植物保护人才培养方案

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植物保护人才培养方案

一、实习的目的和意义

植物保护人才培养方案

本科毕业论文和毕业生产实习是大学阶段一个重要的教学实践环节，也是大学生从学校走向社会，进入工作岗位之前的一次实践锻炼，其目的在于使学生综合运用所学的专业知识，独立解决生产实际问题，对生产实际中的病、虫、草、鼠害的发生发展、防治方法及危险性病虫的检疫方法等进行全面、系统的调查研究，并在导师指导下开展专题研究，掌握科学的研究方法，提高独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，为顺利走向社会、开展各项工作打下坚实的基础。

二、实习内容

1．毕业论文：

在导师的指导下开展专题研究工作，内容如下：

（1）制订研究计划：通过查阅有关文献，了解研究现状及存在问题，在此基础上明确立题依据，制订研究计划和实施细则。研究计划应包括立题依据、目的意义、研究方法原理和技术路线、预期研究结果等内容。每个实习生必须于2015年6月25日前将实习计划以开题报告形式交至实习领导小组。

（2）开题论证：每个学生的开题论证报告是将实习计划按多媒体幻灯形式准备并报告。开题论证将在2015年6月27日举行，届时邀请有关教师参加。

（3）开展专题研究：在导师指导下进行试验研究工作，填写毕业论文及生产实习工作日志。

（4）撰写毕业论文：毕业论文及生产实习结束后写出毕业论文要求及格式见附件4，毕业论文答辩在2015年6月中旬进行。

2．毕业生产实习

（1）实习内容

①病虫害发生情况调查：系统调查2～3种作物的病虫害及杂草种类，2015-2015年度该作物病虫草害发生动态并分析其原因；

②集中实习及科技咨询：实习期间应积极参加由实习领导小组组织的田间病虫草害调查、相关企业、公司的观摩调查以及科技咨询等活动，也应积极参加指导教师安排的病虫害田间调查或防治工作；

③与植保相关的其他活动：进入工厂、公司进行实践，了解其生产模式和经营方法等。

（2）组织形式

① 集中实习：集中实习是在实习领导小组的统一部署下进行，分别于2015年暑期、2015年秋季、2015年春季各进行一次，要求在校实习毕业生至少参加一次。

② 分散实习：实习学生根据实习地点的实际情况自定内容在导师或就业意向单位专业人员的指导下进行。

③ 举办实习专题报告会：举办实习专题报告会，请有关专家做专题报告，介绍当前农业生产中农作物病、虫、草、鼠害的发生发展趋势，使学生及时了解学科动态。

④ 实习期间继续办好《实习简报》。要求每个实习生在实习期间至少投稿一篇，多者不限。投稿内容可以是病虫情报，文献综述，科技咨询等有关专业知识的文章，也可是阶段小结，好人好事，社会调查，对实习的意见和建议等健康向上的内容，实习组织教师负责审阅。

毕业生产实习阶段应注重实践创业、创新环节的内容，实习结束后需提交实习报告和专业实习评定表（外出实习同学需要提交），实习报告的内容包括两部分：第一部分：实习概况与任务完成情况，问题分析与建议，实习收获与体会；第二部分：实习地本年度农业病虫害或某一作物重要病虫害发生概况的调查报告等，字数不少于3000字，并以此作为毕业生产实习成绩的考评依据。

三、考核及成绩评定

1．毕业论文成绩：根据学生对所选专题意义的理解程度、试验设计、数据处理、结果分析、绘图技能、论文写作技巧、工作日志及答辩情况等方面综合评定，通过答辩评定成绩。因论文质量差，或不能按时提交者取消答辩资格。

