[优秀]工作计划7篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

[优秀]工作计划7篇

工作计划篇1

　　岁末临近，新春将至，不知不觉二零一一年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说免不了会在年终岁末对自己进行一番：“盘点”、也是对自己的一种鞭策。二零一二年是公司生产经营压力空前，市场竞争激烈的一年，同时也是公司市场大发展，支撑体系优化，企业形象增强的一年，面对新形势，二零一二年行政部的工作计划是：在总经理室的行政领导下、在总监的业务指导和管理监督下、强化枢纽作用，前稳服务阵地，超前发挥承上启下，综合协调，参谋助手，多方沟通，督促检查和服务保障作用，进一步转变工作作风，做好如下工作。

　　一、加强公司企业文化建设及宣传

　　企业文化是公司文化，是老板的文化。是企业中长期形成的共同理想，基本价值观，作风，生活习惯和行为规范的总称、是企业在经营管理过程中创造的精神财富的总和。对企业成员有感召力和凝聚力，能把众多人的兴趣，目的.，需要以及由此产生的行为统一起来。它包含着价值观，最高目标，行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象，通过宣传，教育，培训和文化娱乐，交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量、为公司总的战略目标服务。

　　企业文化内容如下：

　　1、公司简介。

　　2、公司训导、企业精神、企业使命、企业目标、企业愿景、企业发展战略、企业发展愿景、价值观念、企业道德、经营理念、服务理念、行为准则、企业作风、企业人才。

　　3、企业文化辅助：开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、演唱比赛、野外拓展训练、书法等活动。

　　4、开展技术标兵评比，员工技术比武等活动。

　　二、优化后勤保障

　　没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。要保证公司稳定正常的生产经营必须要有一个坚强的后勤做后盾。势必首先是制定相关的制度，优化对食堂，宿舍，水，电，办公用品的监管。优化零星修缮，部分固定资产的的申报监管，优化卫生，环境，车辆等监管（按程序）。

　　1、加强行政岗位责任制、完善行政岗位制度。

　　2、加强行政后勤岗位责任制、完善行政后勤岗位制度。

　　3、加强行政总务岗位责任制、完善行政总务岗位制度。

　　4、加强保位（保安）岗位责任制、完善保安岗位制度。

　　5、加强财产管理及零星修缮、完善财产管理及管理制度。

　　6、加强食堂、宿舍、水、电及办公用品领取等监督管理措施，完善管理制度

　　7、加强车辆的停放工作。

　　8、加强环境卫生的监督管理

　　9、做好与公司各部门的协调配合工作。

　　三、强化安全保卫

　　评比一个企业的强大，好坏，盈利，亏损，就在于这个企业势必是具备有一个安全感。所以要安全就得强化公司员工的安全意识、提高保安人员的思想素质和业务水平，加强“四防”工作，落实保安管理的制度，培训提升保安队长的管理水平。加强对人员的进出，公务访客，车辆物品出入，消防安全。做好防火、防盗、防灾，防破坏、防职业安全事故等管理。同时对员工进行安全教育，贯切落实：“安全第一，预防为主”的指导思想。创造一个安宁祥和的工作，生活环境，保证公司财产和公司员工的人身及合法财产的安全。

　　1、建立健全安全保卫管理制度，落实安全生产经营责任制。

　　2、建立健全消防安全制度，强化消防安全管理，管理到位、层层落实到人，层层签订责任书。开展消防灭火演练。

　　四、开展员工思想教育培训工作。

　　1、公司形象教育培训。

　　2、员工行为礼仪教育培训。

　　3、办公职场的教育培训。

　　4、安全的教育培训。

工作计划篇2

　　一、指导思想：每一个学生的个体差异是不同的，因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，体现因材施教，量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差。共同成长、共享快乐。

　　二、弄清学生情况：做到有重点、有针对性。本学期我所带××班级的美术课，根据上期学生的学习情况，要搞清学生学习基础，做到对培优补差工作心中有数。

　　三、扎实做好培优工作。

　　1、成立课外兴趣小组，通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关，然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性，从而逐步提高优良学生的学习成绩。

　　2、做好学生的“补差”工作有些学生对形体造型能力天生弱势，只有培养了他们的兴趣，使他们喜欢美术课，才能使们他的学习循序渐进，不断提高，从“差”变“优”。

　　四、采取的措施：

　　1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的，有的是一时的贪玩或不感兴趣，有的是家庭困难学习工具不全，所以，作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因，然后对症下药，帮助他们克服，树立战胜困难的自信心，再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

