节约教育活动汇报材料

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节约教育活动汇报材料

为深入贯彻落实《教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见>>，以及省市的的相关文件精神。我校开展了建设节约型校园，争当节约之星的节约教育活动。现把活动内容汇报如下。

节约教育活动汇报材料

一、领导高度重视

接到活动通知后，得到我校领导的高度重视，专门召开了专题班子会议，成立了以校长XXX为组长、总务主任XXX担任副组长、班子成员和各班主任为成员的节约教育领导小组。领导小组下设办公室在总务处，由XXX具体负责此项工作的部署、协调与检查。

二、加强宣传，充分认识勤俭节约教育的重要意义

领导小组成立后，即时召开了会议，制定了蒙自市水田乡中心学校节约教育活动实施方案，并作出了具体分工。并对全校师生进行加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都的积极意义。得到全体师生高度认识，高度重视，扎实有效地推进教育活动。

三、各尽其责，进一步明确勤俭节约教育的目标和要求通过勤俭节约教育，让学生了解相关知识基础上，增强勤俭 1

节约的意识，养成习惯，并最终形成勤俭节约的个人品德。学校认真、严格落实有关规定，勤俭办学，建设节约型校园，努力建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工身体力行、言传身教，充分为学生做好表率行动，并将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。使广大同学了解并践行勤俭节约的基本要求，要培养形成勤俭节约的品德特征。

四、拓宽渠道，扎实落实各项教育任务

学校要把勤俭节约教育融入学校管理和教育教学的具体环节，多路径、多形式推进勤俭节约教育。

（一）强化课堂教学主渠道。将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。我校立足实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，为学科渗透提供丰富支持。

（二）形式内容丰富多样。根据中小学德育体系建设相关要求，根据不同年级学生特点，通过国旗下的讲话、班队会、黑板报、校园广播、节约教育标语以及观看录像并写出观后感等各种专题教育活动，使学生充分认识到 “节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”的重要意义，为我校活动期间取得良好效果打下坚实的基础。组织举办艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座，组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等活动。营造出我校节约型校园的浓厚氛围。

（三）编制勤俭节约指导手册。学校将组织专门力量，根据学校实际，编制勤俭节约行为指导手册，让师生明确了解在生活和学习的各个细节上遵守勤俭节约的行为规范必须做到的一些具体要求。指导手册要切合学校和学生实际，措施科学、方法可行。要注重指导手册的周延性，做到内容详尽、要求明确具体。要注重引导师生参与指导手册的制定。指导学生在学校指导手册内容基础上，形成个性化的勤俭节约行动计划。

（四）制定勤俭节约公约。在广泛动员师生、家长参与基础上，制定勤俭节约校园公约，努力凝聚共识，形成共同的勤俭观和行为准则。要指导学生以校园公约为蓝本，拟定个性化的勤俭节约公开承诺书，向老师、同学、家长作出公开承诺。要建立践行校园公约和个人承诺书的监督、督查机制，确保公约和承诺书内容内化为师生信念，外化为师生行为。

五、取得的成果

（一）建设节约型校园。我校结合学校实际，在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。充分提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。学校新综合楼要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设，学校办公教学用房、学生食堂、车辆等设施设备使用，公务接待、会议筹办等日常公务活动，都严格遵守有关规定。及时加强校园主要用能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。并制定、

完善了评价、监管体系，形成有利于节约的制约和激励机制。

（二）形成家校共育合力。广大党员干部和教职员工积极坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。积极支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，使勤俭节约观念深入人心，并带动家庭、社会树立节约文化。

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蒙自市水田乡中心学校

2017年5月6日

53团二中节约教育活动汇报材料2017-03-25 16:02 | #2楼

勤俭节约是中华民族的传统美德，是推进各项事业发展的强大精神力量，倡导、践行节约教育是中小学生、幼儿培养基本美德的重要途径。为深入贯彻落实《教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》要求，结合我校实际，现就我校落实节约教育工作情况汇报如下：

