研修总结教育的幸福

相关推荐

研修总结教育的幸福

大学一毕业，我就踏上了教书的征程，我初为人师，初次走向三尺讲台，面临着诸多问题，我感觉学校赋予我的责任重大。我开始担忧我能否胜任教师这个特殊的职务，慢慢地，经过几个月和学生们的相处，我发现每个孩子都有他的可爱之处，每个孩子都有他的优点和才干。所以我觉得作为一名人民教师应当是幸福的。而这幸福就来源于三颗心。那就是对孩子的责任之心、爱心和宽容之心。

研修总结教育的幸福

教师的责任心不是在轰轰烈烈中展开，而是在平凡的、普通甚至繁琐中体现。比尔盖茨说的好：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。这句话很简单也很实在，确实一个人要干好自己的本职工作就要有高度的责任感，以务实的精神，火焰般的热情去做好每一天的工作。

虽然从我教书到现在时间比较短，但在这段时光里我却深深地体会到了教育的幸福。教育的幸福就来源于对孩子炙热的爱，即爱心。因为教师内心若充满着对学生的热情，关心呵护孩子，把学生的成长看成是自己人生的乐趣，那么我们也在教育中快乐成长，在教育中体验幸福。记得在学校运动会拔河比赛上，六年级孩子们个个使尽全力，我拼命地为他们加油，他们信心满满，拼尽全力，当他们赢了的那一刻，他们个个都筋疲力尽，累倒在地。那时我想他们是有多认真多可爱呀！虽然我只是他们的英语老师，但他们就像把我当作朋友似的。有什么悄悄话也会和我说。说实话在这段时间孩子们也给了我很多震撼与鼓励。记得在教职工比赛呼啦圈时，孩子们纷纷跑来为我加油，

呼喊，：“miss dai , 加油。。。miss dai , 加油……”我顿时感到一股的劲涌上心头，心中甚感欣慰。所以爱是师德的灵魂。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好，可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中，不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛!第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

【研修总结教育的幸福】相关文章：

体育研修总结05-30

语文研修总结06-15