　　2、教会他们正确的'学习方法，使学习变被动为主动，多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好。

　　3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练，训练中让优秀学生发挥帮带作用，要求学生课内完成作业，并及时讲评。

　　4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强，学习生活习惯无规律，所以在教学工作中必须多关爱他们，多鼓励他们，多和他们谈心。只要发现他们有进步，哪怕是很小的进步，也要及时表扬他们，鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了，才能更好地发挥他们自己的潜能，使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。组织互助小组，举行一帮一活动，对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　根据学校工作计划及教研工作意见，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，在校特色课题引领下，减轻学生过重的学业负担，优化课堂教学质量，通过创建学习型的`教研组，进一步规范教学管理，全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。

　　二、工作目标

　　以课程改革为中心，提高教学质量，抓住全面提高教师素质这个关键，加强教学研究，活跃教研风气，各位教师创本人教学特色，进行有效教学，积极推进素质教育。

　　三、工作要点

　　1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度，尤其要加强对新课程标准的学习，积极贯彻实施基础教育课程改革。

　　2、加强教学管理，重视对教学各个环节的检查和指导，全面发展学生素质，提高教学质量。

　　3、加强教育教学研究，进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

　　4、加强学习规范教育，注重学生的学习习惯培养。

　　5、继续抓好辅优补差工作，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

　　6、改进教学方法和模式，开展教学专题研究，提高课堂教学质量。

　　四、工作措施

　　1、开学初，每位教师根据班级实际制订好教学计划。

　　2、关注课堂，结合新课标，改进教学方法和模式，不断探索新课标下的课堂教学。

　　3、实行学习交流制度，把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。

　　4、组内成员要继续开展教学课题研究活动，积极撰写课题论文，参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。

　　5、继续加强对备课这一环节的管理，对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案，独立钻研教材，自备教案。并能有效地做好课后记录。

　　6、认真完成教育随笔或反思案例，在自己的博客上发表。

　　7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动，要求人人一学期听课20节以上，其中有一半校内课，并写好听课感想。

　　8、加强教学常规管理，要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查，并及时作好检查记录和评价。

工作计划篇4

　　一、工作计划制定

　　计划是管理的四大基本要素之一，是指预先决定要做什么，如何做、何时做、有谁做以及目标是什么等。通过有效地计划，可以使哪些本来不一定实现的事情变得有了实现的途径，杂乱无章的事情变得条理清晰，比较糟糕的事情变得向好的方向转化。班组长作为生产一线的最大执行者，计划的职能显得更为重要。通过精心而周密的计划，才能充分利用各种机会，把工作风险降到最低，

