湾子村创建民族团结进步示范村汇报材料

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湾子村创建民族团结进步示范村汇报材料

尊敬的各位领导：

湾子村创建民族团结进步示范村汇报材料

大家好！今天，州县创建民族团结进步示范村督查组莅临我镇检查指导工作，这是对我镇工作的有力鞭策和极大促进。首先，我代表王台镇党委、政府表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我将湾子村创建民族团结进步示范村工作做以简要汇报，不妥之处敬请批评指正。

一年来，湾子村民族团结进步示范村创建活动在、县政府的正确领导和县业务部门的帮助指导下，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神和民族宗教政策，紧紧围绕“团结、进步、发展”这一主题，深入开展民族团结进步创建活动，始终坚持“支持合法、反对非法，制止渗透，打击犯罪”的工作主线，认真贯彻落实《宗教事务条例》，依法加强对宗教事务的管理，为推动我镇经济发展和社会稳定起到了积极的作用。

一、基本情况

王台镇湾子村位于永靖县西部干旱山区，距县城42公里。全村共有9个村民小组，205户、915人，有劳动力531人。全村耕地面积2536亩，人均占有耕地2.77亩，2011年底人均纯收入达1646元。

二、领导重视，各级管理组织健全

创建民族团结进步示范村和宗教工作是党和政府的重要工作，是党的群众工作的重要组成部分。我镇对创建民族团结进步示范村和宗教事务的管理高度重视，党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导协助抓，帮助解决创建活动和宗教工作中的难点、重点问题，协调矛盾，办好实事。根据我镇的实际情况，在湾子村成立了领导小组，签订了目标责任书，初步形成了县、镇、村、社四级管理网络，切实加强了对创建民族团结示范村的力度，在组织建设上为开展宗教工作提供了有力保证。

三、加强理论学习，提高了干部群众整体素质

村党支部、村委会始终把学习作为提高-干部群众政治业务素质的根本措施来抓，常抓常议，坚持不懈，多次召开专题会议研究政治理论学习工作，加强领导，周密安排部署，制定了学习计划，明确了学习的重点内容，提出了目标要求，购买了《十七大报告学习辅导百问》、《干部法律知识读本》、《临夏州民族团结进步创建活动知识问答》、《宗教事务条例》等学习材料，人手一套。主要学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、《临夏州民族团结进步创建活动知识问答》、《宗教事务条例》、十七大精神及省、州、县有关会议精神和方针政策等内容。通过举办培训班、召开座谈会等形式进行教育学习，使广大宗教界人士与信教群众了解《条例》、懂得《条例》、遵守《条例》，也使各级党政干部提高了对宗教工作重要性的认识，目前，

全村没有出现任何宗教方面的矛盾纠纷。

四、以创建活动为载体，狠抓各项工作的落实

今年，湾子村在镇党委、政府的领导下，按照“打民族牌、走养殖路、谋富民策、建和-谐村”的发展思路，以基础设施建设为切入点，以结构调整为突破口，以科技创新和提高农民素质为根本，充分挖掘湾子村经济发展潜力，大力改进和完善社会公益事业，集中实施了五大项目：1、依托永靖西部市场，大力发展养殖业，注册成立了王台裕鑫农民养殖专业合作社；2、投资98万元对长达3.8公里王台—山庄道路进行红砖铺筑；3、大力发展循环农业，建设沼气池60座；4、为改善人居环境，利用危旧房改造项目，共建新居17户；5、为改善耕种条件，新建梯田4000亩。这些项目的实施，使湾子村基层组织建设和民族团结工作机制进一步健全，服务和管理功能得到有效发挥；基础设施建设进一步加强，经济和社会事业得到全面发展；生态环境和人文环境进一步改善，人民群众物质文化生活水平得到显著提高；民族团结、宗教和-谐、社会稳定、经济发展的局面进一步巩固，为着力打造湾子“民族团结进步示范村”奠定了坚实的基础。

尽管我们竭尽全力，努力谋求全村宗教创建工作又好又快的发展，但是离上级的要求和群众的期望还有很大的差距。今后我们将继续抓好“宗教创建”工作，把创建民族团结工作摆在优先发展的战略地位。继续筹措资金，增加对创建民族团结的投入。进一步改善民族间团结的方式方法，加

