机械专业人才培养方案

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机械专业人才培养方案

一、学科门类：工学

机械专业人才培养方案

专业名称：机械设计制造及其自动化

专业代码：080301

授予学位：工学学士

标准学制：4

修业年限：3－6年

二、培养目标与培养规格

（一）培养目标：

培养适应21世纪社会发展需要的“高素质、厚基础、强技能、重创新”的德、智、体、美等全面协调发展，具备机电系统设计、制造与应用能力，能在工业生产第一线从事本领域设计制造、应用研究、运行管理或营销等方面的高级应用型人才。

（二）培养规格：

本专业本科毕业生应具备以下基本条件：

1.基本素质：

①热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德和社会公德，诚信友爱，严谨踏实；

②身体健康，乐观进取，精力充沛；

③具有一定的人文艺术修养和传统文化承接能力。

2.知识结构：

①具有较扎实的自然科学基础知识和终身学习的知识保障；

②较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、测控技术等；

3.基本技能：

①具有良好的运用科学的方法思考问题的习惯；

②良好的计算机应用能力，初步的对外交流和阅读本专业外文资料的能力；

③具有较熟练的手工绘图和计算机绘图的能力；

④具备基本的冷加工、热加工和数控加工实际操作的能力；

⑤具备基本的电工技能、电路设计与制作技能；

⑥具有一定的机电系统结构与零件、材料、工艺路线与方法、测试方法以及控制策略的分析能力和初步的设计能力。

4.创新能力：

①掌握科学研究和机电产品研发的一般方法； ②具备一定的实验设计的能力；

③良好的自学能力，初步的经济社会问题的认知能力。

三、主干学科：

机械工程、力学

四、专业核心课程

机械制图、材料力学、电工学、工程材料、机械制造技术基础、机械设计、机械测试技术、CAD/CAM等。

五、主要实践环节

拆装测绘实训；冷加工实训（普通机床，钳工）；热加工实训；数控加工实训；电子电路实训；机械机构设计；典型零件工艺流程及工艺方法设计；机械测试或控制系统设计；毕业实习（生产实习）；毕业设计。

六、创新课程

博士教授系列讲座：人文视野下的行业前沿科技。

七、毕业学分、学位条件

本专业最低毕业学分：175学分。学生修满175学分，符合学校规定的其它条件与要求，准予毕业。符合学校规定的有关学士学位授予条例，授予工学学士学位。

八、课程结构与学分（学时）分配

说明：①专业(主干)必修课和专业（主干）选修课学分含在专业基础课之内；②集中实践环节未统计学时数；③不含选修课的实践教学总学时为794学时，占总学时（不含选修）31.86%。

九、课程设置与教学计划

十、集中实践教学环节

注：

1. 社会实践包括：植树造林、带薪实习、三进三同、企业做工、学军、社会调研报告；

2. 大学生创新项目2学分，包括校级以上各类专业竞赛获奖、公开发表论文、发明专利、参与教师科研、大学生创新实验、参加学术讲座等，细则详见《重庆三峡学院学生创新学分实施方案》；

3. 毕业实习8周，视具体情况可另加暑期5周共13周；

4. 技能学分的申请项目含汽车驾驶执照、技能鉴定证书（至少1学分）、以及其他可以申请学分的项目（如自主设计的实验装置或系统调研、小发明、小制作、报告等等）。学生最少修满4学分，多修学分可抵专业选修课学分，同一项目不重复计分，学分认定由机械工程学院制定办法；

5. 开课学期按标准学制四年（8个学期）计； 6. 每学期理论课（含课内实验）排课周数表。

说明：①第一学期按19周计，集中实践指军训和入学教育计3周，实际按学校教学安排执行；②第二至第

七学期均按20周计，实际差异通过“课堂教学”周数增减补齐；③第八学期通常只安排毕业设计和毕业答辩，其余时间由学生按要求掌控（如参加招聘会、办理离校手续等）。

十一、说明

1.本方案自2011级实施；

2.技能鉴定、创新项目、素质拓展等学分包含在创新实践学分之内。审核签字栏

学院领导：教务处长：主管校长：

机械工程类专业人才培养方案2017-01-03 13:29 | #2楼

一、培养目标

机械工程类专业是培养掌握机械工程和电子工程基础理论和技能，具有创新精神和实践能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。

二、培养要求及特色

机械工程类专业学生主要学习专业领域内的基础理论和技术知识，主要包括机械设计基础、电子技术、计算机技术、控制技术、现代设计方法的基础知识，具有有关机电结合的和系统的产品设计、测试、改造、使用方法及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1.比较系统地掌握本专业必须的技术基础理论，包括力学，机械学，电工电子学及控制工程学等基础知识；

2.具有本专业必需的识图、计算、测试、调研、查阅文献、设计和基本工艺操作等基本技能；

3.熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势；

4.获得本专业领域内的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；

5.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；

6.具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

三、学制与学位

修业年限：4年

授予学位：工学学士学位

四、主干学科

机械工程学，电子科学与技术，控制科学与工程

五、主要课程

画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、电路基础、电子技术、机械控制工程基础、单片机原理及应用、液压与气动传动技术、机电系统设计、数控技术与设备、机械制造技术基础等。 221

六、学时与学分构成

（一）机械设计制造及其自动化

（二）机械电子工程

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七、教学进程计划表（一）机械工程类公共课程

表1：通识必修课程（公共必修课）

注：形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。

223

表2：学科基础课程平台

（二）机械设计制造及其自动化专业课程表3：专业课程平台

表四：实践教学平台

审核人：卓献荣

（三）机械电子工程专业课程表5：专业课程平台

表6：实践教学平台

审核人：卓献荣

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案2017-01-03 20:19 | #3楼

业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基本理论，学习电子技术、计算机技术的信息处理技术的基本知识，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造工艺学、自动化基础、计算机技术、市场经济及企业管理等基础知识；

3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6、具有较强的自学能力和创新意识。

主干学科和主要课程：

主干学科：力学、机械工程。

主要课程：高等数学、英语、画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料、机械制造工艺学、数控机床、冲压模具设计等。

主要实践环节：

金属工艺学教学实习、机械制图测绘、机械制图CAD上机实践、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机制工艺与机床夹具课程设计、专业综合能力训练与测试、毕业设计等。

最低学分要求：最低修读310学分，其中课内教学不少于232学分，实践教学不少于68学分。

毕业标准及要求

1.达到德育培养目标。

2.修满本方案规定的最低学分。

3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。

学制与学位：标准学制为四年，修业年限为3—6年，工学学士

专业建制时间：1959

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