　　一）、工作计划种类

　　1、生产计划

　　2、周工作计划。是指班组长指定的未来一周的工作纲领，为有效地完成生产计划而指定的辅助计划

　　3、人员培训计划：主要是指人员的在岗培训方面的计划，它是在生产计划的间隙中制定的计划

　　4、轮流值日计划：是班组计划中最基础的日常工作计划，主要是为了配合轮班和5S活动而指定的值日表

　　5、班组活动计划。是一种班组工作空隙中的计划，通常是安排与班组建设有关的娱乐活动。

　　二）工作计划制定

　　有效的计划指的是那些实施的达成率通常在80%以上，且符合替班的经济性、合理性原则，结果令多数人满意的计划

　　1、工作计划制定方法

　　1）明确组织目标、目的、客户要求和上级指示，并在此基础上构建工作计划纲领

　　2）识别现有资源状况，并与工作计划形成一一对应的关系。

　　3）分析全部内容，详细列出初步排程

　　4）运用相关识别失效模式及其效应，采取预防措施，并进行必要的修正

　　5）把工作计划的初稿交予相关人员商讨，提出建议后再次修订。

　　6）确定计划内容，报上级批准后发布执行。

　　2、工作计划制定要求

　　1）切忌计划内容太复杂、苛刻、不宜实施

　　2）千万不要把计划定的很高，员工很难完成

　　3）切忌与大多数人的期望或心里承受力不相符，让他们感觉太意外

　　4）争取上级的支持、缺乏足够支持的计划往往会虎头蛇尾，不了了之。

　　5）计划发布后，切忌朝令夕改。

　　6）切忌计划内容只看目标，没有具体目的

　　7）计划一旦落空，要有应对措施

　　三）工作计划制定的技巧

　　1、生产计划：班组的生产计划主要是指周生产计划和日生产计划

　　1）周生产计划：既要包括上周未完成的事项、也包括本周要处理的事项。该计划指定的目的是督促班组的活动，使班组成员做到按部就班地工作

　　周计划是生产管理部门根据生产信息变化和相关部门实际情况而制定的用来安排生产的计划。他除了具有准备性外，更具有可执行性

　　（1）周生产计划内容：

　　A与生产相关的工程、品质、技术、工艺等文件资料得到落实

　　B生产人员已全部到位，并已接受必要的培训

　　C顾客的订单被再次确认，供应商的材料也有了着落

　　D库存与出货情况基本明了，再次生产时不会造成积压

　　E计划表覆盖了2周的内容，但定性的只有第一周，第二周只是参考

　　F在计划发布的当天如果接受者没有提出反馈意见。将被接受

　　（2）周生产计划准备

　　A 计划确认无误后下达给各生产小组，让他们安排工作

　　B 消除各种变异因素对计划可能产生的影响，如材料不到位、技术指标变更、工艺更改、机器维修等

　　C 进一步落实计划项目的执行性，除非情况特殊，各种准备工作原则上应提前一天全部完成

　　D 着手准备日生产计划实施方案。向车间主任报告

　　2）日生产计划：是生产现场唯一需要绝对执行的一种计划，它是生产现场各制造部门以周生产计划为根据给各班组作出的.每日工作安排

　　（1）计划内容是铁定的、容不得半点疑问，不能完成要承担责任

　　（2）不能按时段完成计划的，要立即采取措施，如申请人员支持、提高速度或加班等

　　（3）超额完成数量，需提前向领导报告

　　（4）计划中分时段规定生产数量，以便及时跟踪

　　（5）该计划是班组制定生产日报表的依据

　　2、每周工作计划

　　主要反映的是班组在一周内除正常生产任务外的其他所有重要事项，既有上周末未完成的事项，也有本周要面临的问题。是与周生产计划相辅相成的，两者通过相互补充，能够促进班组有效完成各项任务。具体要求如下：

　　1）制定周期：每周一次，在上周末前完成

　　2）制定依据：上级指示、员工投诉、自查中发现的问题

　　3）发布范围：将复印件粘贴在看板上，必要时向上级呈送一份

　　4）保存方式：

　　虽然每周工作计划并不是必须要制定的，但是，具体制定与否，对于班组的实际工作结果大不一样。

　　3、人员培训计划

　　在班组进行的培训计划通常是在岗培训。培训的目的是提升员工的操作技能，培训的项目包括：

　　A、安全操作规程和岗位、卫生责任制；B、各设备操作规程、工艺参数；C、开停机顺序和工艺流程；D、设备结构和工作原理；E、个人优势和团队互补，发扬团队协作精神，保证连续化生产、确保证设备的产能和产品质量

　　培训指定的依据为员工的实际操作能力、个人要求、多发的不良现象和缺陷

　　一般有班组长制定培训计划，然后向有关人员征求意见，检查其有效性，呈报批准

　　一般每月拟订一次，在每月月末前完成，该计划一般下达到车间或班组内部，必要时向领导和行政部门各呈送一份

　　4、轮流值日计划：

　　常见的有工作执勤计划和卫生轮值计划两种

　　1）工作执勤计划：主要是安排非日常班组（如夜班、节假日值班等）的工作事务2）卫生轮值计划：包括值日如人员姓名、值日标志、完成状况标记、主要工作事项、检查等内容。一般由班组长制定，制定时要考虑班组区域状态和员工的人数，以及人员实际变化为准，不限定周期。

　　二、日常工作安排

　　班前会是班组一天工作开始，一天工作怎么做，怎么分工配合、协同作战，事前策划和合理安排至关重要

　　一）召开高效率的班前会；

　　1、召开班前会的意义：

　　1）有序安排，提高工作效率。班前会是一个系统交流的机会、主要讲昨天的问题和今天的任务，总结问题时要让大家知道问题的责任人是谁，产生的后果如何，目的是教育他人和防止事故的发生；布置任务时最好用量化的指标，使大家明确任务，变被动为主动。把策划好的工作，结合实际情况，向全员布置，降低沟通成本，使大家上岗目标明确。

