教师节征文（优秀）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟征文打过交道吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。那要怎么写好征文呢？下面是小编帮大家整理的教师节征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节征文（优秀）

教师节征文1

　　金风送爽的季节，我们迎来了第二十九个教师节。在这写满祝福的时刻，我们代表全校同学真诚地说一声：“老师，您辛苦了！”

　　蒙以养正，圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢？老师，并不是今天才想起您，而是今天特别想念您！世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季守望。老师，您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环，寒来暑往，春夏秋冬，呕心沥血；您牺牲休息时间悉心辅导，耐心交谈，扶弱助困，春风化雨，一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，唯一不变的，是您深沉的爱和灿烂的'笑容。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓……

　　啊，老师！父母给了我们以身体，您给了我们以灵魂。一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己，感动了我们，造福了未来。老师啊，我们对您的感激千言万语无法表达，对您的祝福永远都不会道尽！

　　老师，我们曾经懵懂过曾经调皮过，但在您博大宽厚的爱的怀抱里，我们感受到了真，学到了真，一天天长大成人。大爱无痕，敬爱无垠。啊，老师！让我们永远心潮涌动、心存感激的老师，我们不会让你们失望的！

　　在这个丹桂飘香的金秋，我们再次由衷地说一声：“谢谢您，老师！您永远是我们最敬爱的人！”

教师节征文2

　　九月果香,九月菊黄,九月我们想起是谁还在播洒着希望;九月我们收集阳光,九月我们深情颂唱,九月是一个感动的季节被一双双求知的眼睛一生珍藏。九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想,九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂,九月我们更不敢遗忘那个默默无闻的伟大的职业——教师。

　　人生的起点来自父母,而人生的转折点却来自老师。

　　是老师教会我们做人的道理,是老师告诉我们如何少走弯路,更是老师给予我们立足于社会的根本——知识。

　　“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

　　忽然想起了一首歌:“我轻轻地走过您的窗前”,这时,我却想说:“我轻轻地向您说声‘我亲爱的老师,一切安好!’”

　　我一直想成为一个老师,微笑地直立于三尺讲台之上,细心地为同学们传授知识,在他们迷惑不解的时候解答疑难,在他们灰心丧气的时候鼓励他们,在他们骄傲自满的时候提醒提醒,这时候,我才是真正感受到了老师的魅力所在,我突然明白了,为什么同学们在年少时那么排斥严厉的老师,却在长大后感谢那些曾经被误解了的老师。

　　老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞;老师的职业,光明而纯粹。诲人之心长在,哗众之意皆无。

　　也许很久以后,在时间的.流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在我们老师的面前,我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱来自教育花园,他们在帮助你的时候你却感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。

　　在这个九月的,弥漫着百合花香的时刻,不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手,躬下身,向所有的老师虔诚地祝福,真诚地道一声:“谢谢,谢谢你们,老师!”

教师节征文3

　　丁香花开，芳香四溢，浪漫的紫色一簇簇绽放。素装淡裹，却有许多的内秀；严肃平凡，却又柔中有刚。您的恩情像是丁香花散发出的花香一样延绵不绝，那朵五瓣丁香让我忍不住去寻找。老师，我又想您了。

　　那一年的春天，丁香花开满校园，淡淡的白，浅浅的紫。您在开满四瓣丁香的花丛中寻找，寻找那朵代表幸运的五瓣丁香，并把它送给我，希望它可以给我带来好运与幸福。那一朵散发着淡淡幽香的丁香已被我珍藏，那些美好的回忆已驻在脑海……