2．毕业生产实习成绩。包括以下四个方面：

（1）参加生产实习、科技咨询及生产实习报告的写作情况（40%）。

（2）阶段总结、文献综述、开题报告情况及《实习简报》的投稿情况等（30%）。

（3）实习期间表现：根据指导教师或所在单位对实习生的鉴定及组织实习教师定期检查情况计分（30%）。

毕业生产实习和毕业论文成绩不及格者，不能毕业；成绩在70分以下者，不授予学士学位。

四、实习的组织领导

本届实习领导小组组成如下：

组长：刘同先

副组长：黄丽丽

组员：吕振武、冯纪年、相建业、吴云锋、韩春霞、朱明旗、李怡萍、汪振明、江淑平、王宏、张艳玲

具体职责如下：

1．做好校内外实习地点的联系落实工作；专题研究题目的征集及学生的选报工作。

2．毕业生实习计划的制订；实习前及实习期间各项工作的准备和安排。

3．组织专题报告会及《实习简报》审稿。

4．专题研究计划和生产实习计划的收集、审定及监督执行。

5．定期了解和检查学生实习情况（包括实习内容的实施情况和出勤情况），及时研究解决实习中遇到的各种实际问题。

6．做好学生和指导教师的协调工作，并协助导师做好学生的思想工作。

7．毕业论文答辩的组织、安排及生产实习成绩的评定工作。

8．毕业生产实习的全面总结工作。、

具体工作由朱明旗、李怡萍老师负责组织实施。

实习学生在实习领导小组的统一领导下，由班委会、团支部全面负责，校外每一实习点选出一名组长，校内以研究室为单位成立实习小组，及时和实习组织教师联系，沟通情况，协商处理实习中出现的各种问题。

五、指导教师的职责

毕业实习的指导包括生产实习报告、毕业论文、标本采集、思想教育及文献综述等各方面的指导。目的在于全面培养学生的独立工作能力、科研创新能力、专业知识应用能力和技术推广能力，增强学生组织纪律观念和工作责任感。具体职责包括：

1．指导学生了解题目的任务、目的、要求及全部工作内容，填写毕业论文(设计)任务书，在做毕业论文之前，发到学生手中；

2．在进行毕业论文的整个过程中，指导教师应充分发挥和调动学生的积极性。在指导方法上应着眼于能力的培养，启发学生的学习主动性和积极性，注意保护和支持学生的创造精神，鼓励学术讨论；

3．指导教师应根据题目的任务与要求，编写指导教案、毕业论文指导计划和工作程序，帮助学生制订工作计划；

4．安排并指导学生做文献综述、生产实习报告、毕业论文的撰写、标本采集、制作及科技服务总结报告等工作；对学生进行安全使用药剂、实验仪器操作的教育，严禁意外事故的发生；

5．对学生提出的总体方案、计算方法、实验方案的选择，所做的理论、实验分析的结论、外文译文等应做必要的审查，给予认真负责的指导；

6．定期（每周至少一次）全面检查学生毕业论文的进度及质量，对学生重大原则性错误必须及时指出；监督和检查学生实习进展及纪律情况，并及时和领导小组取得联系；

7．实习结束后对学生做出全面的书面鉴定，交学院实习领导小组作为评定成绩的依据之一。

六、学生的职责

学生的毕业论文是在教师指导下进行的一项独立工作。学生本人应对毕业论文质量全部负责。

1．应充分认识毕业论文对培养自己能力和素质的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性，力争高质量地完成毕业论文；

2．认真填写毕业论文选题审批表；

3．在接受毕业论文题目后，认真阅读、领会毕业论文任务书中规定的任务、要求，在指导教师的指导下制定进度表，做好各种准备工作；

4．不得弄虚作假，不准抄袭、剽窃他人的论著或成果，凡有以上现象者，论文成绩一律按零分计算；

5．做好阶段性总结工作，并定期向指导教师汇报毕业论文的进展情况（每周至少一次），虚心听取指导教师的意见，严格要求自己，同时还应充分发挥自己主观能动性、独立完成各项任务；

