13、六-四班

14、五二班

四、宣读比赛成绩

六、颁奖

经典诵读活动计划和议程2017-04-08 16:22 | #2楼

活动目标:

读书是终生的事情,读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会” 的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的知识面,丰富他们的课余生活及拓展写作的思路,培养学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;优化校园文化环境,促进学生素质和-谐发展;努力构建学习型校园、学习型社区,通过读书活动,营造和-谐的文化氛围。

活动主题:诵经典,承传统

活动内容:

一、 校领导发言

二、 开始诵读比赛

三、 诵读比赛评比及奖状颁发。

活动议程

会场布置:早上

开始时间:2011年11月30日下午三点三十分

开场:1.首先主持人(雷景龙、谭思)介绍到场评委:明正所、春雷鲁、何晓艳、董书清、戴立春、孙爱华、果双,统分员:石东、昝爱华。

2.请校领导发言

3.主持人宣读比赛规则级评分标准

4.诵读比赛正式开始:

1. 一年级:陈纲妍《三字经》节选

2. 二年级:王柳清《弟-子规——入则孝》

3. 一年级:董继香《弟-子规——入则孝》

4. 二年级:夺石办然《弟-子规——余力学文》

5. 三年级:赖双国《潼关史》

6. 五年级:勒期鲁《七律·长征》

7. 五年级:森南《神奇的书》

8. 三年级:郭毕旭《弟-子规——出则悌》

9. 四年级:赵丽娟《弟-子规——信》

10. 六年级:集体《中华少年》

11. 二年级:杨春亮《三字经》节选

12. 五年级:董瑞业《可爱的中国》

13. 三年级:高玉勇《石壕吏》

14. 四年级:白容巾《弟-子规——谨》

5.奖状及奖品颁发

6.比赛结束

附:比赛规则

一、 每班至少两人参赛,内容及诵读形式由班主任自选,诵读类别

必须符合经典诵读的题材要求。

1.作品要求:诵读的美文指选入现今各版本教材的一些文辞兼美的优秀经典篇目,尤其是为师生所称颂的名家名篇。可以是一篇或多篇作品。

2.诵读形式:原则上要求脱稿(不包括一、二年级),时间不超过10分钟;诵读时道具自备,配乐自备,有课件需提前安装好;比赛顺序提前三天抽签确定。

二、 着装要求正式,不准穿拖鞋上场;少先队员必须佩带红领巾。

团员必须佩带团徽。

评分标准:

一、 本次比赛实行10分制,评分值在小数点后一位。

1.内容:符合比赛要求。(3分)

1.语音:普通话发音规范,字正腔圆。(2分)

2.语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜。(2分)

3.感情:教材的感情基调处理得当,具有较强的感染力,能引起听众共鸣。(2分)

4.仪态:仪态自然大方,服装、动作得体。(1分)

二、 最高分10分,最低分8分,取分标准:去掉一个最高分和一个

最低分取中间平均分值。

名次设置

一等奖:一名 二等奖:二名 三等奖;三名

户育乡中心小学

相静

2011年11月30日

【经典诵读活动计划和议程】相关文章:

校园经典诵读活动计划04-22

经典诵读社团活动计划07-09

【荐】校园经典诵读活动计划05-06

【推荐】校园经典诵读活动计划05-08

活动启动仪式议程(通用13篇)03-31

诵读活动方案04-20

经典诵读活动方案09-02

经典诵读活动总结04-09

经典诵读活动总结12-28

诵读活动策划方案05-07