强对宗教界人士的管理和培养培训。提高群众的整体素质，不断提高民族团结进步的质量，使湾子村创建民族团结进步事业走向新的台阶。

谢谢大家

创建省级民族团结进步示范村典型材料2017-01-26 07:22 | #2楼

堡堡寨村位于定新乡西北面，距乡政府9公里，全村总面积9.5平方公里，辖17个村民组，全村共512户2030人（其中少数民族323户1292人，占全村总人口的63.65%），现有党员45名。耕地面积2425亩，其中田94亩，林地面积4852.85亩，2017年人均收入3875元，村境内无矿产资源。年平均气温在15.1℃左右，年平均降水量1005.2毫米左右，属亚温热带气候。长期以来，堡堡寨村认真贯彻落实党的民族宗教政策，立足自身实际，把谋求民族经济发展和社会进步作为贯彻党的民族政策、维护民族团结进步的头等大事。通过一系列方法措施，有力促进了民族团结进步工作的深入开展，使该村贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高，社会主义新型民族关系更加密切，民族团结进步工作迈上了新台阶。

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一、主要做法

（一）狠抓组织建设，巩固民族基础

创建省级民族团结进步示范村和民族宗教工作是党和政府的重要工作，是党的群众工作的重要组成部分。该村对创建省级民族团结进步示范村和宗教事务的管理高度重视，成立了以村为组长，其他负责人为成员的省级民族团结进步示范村创建工作领导小组，签订了目标责任书，紧紧围绕民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入党支部的重要议事日程。同时，通过梳理原有制度，查缺补漏等工作，进一步完善了村民族工作组织建设，逐步实现了民族团结进步工作的规范化、制度化、社会化。

（二）发展民族教育，提高民族素质

在提高少数民族素质工作方面，该村采取多项措施，分层次、有针对性的对村民开展教育。

一是以政策理论学习为重点，开展对少数民族干部的教育。坚持每季度召开一次专题会议研究政治理论、法律、法规学习和培训工作，每次例会由村负总责、具体抓。加强领导，周密安排部署，做到年初有计划，年终有总结，制定了学习计划，明确了学习的重点内容，提出了目标要求，结合社会主义新农村建设和平安村建设，主要学习了邓-小-平理论、三个代表重要思想和科学发展观、精神及省、市、区有关会议精神和方针政策、《宪法》、《民族区域自治法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《土地法》、《宗教事务条例》等相关法律法规内容。

二是以思想道德建设为重点，开展对村民的教育。充分利用村农家书屋各类藏书8000余册的优势，对村民进行基本道德规范、社会荣辱观、民族宗教政策、民-主法治以及社会公德、职业道德、家庭美德等教育。利用横幅、标语、黑板报、平安建设宣传栏等多种宣传手段，累计举办村民培训班9期、专题讲座6次，提高了村民的法制教育以及社会公德意识，村民学法、懂法、知法、用法、守法的风气进一步高涨。同时，结合文明户、五好家庭等群众性评比活动，以提倡健康、文明、科学的生活方式，引导村民把思想观念统一到民族团结、发展经济上来，使各族村民一心一意谋发展，努力实现民族团结，树立文明新风尚。

三是以普及科技知识为重点，开展对村民的教育。近年来，该村从培育技能型、管理型、知识性村民入手，共组织村民学习教育培训班15期，参加培训的干部村民1000人次，发放宣传资料2万余份。通过学习教育培训，村民的思想观念得到了不断更新，民族团结思想意识不断加强，造就了一批讲道理、有文明、懂技术、会经营、能致富的新型村民。

四是以提高村民入学率为重点，加大青少年受教育的力度。近年来，该村高度重视民族教育事业，积极配合有关部门对少数民族青少年教育的支持，经过不懈努力，2017年全村适

龄儿童入学率达100%，适龄少年入学率达100%，各项指标均达到两基标准要求。

（三）加强经济建设，助推民族发展

大力发展民族经济是实现各民族共同繁荣进步的基础，也是维护少数民族稳定和社会稳定的前提条件。近年来，该村始终以促进农业增效、农民增收为目标注重发展村域民族经济，拓宽农民增收渠道。

一是发展壮大村域经济。村两委班子十分重视村级经济发展，2017年，经积极争取，在上级有关部门的大力支持下，通过整合上级扶贫资金及农户自筹资金260余万元，采取大户带头、散户参与的方式，成立了堡堡寨村养羊专业合作社，实行规模化养殖、专业化管理、科学化饲养，进一步拓宽了农民增收渠道，为该村群众发家致富奔小康打下了坚实的基础。目前，该合作社湖羊存栏340头，以市场价计算，每年为群众增加收入60余万元。

二是努力增加农民收入。为切实做好农业增效、农民增收工作，该村以加强农业产业结构调整为突破口，在切实抓好传统农业工作，认真做好春耕、秋种生产，确保全村粮食产量稳定的同时，大力发展特色农业，加大科技兴农力度，强化畜牧养殖业发展，继续把劳务经济作为增加农民收入的重要措施来抓，坚持政府引导与市场运作相结合，推进自然条件差、增收潜力小的村民组劳动力向第三产业转移，切实做好务工人员的管理服务工作，依法保护农民工的合法权益，加大农民工培训力度，进一步增强群众增收致富和闯市场的本领，实现增收目标。

