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创业大讲堂总结

时间:2024-03-11 19:12:42 秀雯 创业融资 我要投稿

创业大讲堂总结

  随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的创业大讲堂总结报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创业大讲堂总结

  创业大讲堂总结 1

  在一年的努力与探索下,磨平了自己的创业戾气,对于一开始就能将自己的想法变成现实的理想也进行了再一次的反思,重新规划了自己的创业道路。

  对于这一年的总结虽然自己没有没有特别突出的成就,但是却为自己的未来积累了许多的经验。从最开始的主题餐厅计划,不能不说自己的积极与热情全部投入其中,为了这个案子自己也没少操劳,从最初与合作商的协调,与社会上成功人士交流,自己也确实看到了自己所缺乏的经验与自信。后来谈合同,自己一个大学生为了防止上当受骗开始钻研合同法,开始学习股份制,大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养, 创业意识淡薄。 创业意识支配着创业者对创业 活动的'态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年 龄、 经济条件等各方面制约, 大多数同学并没有创业意识。 尽管现在的大学生独立意识较强, 但却缺乏真正的自主意识, 对自己的优势和劣势认识不清, 往住不能发现自己的创业潜质或 者说商业潜质。

  不得不说这次的经历让我提前学到了我未来创业应该所具备的专业基础知识。在此之后找大学合作伙伴,不得不说自己真真感受到了“计划赶不上变化”这句话的无奈,因为创业的风险许多人退缩,自己的资金跟不上让原本的规划泡了汤。这一次的创业实践经历让我开始明白走在前端的项目总是需要一大笔启动资金, 创业风险和压力都非常大,自己也欠缺一些志同道合的合作伙伴,想要有好的发展自己必须寻找到有热情的合作伙伴, 团队精神已 成为不可或缺的创业素质, 风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。 对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业 实力。 有了人力资源基础,计划才能更好的实施。其次大学生创业首先要给自己定好位。自己这次似乎把创业想的太简单,也没有真正全面分析过创业所面临的一些阻碍,是的自己的计划实施起来过于被动。还有自己对自身经验和能力认识不足, 对创业的期望值又过高,使得这次的 起点较高,因而导致了失败。也认识到自己的创业应该放平心态,定好自己的创业规划在创业初期做好市场调研,在了 解市场的基础上创业,才能长久。 从小做起,从实际做起,将每一步走稳走实。从细节开始分析,为自己的未来做好基础工作。

  例如自己更加着手于在电信公司积累经验在电信的省赛中获得了奖项,让自己在电信的工作也有了起色。 这便是自己的程航步伐,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养, 我开始尝试做各种活动为一些广告上做设计搭建校园平台。从各种“小创业”做起,掌握了不少技能增强了自己的社会实践能力。

  创业梦想永不止步,相信自己的积累总会运用在自己的实践未来上。

  创业大讲堂总结 2

  作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础,大学生创业讲座总结。

  大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

  我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的.,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

  但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

  此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却

  能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

  创业大讲堂总结 3

  “崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战。”挑战杯”中国大学生创业计划大赛“旨在引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求,了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力。在顺利举办“挑战杯”大学生创业计划竞赛启动仪式后,为更好地指导同学们参加比赛,举办了“挑战杯”大学生创业计划竞赛评审策略讲座。本次活动具体总结如下:

  一、基本情况

  1、3月1日,由经管学院团委主办、经管学院科创部承办的挑战杯创业计划大赛评审策略讲座在14号楼203教室成功举办。

  2、本次讲座的主讲人为“挑战杯”资深指导老师、校团委苏超老师。苏超老师就挑战杯创业计划大赛的评审方式、步骤以及完成一份成功的创业计划书所应注意的问题等方面做了细致的讲解。

  二、活动效果

  1、让同学们对“挑战杯”具有深刻清楚的认识。

  苏超老师从目的、实质、核心、形式四个方面详细的介绍了创业计划竞赛的含义,让同学们对此有一个清醒的认识。苏老师还给同学们介绍了创意计划竞赛的评审六步骤,生动的展现了“挑战杯”大赛的每道程序。苏老师就创业计划书的意义及其关注点,学生作品的通病以及建议团队关注的角度和注意事项展开了详细的阐释,并指出,时代特征的选题、特色鲜明的创意、切实可行的`商业计划、引人入胜的创意展示以及出色完美的现场的表现都将直接决定团队的成败。

  2、浓厚了我院的学术氛围。

  “挑战杯”大学生创业计划竞赛评审策略讲座是一次学术氛围浓厚的讲座。通过本次讲座,我院的科学创新氛围、学术氛围得到了极大的提高,大大激发了同学们对“挑战杯”大学生创业计划竞赛的热情。

  3、为同学们提供了一个交流学习的平台。

  这次挑战杯讲座为学生提供了交流与学习的平台,会后同学们与苏老师进行了长时间的交流和讨论,解决了同学们心中的疑问,取得了非常好的效果,会后好多同学都表示,通过这次讲座对挑战杯有了更加深刻的认识。

  三、活动分析

  本次活动中好的方面:

  1.为了这次活动能够顺利进行我们科创部为此做了精心的准备。首先,安排干事在3点半前到学生会办公室去拿宣传板和干事们的工作证,其次安排干事通知宣传部部长拿宣传纸,并粘到宣传板上,另外还安排干事拿好暖瓶和纸杯,以备在活动期间给老师使用。活动开始前,由两个干事在门口负责礼仪,4点分活动开始后安排干事看住门口防止学生乱进乱出,影响讲座的质量和会场的气氛。活动结束后苏老师与学生进行交流讨论,科创部的干事们打扫教室收回宣传板和工作证以便下次活动使用。

  2.活动基本达到了预期的效果。在本次活动中,苏老师为同学们做了关于“挑战杯”详细的介绍。在活动结束最后,苏老师给大家从细节和项目等方面列举了此次比赛的十个制胜点,他还对团队成员的搭配组合以及答辩中须注意的一系列问题提出了自己宝贵的建议,为同学们顺利参赛打下了良好的基础。这些让学生明白了自己作品中的不足,加深了学生对挑战杯的认识,增加了学生对自己参赛作品的信心,为学生以后的比赛做出了有效的指导。

  本次活动中存在的问题:

  1.活动前的宣传不到位。最好在3个餐厅门口摆上宣传板,加强宣传让更多的人知道这次讲座,并且能够参加这次讲座,从中能够学到一些东西。

  2.会场的布置有些简陋。由于时间紧,任务重。整体感觉就像平时在上课一样,对于一些同学来说没有什么吸引力,显的也不是很隆重。

  3.干事在本次活动中没有得到最充分的锻炼。现在由于办活动比较急,所以出现了一种部长下命令,干事们就简单的去执行这样一种现象,这样干事们会很被动,达不到锻炼的机会。

  总之,在科创部全体成员的共同努力下,一定会克服重重困难,越来越好。只要我们团结一心,就能够勇往直前。让我们一起努力吧!

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