6．毕业论文期间更换题目或变更指导教师时，必须由本人写出书面理由，并由导师签名、院实习领导小组同意后方可生效，否则将不予安排毕业论文答辩，后果自负。

7．毕业论文期间要遵守学校及所在单位的劳动纪律和规章制度，培养文明作风；

8．毕业论文格式要规范，以培养严谨的治学作风。

七、实习期间的有关纪律

1．学生应当严格按照毕业生产实习计划的要求，积极参加各项实习活动，全面完成毕业生产实习任务。

2．积极参加政治学习。党、团员应定期过好组织生活。校外实习生应参加所在单位组织的有关政治学习活动。

3．实习生必须严格要求自己，尊敬师长，搞好团结，自觉遵守校纪校规及实习小组的有关规定。有事必须履行请假手续。在校内实习的学生请假半天由指导教师审批；半天以上3天以内（含3天）由导师签署意见，组织实习教师审查，报学院审批；7天以上由学院领导签署意见后，学校领导审批。在外实习的学生请假3天（含3天）由导师审批；3天以上经指导教师同意后，向学院请假。无故不请假者，并按《学籍管理办法》和《大学生违纪处罚条例》有关规定处理。

4．实习学生应保持研究室及工作室的整洁、卫生，严禁将个人生活用品带入，更不能在研究室、工作室、实验室等处烧水、做饭、聚众喧哗，违者将予以纪律处分，并扣除实习费。

5．实习期间应注意人身财产安全，校内实习的学生严禁在校外住宿，因不听劝告造成的损失，有本人负责，情节严重的要给予纪律处分。

6．积极参加政治学习活动，认真学习党和国家的有关方针政策，不断提高思想理论水平。正确处理好实习、考研复习、联系工作三者的关系，合理安排时间，在保证实习正常进行的前提下，复习功课，联系工作。党、团员应定期过好组织生活。实习结束后，由导师或实习单位写出评语，作为评定成绩依据之一。

八、实习经费和实习用具

1．导师指导一名学生的指导费为300元（不包括校外导师，此费用用于学生做实验和毕业论文打印等过程中产生的费用）。校外指导教师应为学生提供必要的住宿条件和实习期间的往返路费及生活补助。

2．实习中必需的仪器设备及实验用品由所在研究室提供，标本采集用具可从有关实验室借用，应及时办理借还手续。

九、实习时间、地点及人员安排

2015届植物保护专业本科毕业论文及生产实习从2015年5月21日开始，2015年5月31日结束。校外实习学生应于6月1日前返校。实习期间应办好《实习简报》，准备好毕业生论文和实习报告；毕业论文开题论证拟定于2015年6月下旬进行；毕业论文答辩于2015年6月中旬进行。

最后，祝愿同学们在本次实习中能够处理好实习与考研、实习与就业的关系，我们衷心祝愿本次实习能够取得圆满成功！愉快地渡过大学生活的最后阶段。

植物保护学院2015届本科生实习领导小组

二0一三年五月二十八日

植物保护专业人才培养方案2017-01-03 13:54 | #2楼

一、植物保护方向培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的，掌握植物保护学方面的基本知识和基本技能，具备植物病虫害诊断，植物病虫害的预测预报，植物病虫害综合治理和农药加工使用等能力的应用型高级专门人才。

毕业生能在农业及相关领域或部门从事与植物保护技术相关的设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面的工作。

二、培养规格与要求

本专业学生要求掌握农业生物科学、农业主要有害生物及其发生发展规律的基本理论和基本知识，具备主要农业有害生物的鉴别、监测和防治的基本技能，能胜任农业有害生物的监测和综合治理、植物检疫、农药及有益生物的开发利用、植保相关企业经营管理等方面的工作。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论的基本原理，具备良好的思想道德品质，爱岗敬业、开拓进取。

