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管理层面试提问
对于企业来说，面试高管层之前一定要明确企业需要什么样的人才，给他什么样的角色定位。知道企业的需求，才能找到真正需要的人。从根本上解决看人不准、不透、不快的根本问题。
例如：某企业的销售团队工作激-情不够，公司根据此情况制定出的角色定位是：招聘的销售总监要有工作激-情；有基本管理理念；认同企业文化。通过调动公司的现有资源，找到了能够长期坚持和企业一起发展的人才，结果是企业和个人实现了双赢。
背景调查
背景调查可分两步进行：一方面是面试前进行初步了解；另一方面是对应聘者工作业绩中的关键事件进行调查，要追问出具体数字。根据调查结果，决定是否安排上 岗。招聘是开启企业大门的钥匙，关系着企业的生存和发展，因此对于招聘管理者来说必须采取种种措施来有效解决招聘过程中存在的问题和难题，以求能够促进企 业快速发展，提高招聘面试能力，避免犯错误的概率，从而实现企业与人才的共赢。
对于应聘者来说，主要有以下常见面试问题。
测试高层管理“授权与激励能力”问题：
1、假如您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回答方向：直奔主题，还是先给部属打气)
2、您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问)，简单说说他们各自的优缺点？
3、您以往在领导岗位中，一个月内分别有哪些主要的工作任务？(可提示回答方向：开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等)，它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的？
4、当您发现您的部属目前士气较低沉，您一般从哪些方面去调动？
5、说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。
6、描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景，那时您的角色是怎样的，现在回想起来有何感触？
7、您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事件？
测试高层管理“影响他人的能力”问题：
1、请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。
2、请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。
3、假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？
4、假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？
5、请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？
6、我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？
7、我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变这种情况的？
8、请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？
9、讲讲这样的一个经历：你向员工推出了一个很不受欢迎的想法，你采用什么办法来减少员工对这一想法的反感？
10、描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。你采用了什么办法来提高他的工作效率？
管理层面试题目
主任团
1． 你认为自己有什么优势来竞选主任团？ 你觉得自己的威信与魄力如何？
2． 你认为学生资讯中心存在的最终史命是什么？
3． 学生资讯中心与校内其它社团有什么不同？
4． 谈谈你对SMC，新闻网，梦飞的一些看法?以及,你如何去处理与它们的关系?
5． 你知道目前中心重新组建为哪几个部门吗？你觉得这样有什么利弊？
6． 如果有其它组织要与我们合作做项目，你会怎么考虑？哪些项目或工作任务是我们不应该做的？
7． 按你所理解，你认为平时正副主任都在做些什么工作？
而哪些工作是主任团没必要去亲自完成的？
8． 你觉得作为主任，对各部门的工作流程与工作细节，需要了解到哪个层面？
9． 主任对各部长，可以选择平等友好相处或选择严肃的阶级管理；你会如何处理与管理层的关系？
10．假如给中心5000元经费，你必须合理分配把它全部使用完，不留储蓄，那么你都会做
些什么？
11． 若将中心这几个部门，从“核心角色”到“辅助角色”排列，你会怎么选择？理由呢？
12．你怎么看待学生资讯中心与校学生处的关系？对于学生处老师提出的意见要求，你如何
处理？
13．你在你的任期内对SMC 有什么规划?
网站杂志问题
1、（网站部，执行部??部长），觉得网站，执行部??存在什么问题？如何去解决？
2、自己的优势和短处？
3、对执行部?的定位和职能明确阐述？
4、想过怎么改革吗？怎么更好地去运营这个部门？如何去达到预想的效果
5、觉得我们上一届存在哪些不足？你预想到自己接手后会遇到的困难和改革阻力？如何克服？
6、如何增进各部门之间的沟通？
7、如何确保整个中心的办事效率？
8、有没有创新的点子去宣传杂志和网站？
9、对杂志和网站的采编流程是否了解？
10、对整个中心是否有近期，中期和远期的规划，具体阐述。
11、中心的定位；
12、SMC的部门设置；
13、采编部的日常工作情况（包括网站和杂志）；
14、执行部的日常工作情况
15、对自己职位的自我定位以及简述你未来的规划
16、部门的关系；
17、你认为现在你向往的职位有什么不足？
18、如何调动你小朋友的积极性，培养他们对中心的归属感；
19、部门制度的落实；
20、与读者、外校的交流；
21、你大二的规划是什么？如何处理学习和工作的压力；
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