范文资料网>文明礼仪>雷锋精神>《让雷锋精神携手现代文明

让雷锋精神携手现代文明

时间:2022-05-19 17:08:07 雷锋精神 我要投稿
  • 相关推荐

让雷锋精神携手现代文明

雷锋精神产生于二十世纪五六十年代,对当时及其后期的十年建设产生过巨大的推动作用。在改革开放三十年的今天,雷锋精神将继续以其金色光芒为中国特色社会主意精神文明建设指明道路。而且,在社会生活的各个领域,雷锋精神均有其巨大的提倡价值。

让雷锋精神携手现代文明

什么是雷锋精神?一、奉献精神,雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

二、“钉子”精神,雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。三、“螺丝钉”精神,雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。四、艰苦奋斗精神,雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

1940年出生的雷锋,在二十世纪的五六十年代,向正在

为新中国付出宝贵汗水的广大劳动人民树立了光辉的榜样。他带领着亿万中国人民在平凡的岗位上勤奋专研、踏实苦干。雷锋精神帮助中国度过了一个又一个困难并引领中国走向了今天。

今天,我国的改革开放初显成效,人民的生活水平显著提高。加入WTO,踏上世界大舞台我过又取得了瞩目的成就。但是与此同时,中国的发展仍有巨大的发展空间。与其他大国相比,我国综合国力水平低。政治体制尚需健全,法制建设尚显落后,市场机制尚需完善,文化产业有待加强,军事力量难以比肩。正是绝对的增长,相对的落后,我们若要打赢这场民族复兴战,需要我们在自己的岗位上埋头实干,奋起直追的干劲必须保持下去。

雷锋精神对现代社会具有极强的适用性。“螺丝钉”精神指导人们爱岗敬业,认真专研,做好本职工作。“为人民服务”精神提醒我们个人的力量是弱小的,要把自己融入到集体当中去,突显自己的人生价值。在政治上,转变管制型政府为服务型政府。“诚实守信”的精神,有利于维护社会秩序,,推动建设社会主义和-谐社会。在市场经济中,有利于抑制不正当竞争,净化市场氛围。社会是船,精神是浆。雷锋精神能够为现代社会的良好发展划出正确的方向。

事实上,社会主义的发展又必须以雷锋精神为导向。伴随着我国社会社会生产力的提高,人民生活稳定。越来越多

的人在工作岗位上人浮于事,忘记了励精图治。“螺丝钉”精神在哪里?认真钻研工作,不断寻求进步的人还有几多?而在市场经济的大潮下,

“经济人”的泛滥使利己主义的杂草疯狂生长,唯有坚持集体主义为人民服务,始终将国家和集体的利益置于自身利益至上,社会主义方能在全体人民的一直努力下获得发展。生活节奏的加快也拉大了人与人之间的距离,住同一栋楼房多年的人们可能依旧漠不关心,人们的笑容日渐较少,彼此之间的关心只在儿童身上还未被抹去。每个人多一份助人为乐的心,把笑容带给他人,欢乐将重新回到人们的身边。

雷锋精神是润滑剂,帮助社会和-谐迈步。雷锋精神是同心结,牵起匆匆行进的你我他。雷锋精神是进行曲,激荡起中华儿女为民族复兴奋勇前进。

雷锋精神是崇高的,但这种精神并不为某几个人所独有。雷锋同志是这种精神的代表人物,这种精神也是我们每个普通人的精神财富。我们所熟知的钱学森同志是现代社会发扬雷锋精神的领军人物,他忠于祖国忠于人民,不求金钱不爱虚荣,不讲索取只讲给予,为我们中华民族的崛起做出了卓越的贡献。我们要学习徐本禹大哥,把自己的精神财富挖掘出来,在平凡中创造伟大。我们的班级是彼此相互尊重相互敬爱的人们组成的一个新的集体。她是我们这些来自不同地域的人们建立的一个新家。我们每个人都是这个家的主

人,都应该热爱自己的兄弟姐妹。助人为乐,在生活中、学习中热心帮助同学解决困难。为人民服务,积极参加班级事务,在班委的岗位上为同学的利益尽职尽责。发扬“螺丝钉”精神,刻苦钻研课本知识,争做优秀人才。诚实守信,对待同学以诚相交。

好的习惯要强迫自己去养成。坚持雷锋精神,你将不再平凡。

第一团小组:刘天、李俊、曹中凯、

王挺、赵凯、柳曜辉、

张彦峰

二○一一年三月十五日

【让雷锋精神携手现代文明】相关文章:

《同侪携手共进》教案08-19

对雷锋精神的理解02-27

雷锋精神的作文11-03

雷锋精神作文11-08

学习雷锋精神征文02-25

赞美雷锋精神的句子02-16

关于雷锋精神的作文02-03

雷锋精神是什么02-04

如何学习雷锋精神03-02

有关雷锋精神的作文02-17