（四）发展社会事业，促进民族和-谐

一是深入实施美丽乡村建设和危房改造工作，切实改善人居环境。2017年，该村紧紧围绕、政府关于美丽乡村建设的总体部署及乡党委、政府工作安排，立足于村情实际，认真谋划新农村建设总体思路，把握重点、强化措施、狠抓落实，扎实有序地开展美丽乡村建设工作，实现了三新（即全村产业新发展，农民生活新提高，村容村貌新变化）。为切实改善农村困难群众居住条件，在乡党委、政府的坚强领导下，该村坚持农村危房改造二最标准（即在安排确定改造对象时，以解决最困难群众基本居住环境为目的，改造最急需、最危险的房屋），全盘考虑、精心部署，按照危改对象的类别、等级，科学安排、有序推进，加强技术工人的培训，采取切实有效措施，认真做好农村危房改造相关工作。据统计，该村2017年共完成连户路硬化242户8884.75米，完成院坝硬化266户16241.4平方米，完成农村危房改造96户，提高了村民生活质量，美化了村民生活环境。

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二是大力发展社会事业，助推和-谐社会进程。堡堡寨村文化、医疗、公共服务设施健全，普及九年制义务教育措施完善，实现适龄儿童入学率100%。认真搞好困难群众和农村低保困难补助的发放等惠民工作，切实解决贫困人口温饱问题。积极做好农村困难群众最低生活保障工作，城乡低保达到应保尽保。大力推广农村养老保险，实现应保尽保，社保工作正常开展，2017年完成参保人数为557人。加强新型农村合作医疗政策宣传力度，完成合医参保1399人。村内电力设施较完善，电力供给基本有保障。村村通、户户通卫星电视覆盖47%，村内移动通讯普及较好，基本实现全村覆盖。让全村各族群众感受到了党的恩情、政府的温暖，享受到了改革与发展的丰硕成果。

二、取得的成效

（一）统一了思想，提高了认识。通过形式多样，内容丰富的宣传教育活动，使该村各族群众普遍受到了一次马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教育，对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更为深刻的认识，自觉参与民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、积极性显著增强，各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想深入人心，家喻户晓。

（二）进一步密切了党群干群关系。自民族团结进步示范村创建活动开展以来，村两委班子将其与推进各自工作结合起来，在为群众解决实际问题上狠下功夫，使广大群众深受其

益，深得其惠，进一步密切了党群干群关系。

（三）发展经济，不断夯实民族团结进步事业的物质基础。立足村情，科学制定发展思路，积极引导各族干部群众将精力集中到治穷治愚、发展经济、建设小康上来，推动了全乡经济持续稳步的发展，保证了民族团结进步事业的健康发展。

三、下步工作打算

堡堡寨村是一个多民族村。因此，今后在全面贯彻落实党的民族宗教政策，全力维护和巩固现有局面的基础上，应重点做好以下几方面的工作：

（一）加快村域经济发展，促进经济社会全面进步。加快地区经济发展是民族团结进步的首要任务，要紧紧围绕创建这个平台，坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，以农业增效，农民增收为核心，继续加强基础设施和生态环境保护建设力度，着力推进农业结构调整，认真做好扶贫开发和优势资源开发工作，培育新的经济增长点，突出抓好招商引资和劳务输出，放手发展非公有制经济，夯实民族团结进步事业的基础，为民族团结进步事业的稳步发展提供坚实的物质保障。

（二）大力普及科技知识，提高各族群众的科技文化素质。强化基础教育地位不动摇，加速发展民族教育事业，将民族教育作为培养各类人才，提高劳动者素质，推动村域经济发展的系统工程，切实抓紧抓好抓出成效。立足农业生产实际，面向农民群众，广泛开展农业生产技术、劳动技能等的学习培训，不断提高农民群众的科技和技能素质，推进实用科技技术的运用和普及。

（三）加强民族团结，维护社会稳定。坚决清除影响民族团结，社会稳定的各种不利因素，从法律和制度上保证党的民族宗教政策切实落实到位。深入开展社会治安综合治理，积极落实各项综治措施，全力维护改革、发展、稳定的大局。进一步加强民族团结教育，坚持不懈地在各族干部群众中进行马克思主义民族观和党的民族宗教政策的再宣传、再教育，牢固树立各民族谁也离不开谁的思想，推进民族团结进步事业深入进行。

（四）积极开展与周边村的共建共创活动。积极加强与周边邻村的友好联系，以加强往来、深化了解、融洽关系、增进团结为目的，开展形式多样的共建共创活动，不断推动共创共建活动的深入进行，努力维护边界地区的稳定，切实巩固创建成果。

