小学住校生安全管理制度

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汶川县克枯小学校住校生管理制度

小学住校生安全管理制度

1、住校生必须严格遵守学校的各项规章与制度，服从学校领导、老师及门卫的管理。按时作息，不打架斗殴，不高声喧哗，熄灯就寝后不得在室内说话。

2、尊敬师长，关心同学，讲礼貌，讲卫生；同学间要互相谦让，不得恃强凌弱、以大欺小；禁止向他人索要钱、物。有事向住管员、值周老师报告。因病或有急事需离校者要请假。

3、爱护公物，节约用水、用电，便后冲厕，不得损坏室内设施，禁止乱扔果皮（核）、垃圾，禁止在塑胶跑道上、墙壁上乱刻、乱画、乱踏。

4、保持室内整洁美观，生活用品摆放有序。不在寝室里吃零食，保持室内地面干净。禁止向楼梯、楼道乱泼、乱倒，不得向下水道抛杂物、手纸。

5、按时起床、就寝,认真整理床铺、值日，搞好寝室卫生和个人卫生，寝室内做到“净、美、齐”。墙面无污迹、地面无积水。内务整理达到“五个一条线”，被子叠成一条线；拖鞋排成一条线；毛巾挂成一条线；脸盆摆成一条线；洗漱工具放成一条线。

6、严禁男女生互串寝室，不得私自交换床位，不在床上蹦跳，不在室内做游戏。禁止私留他人住宿，未经批准不得进入其它寝室或私自到他人床上休息、禁止乱动他人物品。

7、注意安全隐患。箱柜应锁好，不乱扔衣物，损坏东西要照价赔偿。不得在室内乱接电线，使用电器，禁止携带任何刀具、火具入校。出入宿舍区要慢步轻声。不拥挤、靠右行，维护宿舍区秩序。

8、如遇上紧急情况，一切行动听指挥，迅速穿好衣裤、鞋袜，寝室室长整队，清点人数听命令，统一离开宿舍区。行走中互相关照，不推不挤、不吵不喊，到指定地点集合，不离开集体。

9、一日三餐排好队在食堂就餐，不得带入寝室就餐。就餐后将餐盘放到指定的地方。

10、禁止吸烟、喝酒、赌博、外出打电子游戏机和带有赌博性质的游戏。

11、开展文明寝室评选活动，学校对文明寝室、优秀室长和文明住校生给予奖励；对有违纪行为的学生，视其情节轻重，按照学校相关规章制度处分，并通知家长。

12、早晚自习后整队集合，检查学生到位情况；建立寝室就寝情况日报表制度和晚夜检制度，住管员和值周教师要对寝室检查做好记录。

坡头寄宿制小学安全管理制度2015-07-13 17:52 | #2楼

为进一步强化寄宿制学校安全治理机制，保障学校安全工作有序、顺利的实施，根据我区寄宿制学校实际，制定本制度。

第一章校内安全管理制度

第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，防备安全事故发生。

第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内；制订学生出入校门管理制度，规模较大的学校不仅应有专职保安员，还应设专职的保卫干部，负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

第三条配备教师或管理人员，专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。

第四条落实消防安全管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。

第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立食堂加工食品定点采购和索证、索票、登记制度，建立饭菜48小时取样留存（50—100克）和签字记录制度，保证饮用水的安全可靠，保障师生饮食卫生安全。

第六条建立学生安全信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，一旦发生特别情况，有针对性地进行处理，并留意依法保护学生的个人隐私。

第二章安全排查制度

第七条建立校内日常安全检查工作制度。各校要注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、安全用电（线路）、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。

第八条建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上，针对不同时期的安全工作特点，专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查，提高学校安全工作的针对性和实效性。

第九条坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校安全隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施，应立刻停止使用，及时进行维修或更换；学校无力解决的，要采取防护、警示措施，并及时报告当地政府、教育行政部门和县政府。

第十条积极协调公安等相关部门，加强对学校周边环境的排查整治，严峻打击校内外暴-力侵害师生行为，维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。

第三章楼梯过道管理

第十一条学校楼梯间应有警示标志；学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合理安排学生集中上下楼梯时间；在轻易拥挤的时段应有专人定岗疏导，切实防止发生拥挤踩踏事故。

第十二条加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育，强化其安全意识。

第十三条学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的，应采取措施及时予以改进。

第四章学生离返校安全

第十四条建立学生返校和回家接送制度。根据学生档案注明的具体家庭住址，与家长联系合作，制订详细可行的接送方案，确保寄宿制学生安全来回学校。

第十五条针对寄宿制中小学学生集中在节假日前后离校和返校的特点，要根据市、县“安全生产整治年”相关要求，严格执行接送学生车辆管理制度和违规接送学生举报制度，建立接送学生车辆和驾驶人员专项档案。

第五章安全教育制度

第十六条建立常常性安全教育制度。要结合中小学生的特点，使安全教育入校、入课、入心。利用安全与法制教育课、社会实践课、板报、橱窗、校园广播等有效途径定期对学生进行交通安全、消防安全、用电安全、防溺水、预防传染病、食物中毒和空闲时段要从事安全的游戏活动等知识的宣传与教育。

第十七条建立专题安全教育制度。在开学初、放假前，要结合当地安全事故发生的特点，做好学生安全回家教育工作，教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类安全事故的发生。寒假期间要有针对性地组织中小学生进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间，针对我县山区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点，开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育，切实预防学生伤害事故的发生。

第十八条建立健全应对突发自然灾难和公共安全事件的应急预案和演练制度。针对本学校的地势特点和存在的安全隐患，各校要根据2015年安全责任目标的要求，在教育局的指导下制定相应的应急预案，每学期至少组织一次全体师生参与针对性、实效性较强的预案避险演练，结合本校实际，在精心筹划的基础上，安排一次全体住校生参加的夜间逃陌生散演练，提高学生的安全意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。

第十九条加强学校全体教职员工安全管理能力建设。强化措施，切实提高其安全意识，防止学生安全事故的发生。制定并落实家校联系制度，建立学校、学生、家长之间畅通的联系方式，探索加强家校共同实施安全教育的长效工作机制。

第六章安全责任

第二十条校长是寄宿制学校安全管理工作的第一责任人，应履行领导职责，真正把学校安全工作作为日常管理工作的重要内容，摆在更加突出的位置，抓紧抓好。

第二十一条建立和完善学校安全工作管理制度。各校要制定安全目标管理细则，细化每个岗位的安全责任，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点，建立和完善奖惩制度。对工作措施到位，成绩突出的部门和人员，给予奖励；对责任心不强，工作不力的部门和人员，给予批评、限期整改；对工作失职、渎职，造成重特大事故的责任人，依法严厉处理。

第七章附则

第二十二条发生学生伤亡事故时，学校要按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序，及时实施救助，并进行妥善处理。

第二十三条本制度自印发之日起施行。

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