　　刚上初中时的我太过腼腆与内向，扭捏的我缺乏中学生应有的活泼开朗、乐观自信，不敢大声与他人交流，太过在意别人对自己的看法，更不敢上台讲话。

　　就在开学的第一堂英语课，您要求每个同学在讲台上朗读英语课文，为的是锻炼我们的自信心、了解每个同学的英语口语水平。我忽然全身紧张起来，心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿，虽然我的英语口语并不差，但我太害怕在同学面前出丑，担心自己表现得不够出色，两只手不停地搓着，搓出胆怯的火花。当我焦急的眼神与您慈祥的眼神相遇时，碰撞出了转折的火花，您点了我的名字！我的心“咯噔”一下，扭捏地走上台，瞟了一眼您，发现那眼神里满含期待与鼓励。我把书挡在脸前，恨不得所有人都看不见我，以极小的声音开始朗读，第一句话音还未落，你就打断了我：“大一点声，再来一遍。”我的脸顿时变得通红，手心的汗浸湿了书页。我清了下嗓子，以稍大的声音开始读时，您以有些严厉的语调说到：“再大点儿声，重读！”看着台下那么多眼睛注视着我，我的脸红得滚烫，我的声音不禁有些哽咽，努力地放大声音读，您大声地命令道：“重读！读到大声为止！”几滴泪划过脸颊，我有些埋怨老师的刻意刁难，几乎大喊着读着这篇课文，但在这个大声朗读的过程中，我发现没有了刚才的紧张，摆脱了扭捏，所有情绪都投入在了英语课文里，享受着自己所朗读的语音语调，自信的力量灌注全身。朗读过后，掌声响起，一片热烈。我抬头看您，那欣慰的眼神让我明白了您的用心良苦，您的严厉犹如清澈的泉水，流淌过我干涸的心里阡陌，让我感受到自信带来的酣畅淋漓的快乐。

　　您时常说：“狭路相逢勇者胜。”机会需要我们自己去把握、去争取。课堂里喊的“Believe in myself and try my best”（相信自己，竭尽全力）口号是您带给我们的自信。谢谢您，把我从内向又腼腆的峡谷里拉出来，带我走向自信又开朗的广阔草原，让我有勇气展现自己，开拓出自己的天地！

　　第二年的春天，在香气袭人、清新淡雅的丁香中，我努力寻找代表幸福的五瓣丁香。

　　记得那次评选红花少年，每个班有3个名额，凭着我较优异的成绩和良好的表现，我信心满满地认为您一定会选我，可当我看见其他3名同学在台前领奖照相时，内心不免有一丝失落。我在网络空间里一连打出三个“unfair”来表达自己所认为的不公平。而第二天您就找到我，关切地问我是否因为昨天的事情而感到难过与不公平，我有些惊讶您的细心，您安慰我说没选我并不是因为我不优秀，而是想给其他同学一些机会，他们的组织能力很强、为班级做过很多贡献，我们要看到他人的优点与长处，虚心地向他人学习，才能不断进步，不断改变自己。您让我改掉了骄傲这个坏毛病，让我学会了虚心接受、取长补短。

　　您一方面严格地要求我们，而另一方面，您一视同仁，学生没有优生差生之分，您从来不会因为我们的学习成绩不好而训斥我们，但您会因为我们的不努力、不求上进而严厉地教导我们。

　　初三，有一段时间我的学习状态并不是很好，有些贪玩，成绩自然跟着下滑。您没有批评我，而是语重心长地教导我：要把心思放在学习上，逆水行舟，不进则退，现在若是放弃了，岂不毁于一旦吗？您的话语让我感到惭愧，感谢您在我要误入歧途的时候及时地把我带到正轨。

　　第三年的春天，在寻觅的过程中，我终于找到了那朵五瓣丁香，我高兴地把它采摘下来，送到您的手中。

　　临近中考，我们每日沉浸在题海中，久战考场，历经百题。而接连三次的摸底考试我的成绩排名都不是很理想，我不禁感到一种危机感，生怕自己被甩到后面。每一篇日记的后面，都有您用红笔写的'铿锵有力的鼓励的话语，或是谆谆教诲“放平心态，从容应对”“争取把每一次的失误降到最少”，亦或是激励之词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵的恩师语录不断地鼓励着我前进，使我在每次摔倒后都勇敢地爬起，愈战愈勇，及时调整心态，战胜自己，战胜对手。终于，在中考之时，我以较优异的成绩为我的初中生活画上了圆满的句号，也没有辜负老师的殷切期望。

　　我最敬爱的老师，我何德何能，可以得到您的厚爱！您对我人生的启迪、做人的指点使我终生受用。感恩于在我面对难题时您耐心的讲解，感谢您的辛勤指导、谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻也比不上我对您的感激之情。

　　课堂上，一个坚定的眼神，一个肯定的目光，证明了我的全身心地投入，我专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到您，一抹淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；在您需要分配同学做工作时，我会挺身而出为您分担，这亦是感恩。

　　那些年，丁香所散发出的沁人心脾的芳香缠绕在我的心田。五瓣丁香所结下的情结，如花香般绵延的师恩，代表着我与您今生今世难以忘怀的师生情！

教师节征文4

　　今年九月份我调到向阳小学工作，在这里我度过了第二十七个教师节。跟以往一样，今年的教师节我也收到了学生们送来的礼物。有鲜花、有贺卡、有各式各样的小饰品、还有绿色植物呢!这些礼物算不上贵重，但每一样都寄托着他们的情意，他们的心意!一句句：老师节日快乐!让我无比高兴、无比欣慰!虽说只是只言片语，但却包含着他们的一片真情。是他们让我感受到了做老师的骄傲。