　　2）传达信息，保持良好沟通。是了解企业信息的重要渠道

　　3）增强集体观念：

　　4）倡导良好的工作习惯

　　5）培养良好的班组风气

　　2、召开班前会的目的

　　1）营造工作气氛：

　　2）进行工作安排

　　3）员工教育指导

　　4）传达企业信息

　　3、召开班前会的内容：

　　班前会要讲主要内容包括：企业经营动态、生产信息、质量信息、现场5S状况、安全状况、工作纪律、班组风气以及联络事项。

　　1）紧扣主题：根据阶段性工作的重点，设计相关的内容。在生产旺季抓品质时，以品质从小做起为口号，可以营造抓质量的气氛

　　2）分享个人感情：与大家分享个人的经验、心得体会、自我反省、工作建议等，同时给予员工工作总结经验、表达意见和建议机会。这是班组民主管理的有效途径，有利于提高员工的工作意识、集体观念和凝聚力，

　　3）工作总结：总结头一天的工作，可以从以下几方面进行：有没有未完成的任务，有没有到达未达到的目标，有没有试过和异常，现场有哪些变化点以及上述情形带来的反省和要求等。尽可能具体到人、具体到事，有根据的进行表扬或批评

　　4）工作安排：安排今天工作是班前会的重点内容。主要包括：今天的生产计划、工作目标、任务分配、人员调配等。布置工作时要做到清晰明确，不要含糊其辞造成混乱；讲到具体员工的工作安排时要注视对方，确认对方的反映，确保对方理解到位

　　5）工作要求：包括时间要求、工作质量要求、工作配合要求、遵守纪律的要求、以及联络的要求等

　　6）企业相关信息：包括：市场和行业动态、客户要求，企业经营状况和发展方向、正在和即将开展的管理活动等。是员工了解生产大局。更好理解和接受工作的要求

　　7）特别联络事项：班前会结束之前，不要忘了问一句：请问大家还有没有其他事项。如果有，就请提议的员工出来补充说明。可以避免该通知的没通知、该提醒的没提醒的情况发生。

　　4、班前会的召开要点

　　1）充分准备

　　（1）轮值员工

　　A要让员工认识到主持班前会是工作的一部分，所以必须提前做好每个月的班前会轮值表

　　B要实现动员、实现准备。必要指导员工养成书面整理的习惯

　　C要言传身教，带领员工克服心里障碍，提高表达能力

　　（2）勤能补拙：要做到细心观察、敏锐感触、深入思考、认真总结。每天工作结束后，在填写工作总结时，要确定第二天的工作重点，理出第二天班前会要讲的内容和要点，必要时记录好，一放开班前会时疏忽

　　2）整队：

　　（1）确认出勤：要点名，确认到会情况和出勤情况

　　（2）规定站姿：先进行整队，再开始召开班前会

　　（3）问候及应答：班前会说一声：早上好。应答为早———上————好。讲话结束时道一声谢谢。

　　（4）表达要点化：布置工作要清楚，下达任务要准确，使全员理解到位，尽量采用要点化的表达方式。

　　（5）公众表达：稳重大方、吐字清晰、声音洪亮、要点明确、显示出精神饱满、精力充沛、积极乐观、朝气蓬勃的精神面貌。

　　5、有效利用班前会班前会是基础管理中一种重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士气、政令下达、增加团队凝聚力和向心力的功效，同时可以强化对企业文化的认同感，锻炼人才，培养形成好的风气