一、工作进展情况

1.加强宣传教育，提高思想认识。

接到活动通知后，校领导专门召开了专题班子会议，成立了以校长为组长、总务主任担任副组长、班子成员和各班主任为成员的节约教育领导小组。并组织教师认真学习上级指示及有关文件精神，加大了落实节约工作要求的宣传力度，通过各种活动，引导中小学生、幼儿认识节约的重要性，营造出节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，形成风气、形成习惯，增强教师和中小学生及幼儿的节约意识。

2.建立健全机制，推动工作落实。

节约教育是一项长期的工作，为进一步推动节约教育工作，学校把“节约教育工作”作为一项重要的日常工作来抓，成立了节约教育小组，建立健全了工作机制，把思想和行动统一起来，形成一种强大的动力，推动并服务于“开展节约教育工作”的全面落实。

3、拓宽渠道，扎实落实各项教育任务

学校把勤俭节约教育融入到学校管理和教育教学的具体环节中， 1

多路径、多形式推进勤俭节约教育。

（1）、开展节约知识教育。

根据中小学德育体系建设相关要求和幼儿和认知特点，根据不同年级学生特点，通过国旗下的讲话、班队会、黑板报、校园广播、节约教育标语以及观看录像等各种专题教育活动，使学生充分认识到 “节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”的重要意义，为我校活动期间取得良好效果打下坚实的基础。组织举办艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座，组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等活动。让节约教育活动深入教师和学生的内心深处。

（2）、开展“光盘行动”。

“勤俭节约是中华民族的优良传统，做到节俭就餐是对劳动的一种尊重。”对于减少餐桌浪费，杜绝餐桌浪费，学校制订防止餐桌浪费的具体办法，在学生就餐时，对幼儿园的小朋友和一至三年级小学生服务人员做到勤盛少盛，根据幼儿和小学生的饭量打饭，吃不饱可以再添，不要造成不必要的浪费。对高年级的学生督促学生在就餐过程中不掉饭粒，不剩饭，不浪费。每餐后进行检查，对不掉饭粒，不剩饭，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入学生的内心，从而形成一种新的就餐习惯，认识到粒粒皆辛苦,真正形成尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

（3）、开展主题周活动。

以“勤俭节约从我做起”为主题，设计形式新颖的各种专题教 2

育活动，推动教育活动深入开展。活动期间，组织举办节约粮食，节约能源等科普知识内容的讲座，组织开展“节粮周”“节水节电周”等活动。通过主题班会、黑板报、校园广播、节约教育标语等灵活多样的方式，集中开展勤俭节约教育，了解节粮节水节能的知识和方法。从中受到良好的思想教育。

（4）、其它活动正在进行中。

二、取得的成果

1、我校结合学校实际，在教育教学、行政办公、基建后勤等各方面，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。充分提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。2017年9月学校对300套破旧的课桌椅进行换面维修，为学校节约开支3万余元，2017年8 月学校组织男教师对学生宿舍的高低床进行维修，为学校节约购买新床资金1万余元，学校在专业化教室建设上按照朴素、美观、实用、适用和节约资源的原则建设，学生食堂设施设备使用，公务接待等日常公务活动，都严格遵守有关规定。及时加强校园主要用能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。

2、形成家校共育合力。广大党员干部和教职员工积极坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。积极支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，使勤俭节约观念深入人

心，并带动家庭、社会树立节约文化。

三、下一步工作打算

节约资源是我国的一项基本国策，加强节约教育工作是贯彻落实科学发展观的具体体现，也是建设资源节约型社会的必然要求。下一步，我们将继续加大教育宣传力度，采取积极措施，切实把落实节约教育工作要求体现在工作、学习、生活之中，以实际行动把节约教育工作要求推向深入。

1、继续抓好责任制的落实。

2、抓好监督检查。

3、建立节约教育长效机制

4、做好节约教育检查迎检工作。

总之，要以节约教育活动为契机，采取措施，杜绝奢侈浪费现象，以建立完善节约教育长效机制为抓手，将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节，贯穿到教育教学的全过程，切实发挥潜移默化的熏陶作用。

五十三团二中

2017年4月9日

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