创建民族团结进步先进区工作汇报材料2017-01-26 07:24 | #3楼

古鄯镇中心学校辖1所九年一贯制学校，2所完全小学,18个教学点,共有54个教学班，在校学生1795人，其中回族学生279人，占学生总数的15.5%，学前班22个，在班幼儿626人。现有教职工121人，（其中回族教师11人，土族教师2人），是一支学历层次高、有敬业奉献精神的教师队伍。

开学以来，学校按照、县政府下发的全县民族团结进步先进区创建工作《实施方案》和县教育局《中共民和县教育工委、教育局党委关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》，把民族团结进步教育作为维护社会稳定的重要载体，作为学校工作的一项重要任务，作为加强师德建设和加强未成年人思想道德建设工作的重要内容，结合本校实际，制定了创建工作计划，并于九月份开学初认真开展了民族团结进步宣传教育月活动，进一步增强了广大师生维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。

一、高度重视民族团结进步先进区的创建工作

中心学校学校成立了民族团结进步先进区创建工作领导小组，制定了中心学校民族团结进步先进区创建工作计划,印发了《学校民族团结教育指导纲要》供师生学习，并于9月16日召开了中心学校民族团结进步先进区创建工作动员会议,结合校情，围绕“谱写民族团结进步曲，开创教育事业新篇章”这个主题，落实了工作任务，确定了活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”）、“四个认同”“五观”教育，做到三坚持三结合（坚持民族团结教育与学科教学相结合；坚持课堂教育与校园文化活动相结合；坚持学校教育与家庭、社会教育相结合），由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结 1

教育活动，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中

一是根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。要求教职工深入学习省、市、县及教育局创建民族团结进步先进区的相关文件精神，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。每位教职工都进行了认真的学习，撰写了心得体会。

二是结合学校实际，把民族团结教育融入学科教学中。把《中华大家庭》、《民族常识》教材作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从读本资料中认识各民族生活风俗、民族独特的文化。

三是利用校园宣传栏、展板、黑板报、横幅、标语、宣传牌、征文等载体，加强民族团结教育的宣传力度。要求各学校开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识普及、主题征文，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。截至目前，各校开辟了民族团结教育专栏，更新了以民族团结进步先进区创建工作为内容的宣传栏、黑板报，共制作、悬挂了横幅63条，张贴标语200余条，制作永久性大幅宣传牌2块。

四是与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展“讲述我身边的民族团结故事”主题班队会，结合周边回族土族藏族聚居区的特点，开展“五会”活动（会认少数民族服饰、会认少数民族建筑，会说少数民族风俗，会跳少数民族舞蹈，会唱少数民族歌曲），利用升（降）旗仪式，做到四讲（讲祖国悠久的历史、讲祖国幅员的辽阔、讲祖国物产资源的丰富、讲勤劳勇敢的各族人民）， 2

宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，借助民族图片宣传等途径，引导师生学习民族团结模范人物和先进事迹。

五是让学生记住少数民族重大节日，特别是周边回族的开斋节、古尔邦节和圣纪节、土族的纳顿节等。计划开展 “共庆节日、共享民族团结和-谐幸福”的民族节日庆祝活动，让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和-谐的快乐，增进各民族学生之间的友谊。

六是组织开展汉族学生与少数民族学生“手拉手”活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和-谐。

七是下发了民族团结进步先进区创建工作征求意见表，广泛征求了广大师生及家长的意见建议，梳理出了创建工作中存在的突出问题6条，提出了解决问题的办法措施。

三、以“五个一”活动为着力点，从开学初至今，大力开展“民族团结进步宣传月”活动，深化活动效果

一是读一本民族团结题材的好书：要求各学校开放学校图书室，为学生推荐了《可爱的青海》、《我的祖国》、《永远的丰碑》等民族团结的书籍，认真用好《中华大家庭》《民族常识》教材，让师生增长民族团结知识。

二是唱一首民族团结歌曲：要求各校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动，音乐教师教会《一个妈妈的女儿》、《五十六个民族》等歌曲。

三是看一部民族团结电教片：发挥网络和远程教育资源的作用，利用下载的电教片，对学生进行民族团结进步教育。

四是开一次民族团结教育座谈会（故事会）：利用教师研修时间开展民族团结座谈会（讨论会），学生开展“少数民族优秀人物事迹”故事会。

五是写一篇民族团结文章，在民族团结教育宣传月，组织教师开展《我为民族团结做贡献》征文比赛，学生展开“祖国在我心中”的作文比赛。

通过我校各种创建活动的开展，极大地激发了师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结进步教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和-谐”的良好教育氛围，为我校民族团结进步先进区创建工作打下了良好的基础。

古鄯镇中心学校