2.具备扎实的数学、化学、外语等基本理论知识；植物及植物生理、土壤学、气象学等农业基础学科的基本理论和基本知识。

2.具备植物的病原菌、害虫、杂草等有害生物的形态、发生规律及防治原理的基本知识。

3.具备植物主要有害生物诊断识别、植物检疫、监测和综合防治的基本技能。

4.掌握农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势。

5.熟悉与农业生产和植物保护相关的方针、政策和法规，掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

6.掌握一门外语，具有听说读写能力。 7.具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、学制与修业年限

实行弹性学制，基本学制为4年，修业年限3～6学年。

四、授予学位与学分要求

学生必须修完最低学分为184.5学分，其中：必修课108.5学分，选修课38.0学分（包括专业选修课30.0学分，公共选修课8.0学分），主要实践环节38.0学分；通过毕业论文答辩，准予毕业。符合国家学位规定和吉林农业科技学院学位授予标准，授予农学学士学位。

五、主干学科与专业主要课程

主干学科：生物学、植物保护学

主要课程：植物学、植物生理学、农业微生物学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、植物化学保护、植物检疫学、杂草学。

六、课程计划总体安排

课程计划总体安排表单位：周数

说明：[社会实践]在假期进行。

七、主要实践性教学环节安排

八、课程教学学时构成

植物保护专业课程结构与学时学分分配表

九、教学进程安排

表1 通识教育基础课程教学进程表

表2 植物保护专业学科基础课教学进程表

表3 植物保护专业课教学进程表

表4 植物保护专业选修课教学进程表

十、创新与素质拓展学分

创新与素质拓展学分计算表

十一、必要说明

1.按照学校规定每16学时核计1学分。

2.必修课是每个学生必须要学习的课程，必须修完并且合格；选修课不合格时可以重修或另选一门选修课修完且合格，否则按选修课不合格处理；无论必修课还是限选课，学生一次通不过者，需要重修。

3.社会实践：学生在假期进行两次社会调查，写出调查报告。

4.专业劳动：学生在校期间2～6学期各进行1周校内专业劳动，每周按0.4学分计。

5.创新与素质拓展学分根据学生实际情况落实，评分见表5。

6.科研训练：结合毕业论文开展，也可根据导师制安排，提前参与教师的科研项目活动。尽可能满足学生对专业方向的选择，贯彻因材施教原则，通过课外小组、参与教师科研等活动，提高学生的创新意识。

7.考核项目1代表考试，2代表考查。

8.综合实训：结合课程进度及专业能力培训要求，设置综合性、设计性专业训练，以课后分散或假期集中开展方式落实，结合植物病虫害发生规律及生产实践任务开展。

9.教学实习、生产实习、毕业实习：根据教学进度安排教学实习项目，生产实习在离校前开展，毕业实习由学校制定单位或学生应聘参加顶岗实习。

植物保护专业人才培养方案2017-01-03 11:53 | #3楼

一、培养目标

本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业（垦区及地方）及其他相关的部门和单位从事与植物保护有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型高级科学技术人才。

二、培养要求及特色

本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草生物学及其危害方面的基本理论和基本知识，接受各类病虫草害鉴定、识别方面的基本技能训练，具备农作物病虫草害检测和防治方面的基本能力。本专业是直接服务于农业生产的应用型专业，注重培养学生的综合素质是本专业的特色，教学内容以我国北方及我省农业生产实践为主，做到学以致用。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论、基本知识；

2. 掌握生物科学和农学科学的基本理论知识；

3. 具备植物有害生物鉴定、识别、监测和治理的方法和技能；

4. 掌握一门外国语，熟练应用计算机；

5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科发展的动态和前沿；

6. 熟悉农业生产、管理和农村工作的有关方针、政策和法规；

7. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备一定科学研究和实际工作能力；

8. 有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具备独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

三、主干学科

植物保护学。

四、主要课程

植物学、植物生理学、生物化学、实验统计方法、普通植物病理学、普通昆虫学，农业植物病理学、农业昆虫学，植物化学保护学。