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秦溪小学自评汇报材料
一直以来,我校在上级主管部门的正确领导下,全体教职工为了早日实现“义务教育标准化的学校”的目标,同心同德、锐意改革、勇于进取,使得各种规章制度日臻完善,教育教学质量也上了一个新台阶。
一、校园用地和教学用房
我校座落于旧镇镇秦溪村北侧,校园选址和布局合理,校园封闭。教学楼于2003年4月建成并投入使用,建有围墙和校门,并配有升旗设施,整体美观庄严。校园用地面积达到办学规模相应标准。
学校内的每个教学班,班班有标准教室,人均使用面积不低于
1.15平方米。课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的间数和使用面积均达到办学规模相应标准。厕所符合卫生标准,使用方便。
二、实验室、图书馆和配套的教学仪器设备。
学校现有的体育用地和绿化科技用地基本达标。科学教室、仪器室、准备室、实验室及附属用房等设施配置基本符合要求。综合实践活动室设施设备配置达到《福建省完全小学教育技术装备标准I(试行)》的要求。实验教学仪器能达到《福建省小学数学科学仪器配备标准(试行)》第二种方案配备要求。分组实验能保证按4人一组进行实验操作,配有与学校规模相适应的兼职实验教师和管理人员。配有计算机网络教育及教学资源,可通过互联网接收远程教育资源。各
学科有教学资源库和教师课件用于教学。建有计算机网络教室一间,面积不小于45平方米。
学校分别设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室(兼会议室)各一间,藏书量达3000多册,并配有兼职管-理-员。音乐、美术等五类用室设施配备基本达标。
学校已建立较完善的教育教学设施设备管理使用制度,并逐一抓好落实。相关的教育教学设施设备使用率和完好率良好,能按课程方案和课程标准用足用好,实现课程资源使用效益的最大化。
三、食堂和宿舍
我校不是寄宿制学校,目前没有学生食堂和学生宿舍,但能按要求设立卫生室并配备相关设施设备,有保健教师,管理规范。
四、教师队伍
学校实行校长负责制,中层以上的班子健全。年龄、学科结构合理,学历达标,现有教师编制14人,小学高级教师11人,大专学历13人。学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平,求真务实,开拓进取,勇于创新,团结协作,作风民-主,廉洁奉公。
学校在校师资队伍学科配套,结构合理,能满足教育教学需要,专任教师学历达标率100%,50%以上的专任教师一专多能,能适应并胜任两门以上的学科教学。50岁以下的教师均取得信息技术或教育技术能力培训合格证书。全体教师能按规定完成教师继续教育工作,均取得教师资格认定。学校考核评价制度完善,机制健全,奖惩
合理,业务档案完整。
五、教育管理和质量
学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,积极推进实施素质教育,校风、教风、学风良好。重视校园文化建设,校园育人环境良好,校容校貌整洁优美,校纪严明、组织活泼。学校管理制度化、科学化。坚持把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,加大德育实践力度,重视培养学生形成良好的行为习惯和思想道德品质。为了加强学生的心理健康教育,设立心理辅导室,配备心理健康教育兼职教师,有计划地定期开展教育培训。
在教学常规管理方面,学校认真实施省颁义务教育课程方案,认真执行校历和作息时间安排,开齐开足各门课程。严格按规定选用教学用书,对备课、上课、作业布置批改、辅导、实验、电教、指导综合实践活动等教育环节有明确的常规要求,定期检查、总结、分析。教务档案管理科学、规范,教师能严格执行有关常规,坚持面向全体学生因材施教,学生课业负担合理,教学秩序良好。学校的教育教学质量达到基本要求,学生期末考试学科及格率达到80%,全科及格率达70%。综合素质评价正常开展,《国家学生体质健康标准》合格率85%以上。片区内适龄儿童均能按法定时间全部入学,适龄人口入学率达99.9%以上,年辍学率能控制在0.5%以内,毕业率100%。
从此以后,我们会坚定不移地继续走强校之路,努力争创管理标准化,质量最优化是的农村特色学校。
2017年12月
耿井小学自评报告汇报材料2017-03-27 06:04 | #2楼
为了进一步规范办学行为,推进素质教育实施,切实做好办学水平评估工作,经过自查后作此汇报。
一、主要成绩
1、学校实行校长负责制,坚持依法治校,实行校务公开,学校教师考核、大型购置、教师任课等重大事项都提交教师会议决定,学校坚持以人为本,和-谐发展。
2、学校踏踏实实搞教学教研工作。教学常规检查小组每两周检查一次教案作业情况,并及时将情况反馈给诸位教师,及时取长补短。
周五上午为语文教研时间,下午为数学教研时间。语文教研组由组长殷占梅老师负责,以提高课堂效率为重点,首先开展了“同上一课”活动,有效地促进了高低年级教师的能力,普遍反响好。
数学教研组由组长赵梅老师负责首先开展教材难点质疑研讨活动,继而也采用“我来上节课”活动,对换上课提升了学生的学习积极性,经过听评课活动,教师探究欲望被激发,上好课的热情增强。
3、学校开展丰富多彩的活动,提高孩子综合素质。实施每天一小时阳光体育大课间活动,有效保证了学生每天在校学习时间不超过6个小时。
每次活动,学校都提早准备预案,下发通知,请各班级 1
做好准备,活动时照相留做资料,活动后下发奖状,以资鼓励。每当活动开展时学生跃跃欲试,积极参与,有效地促进了文化知识的学习。
4、安全工作常抓不懈。上学、放学保安同班主任教师一起在校门口执勤,学生上课期间严格落实校外人员入校登记,严禁社会闲散人员进入校园。学校严格执行班主任教师值班制度,确保了学生的安全。
二、存在的问题
1、学校在教学条件方面比起临近学校还比较落后; 2教师虽然敬业爱岗,任劳任怨,但是教学水平,尤其是现代化多媒体应用技术水平仍有待提升;
3、我们在教师评价和学生评价方面,还不够规范科学。
三、改进措施
1、新教学楼的建好后可以提高办学硬件条件;
2、我们争取加强教研活动的开展,有效提升教师的专业水平从而提高学生的综合素质。
3、不断向先进学校学习管理经验,进一步规范师生评价办法。
四、今后工作打算(努力方向)
1、加强校园文化建设,使学生在浓郁的书香氛围中学习生活;
2、扎扎实实搞好德育工作,把学校的办学理念内化为 2
教师的一种自觉、一种追求、一种品质、一种信念。
3、继续扎扎实实搞好教学教研工作,努力提高课堂教学效率。
在新的学年,我们将进一步加强过程管理,深化教学改革,力争使我校教育教学质量再上一个新台阶。
黄河路街道
耿井小学
2011.3.30
3
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