学生因病缺课病因追查与登记制度
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个
学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将晨检结果反馈给学校保健教师。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
3、建立传染病病人专册登记册。
黎城县五一小学
2011年1月
学生因病缺课病因追查与登记制度2017-04-22 13:14 | #2楼
为了保障全体师生的身体健康,预防学校传染性疾病的发生和传播,特制定学生因病缺勤病因追查与登记制度。
1、晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤情况、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校医务室作进一步的排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病缺课病因,如有怀疑类似传染性疾病或确诊传染性疾病,要及时报告给学校卫生应急工作办公室。接到报告后,要及时了解学生患病缺课情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
3、学生因病缺课时要向班主任请假,说明病因。各年级主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校卫生应急办公室,并做进一步的家庭联系。
5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
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