　　沉浸在孩子们的祝福声中，我的思绪回到了一年前：去年的教师节，我是在罗锦小学度过的。那天我的学生也送给我各式各样的礼物。节日过后，我让学生写周记。记得有位刚转来不久的学生写道：“今天我早早来到学校，一进教室就听见同学们在议论给老师送什么礼物。这时我才知道今天是教师节。我想：糟了，我没带钱。我也不知道教师节要给老师送礼物的，因为以前在我们村的`学校都没人给老师送礼物，明年的教师节我一定要送礼物给老师，希望老师能明白我的心。”他的周记里没有华丽的词藻，但字里行间却包含着对老师的一片真情，我看到他写的周记比收到他的礼物还要激动。于是我在他的本子上写道：“你是个懂事的、真诚的小男孩。老师感受到了你那颗真诚的心，老师很高兴。希望你好好学习，以优异的成绩来报答老师，那才是送给老师最好、最珍贵的礼物。”

　　还有一位女同学也写道：“今天我去办公室给老师送礼物的时候，老师还没来。不知道后来她看到我的礼物了没有，也不知道她喜不喜欢我送她的礼物?我想老师戴着我送给她的礼物，一定很漂亮。如果老师不喜欢，明年我一定送给老师喜欢的礼物。”我的学生多么可爱，多么爱她们的老师呀!看到他们的周记我心潮澎湃，激动不已。于是我这样写道：“收到你的礼物老师很高兴，老师很喜欢。我会好好珍藏着!永远珍藏着!”我想学生看到我的批语心里一定美滋滋的，一定有一种想跳跃的感觉。在教育学生的过程中，透过学生的周记，可以了解每个孩子的思想和他们的生活，还可以用文字跟学生进行心与心的交流，进行心灵的沟通，这对做好班主任工作有很大的帮助。我们只有掌握了学生的情况，在管理学生时，才能对症下药，才能收到事半功倍的效果。

　　我的学生虽然也曾捣蛋，也曾犯错，也曾给我制造麻烦，我也曾埋怨他们如何如何不听话。可是如今不教他们了，想起来的却全是他们的可爱。闲暇之余，会常常想起给他们上课的情景，他们那渴求老师交给他们知识和做人道理的双眸不时浮现在我的脑海里……现在他们换班主任了，我总是忍不住想问他们是不是听话，学习怎么样……他们的新班主任告诉我说，孩子们很听话，挺想念我的，时常问起我，还在作文里记叙着我......同学们，你们知道吗?老师也特别想念你们，多想回去看看你们呀!只是老师工作太忙了。在此我祝愿你们学习进步!越长越可爱!

教师节征文5

　　人的一生中，有很多需要赞美的人，但是，在这些众多赞美的人当中，除了我们的父母，老师应该是当之无愧的首选。我相信，你也会这样认为的。

　　心中有很多话想要去赞美您，假如没有您那对结实的肩膀支撑着我们永往直前，那就没有我们昔日的那份灿烂。

　　他就是我所说的我的大学教授，被人称为金牌教练员的王z教授。

　　王教授165CM的个，剃着一个小平头，50岁左右。布脸皱纹的脸上那双眼睛依旧特别有神，或许是年青时的刻苦训练为您遗留下了太多的伤病，让您比同龄的长辈们似乎显得更苍老一些;又或是因为您长期保持着运动的习惯，这使得您的动作灵活性丝毫不比我们差，同场与您打篮球，是我们莫大的乐趣。外行一点也看不出，您也是当年师大男子400M一等一的高手。

　　与您的结识是在那年秋天，我步入了自己梦想的大学。或许是自己对体育有着过份的热爱抑或是曾经的.满腔热血激励着我，您这位将我们所有队员送上最高领奖台的王牌教练。或许当我们站在台上的那一刻，您的心里是多么的激动，甚至偷偷流下了泪水，但这一切都逃不过我们的眼睛。因为，我们清楚，是您花了多少个日日夜夜、冥思苦想来提高我们的运动成绩，理所当然，这份荣誉应该属于你。在您以您的徒弟为荣的同时，您的徒弟那刻也在默默的为您祈祷，那一百天我们在一起的艰苦日子，是我们这辈子来，师徒最好的见证。