　　1）充分利用班前会进行礼仪教育。让员工养成有礼有节、善解人意、友好现出的好习惯，形成轻松、和谐、积极向上的人际关系

　　2）增强工作的紧迫感：通过批评与表扬，分享与激励，让班组所有成员有所思考、有所行动，使大家有意识的去工作，瞄准目标，信心百倍的投入到一线生产中去

　　3）扬善弃恶、形成好的风气

　　有恶不抑，必然带来邪气上升、风气变坏的后果、有善不扬，则使班组正气不足、激励无效、人心不稳。使员工的遵守、执行、沟通和团队意识必将根植于心灵深处

　　4）全员学习，智慧经营

　　每天面临复杂、繁重的工作，会有很多为难的情绪，会碰到许多新问题、新变化。通过班前会这个平台来集中学习，互动分享，发表建议，群策群力搞好班组建设

　　5）注重创新，有效利用

　　要突出重点，内容要多样化，要有创新，要将问题，更要指明方向；要批评更要表扬。要质量、产量，更要关心。爱护和帮助

　　一松一紧称为有度，一张一弛称为和谐。设计一些专题有特长的员工在班前会中和大家分享，调动全员的积极性，推动重点工作的开展

　　二）做好生产准备工作

　　1、技术准备

　　1）准备好图纸、工艺标准等有关的技术文件和资料。如产品结构设计和工艺设计、劳动定额与消耗定额资料等。要做到齐全、完整、配套。

　　2）组织员工结合自己的工作，研究图纸、熟悉工艺，掌握各项技术要领

　　3）落实安全技术操作规程，明确方法、提前做好予检查

　　2、物资准备

　　1）把所需要的各种工具等领送到班组的工作地。按要求摆放好

　　2）检查调整好生产设备，使其保证到达满足生产工艺所要求的技术状态。活动设备还要提前在生产现场摆好

　　3）按生产作业计划要求和使用的先后顺序，把所需物资、包装物，如数领到乖哦工资地，放在指定的位置，并进行抽检、看是否符合质量标准

　　4）疏通水、电、汽，保证正常使用

　　3、组织准备

　　1）按作业计划要求，实现做好人员配备，保证工种之间、工序之间人力匹配，并搞好人员培训、岗位练兵、人员分工、明确职责等

　　2）确定生产班次，落实岗位责任制，明确班组任务，规定统一报表和原始记录的传递路线和时间，建立各种规章管理制度

　　4、生产秩序和环境准备

　　1）现场秩序管理：

　　现场秩序包括劳动纪律、工作风气、人员面貌和素质等内容。

　　管理的目的就是一方面确保作业人员能够按照企业规定从事工作，另一方面要促使员工积极、主动的维护这种秩序。

　　（1）没有迟到、矿工等现象、人人都能遵章守纪

　　（2）没有萎靡不振的现象，人人都保持良好的精神状态

　　（3）所有员工都能自觉地参与各种准备活动

　　（4）员工确保自己的行为符合规范和要求，不会妨碍他人

　　（5）对于新产品、新技术，员工能学习和掌握工作要点。熟知重点作业内容

　　2）倡导自主管理

　　要求员工以自己管理自己的心态处理工作事项，并及时报告发现的异常，主动采取措施处理。

　　3）现场环境管理

　　现场环境包括现场温度、湿度、噪音等内容，管理的目的就是保证员工能够在现场愉快的工作和对产品和设备而言也要符合具体要求。

工作计划篇5

　　为认真贯彻落实共青团中央关于开展防治艾滋病工作有关要求和部署，进一步推动学校预防艾滋病健康教育工作的开展，规范学校预防艾滋病健康教育工作，增强青少年学生的自我保护意识和能力，遏制艾滋病在学校的传播和蔓延，结合我校实际制定学校预防艾滋病健康教育工作计划，具体如下：

　　一、指导思想和工作目标

　　从中华民族兴衰、社会发展的战略高度，从保障学校师生身体健康和生命安全以及维护国家稳定和发展的大局出发，充分认识在学校开展预防艾滋病教育的重要意义，增强责任感和紧迫感，本着对人民、对国家、对历史高度负责的精神，把预防艾滋病健康教育工作纳入学校工作议事日程和教学计划，并根据《实施方案》提出的工作目标制定本校具体的实施计划和工作任务，落实工作责任，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。

　　二、组织领导

　　成立一把手负责的预防艾滋病健康教育工作领导小组，切实将预防艾滋病教育工作纳入议事日程，确保各项工作措施落实到位。

　　组长：文寿东

　　副组长：秦之云王韵文黄贵全冼慕鲜

　　成员：全体班主任

　　三、保障支撑

　　加强师资培训教育，配备教学资源，保证教育活动的资料、教材和经费。

　　1、派教师外出参加教育局举办的学校防治艾滋病培训活动。

　　2、印发防治艾滋病知识宣传内容，提高全体教职员工对防艾工作重要性的认识及相关防艾知识。

　　3、为教师开展教学活动购买和配备一定数量的预防艾滋病、远离黄赌毒暴、无偿献血等相关知识的教材、教学辅助资料、科普读物和必备的教具，以保证教学活动开展。

　　四、落实课程计划及授课教师，保证课时和课程，完成教学计划。

　　1、开展了“四个一”的活动。一是上好一堂防艾禁毒课。要求各班利用班会课上一节防艾禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解防艾禁毒形式和国家有关禁毒的法律、法规。年级组要对授课的'教案认真检查。使预防艾滋病教育在班级活动中得到落实，为学生对预防艾滋病知识的知晓率达到100％奠定基础。通过班会防艾健康教育活动，使学生了解和掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。二是看一部宣传录像片，让师生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前防艾形势的严峻性。三是读好一本书。各班组织学生阅读《防艾禁毒教育》读本，让师生切实掌握禁毒方法。四是参观一次挂图展览。借助市疾控中心的一些宣传图片，在学校进行展出。

　　2、授课教师为参加预防艾滋病健康教育培训的骨干教师、班主任、校医和生物教师。授课教师根据课程安排结合政教处教学资源设计预防艾滋病的教学计划、教案和多媒体课件，以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和效果。

　　五、加大宣传力度，普及防治知识，充分利用各种宣传渠道，广泛开展艾滋病防治知识宣传。

　　1、向每一位学生发放“预防艾滋病健康教育处方”，发放率要达到100%。

　　2、充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语和多媒体等宣传手段进行宣传。

　　3、充分利用“12.1世界艾滋病日”、“6.26国际禁毒日”等契机，利用校园广播宣传预防艾滋病科普知识、开展形式多样的知识问答等宣传活动。

　　4、在校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目。

　　5、在校园宣传栏中设有相对固定的艾滋病防治宣传园地。

　　6、学校图书馆或阅览室必须配备一定数量预防艾滋病及其知识的读物或专题教育读本供本校师生阅读

　　六、尝试开展同伴教育活动。

　　尝试启动中学艾滋病防治同伴教育活动，在学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动，对部分有影响力的学生进行培训后，组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论，学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定，并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。

　　七、开展“小手拉大手”活动。

　　利用节假日时间，让学生通过自己所掌握的有关艾滋病防治知识，向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识，同时，利用家长会机会，向家长提出防艾工作的要点，形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。

　　家长的责任：学生离校后的交往、行为的管理和教育。1、让子女不和社会混混混；2、培养子女良好的生活习惯，校外交友慎重，杜绝交毒友；3、让子女多看有关防艾的书刊、影视资料，提高子女的自我保护意识。

　　八、加强法制副校长工作制度，加强法制宣传工作，让学生知法、懂法、守法，远离黄赌毒暴，远离害。

　　九、认真贯彻和落实国家“两免一补”政策

　　与政府、民政等部门密切配合，切实了解并做好艾滋病孤儿、感染儿童和吸毒致贫家庭子女的救助工作，不得歧视和拒收艾滋病孤儿和感染儿童入学，保证他们的合法权益。同时，协调处理好学校的公共安全问题，确保师生健康安全。

　　学校预防艾滋病健康教育已列入我校工作日程，在预防艾滋病健康教育工作领导小组领导下，各处室、各年级要深入开展和加强艾滋病健康教育的学习和宣传，确保学校的预防艾滋病健康教育工作落到实处。

工作计划篇6

　　二月

　　1、制定各项计划、表单，做好开学准备

　　2、开学典礼

　　3、召开校级训练队教师会，启动本学期校级队训练；

　　4、启动兴趣活动培训工作；

　　5、组织参加全国华人杯作文比赛；

　　三月

　　1、三优表彰；

　　2、各班组织制定班级管理制度；

　　3、四名工程活动月；

　　4、筹备北二家长讲坛；

　　四月

　　1、课间文化节；

　　2、参加爱国主义教育读书活动；

　　3、参加区乒乓球比赛；

　　五月

　　1、优秀班级博客评选；

　　2、参加小学生足球比赛；

　　3、参加区班会竞赛；

　　六月

　　1、六一庆祝活动及班级结对联谊会；

　　2、达标争章评比表彰；

　　3、北二之星评选活动；

　　4、参加中小学网球比赛；

　　5、参加区建党九十周年歌咏比赛；

　　6、学期结束工作；

　　七月

　　1、参加中小学篮球运动会；

　　2、组织暑期社会实践活动；

　　3、八一慰问

工作计划篇7

　　一、指导思想：

　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

　　二、班级概况：

　　本学期本班人数为31人，女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。

　　三、工作重点：

　　1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

　　2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

　　3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

　　四、具体措施：

　　1.建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

　　2.循循善诱，做好问题生的转化工作。

　　由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

　　第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

　　第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

　　第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

　　3.认真上好每一节德育课。

　　积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

　　4.协调与家长的关系，开好家长会。

　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的.感受，做到人人互动。

　　5.确立班集体的奋斗目标。

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　6.加强班干部的培养。

　　培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

　　五、班级工作安排：

　　9月份

　　1．做好学生报名工作。

　　2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　3．挑选班团干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

　　4. 庆祝教师节。

　　5. 开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

　　10月份

　　1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

　　2．号召班级学生争做合格学生。