　　很清楚的记得，为了准备20xx年那次全国农运会的田径比赛，当时您是那样无畏的向领导接下了这个沉重的担子。面对全国比赛，我们这些年轻的小伙子们都是第一次考验，对于这些特殊的比赛项目，对您更是一个重大的考验。更何况山外有山，人上有人，我们都不清楚外面的实力是怎么样。但是，在我们大家心目中，都坚定着一个信念，那就是因为有您的存在，我们还需要怕什么。就算输了，我们亦曾经为此努力过，无怨无悔。

　　很喜欢您的那身NIKE套装，每次看见您在训练时穿出来，我们几个队友就不觉在一旁议论起来：“今天咱们的教练洋气了!”，操场上不时传来我们的笑声，而你却还像蒙在鼓里。

　　面对您对我们的厉声斥责，我们有时会感到失落。

　　面对强化训练给机体带来的强大痛苦，我们心中开始有了放弃的念头。然而当您带着我们全队人马一起出去泡温泉休养身体的时候，我们失去的斗志，此时又重新点燃了。

　　更让我记忆犹新的是，那时我的大腿时常受到肌肉拉伤的困扰，虽然您口中念念有词的在满怨着我怎么怎么不小心。但我明白，一个再好的教练，如果在临赛前失去一位强有力的爱将，那是对您多大的打击，您之前所付出的劳动也即将归0。然而那时您并没有放弃我，而是每天都在为我联系最好的医生为我尽快的恢复大腿，成而也成就是我人生中的第一块全国运动会的金牌。

　　临比赛还有几天，出发的那天，我的心情特别好。因为，那天正好是我的生日。所有的队员都按原计划去练习您分配的临时任伤了，而只有我跟另外一个队友还在那沾沾自喜：“今天终于可以休息了，呆会咱出去庆祝下。”此时，正好接到您的电话要去田径场上训练，那次我俩被你结结实实骂了一顿，还罚了10圈，身上那套白白的训练服也变得黑一块白一块。火车是下午三点的，午饭时，也不知道是谁多嘴，说我今天生日。教练立马分付厨房给我做了一大碗寿面，说真的，那碗寿面是我长这么大以来吃的第一碗寿面，因为，以往过生日不是母亲给煮鸡蛋就是我自己草草的过了。

　　如今，我也成为了一名教师，对于刚刚在教师岗位工作一年的我，在充实着，不断收获着。对学校有着过多的热爱，对孩子们有着太多的关心。我也希望，在今天这个第24个教师节之际，祝您和我的所有同事领导们身体健康、心想事成、节日快乐。

教师节征文6

　　老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。

　　你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种用你，那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。

　　青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。

　　拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。

　　秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。

　　尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。

　　老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们!

　　虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发

　　却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!

　　老师，你们孜孜不倦的'教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言;老师，你们对我的鼓励，我一直温习着

　　因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了

　　老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……

　　你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!

　　有人说，老师是园丁，哺育着花儿;有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己;有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路;而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。

教师节征文7

　　为配合学校“学风建设月”主题教育活动，加强学风建设，充分调动学生学习的自觉性、主动性、积极性，促进学院整体良好学风的形成，国际经济与贸易二班于20xx年12月6日至12月25日开展“构建良好学风，培养诚信为人”主题征文活动。征文内容包括：我为何而学习、我如何学习、告别网瘾、正确对待电脑游戏、诚信治学、诚信为人。

　　一、活动成果：

　　从交的稿件来看，有许多优秀的作品，说明我班同学对学风建设比较积极。同学们发表了许多自己的看法，提出了许多建设性的意见。为建设良好的学习氛围起到了积极作用，在一定程度上也提高了同学们学习的积极性。

　　许多同学通过参与我们本次活动深刻认识到全面发展思想，培养德、智、体全面发展的全面性人才，这也是我们2班长期以来的目标。努力创造良好的学风的观念已经深入全体同学的思想当中。

　　许多同学通过征文对我们2班这次的系列活动表示支持并做出了高度的评价，建议我班以后多举办些类似的有利于学风建设的活动，以提高学班内的学习氛围。

　　二、活动不足：

　　本次征文活动，收到的稿件不足全体人数，这主要是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。但

　　是从全院其他专业和班级的交稿数量不多更反映了现在的广大大学生对学风建设的认识还不够，对学风建设不太关心。这也是我们国贸2班这次活动的主要不足和未来努力的发展方向。

　　三、活动经验：

　　通过这次活动本社总结了一些经验，具体如下：

　　1、以后类似的征文活动应加大宣传力度，深入到宿舍，动员每一位成员积极参与。我们将积极改进自身的不足，努力完善以后的每次活动。

　　2、对于部分学生对学风建设不太关注的态度，我们更应多组织些促进学风建设的活动来建设良好的学习氛围。班干部应该更加积极地发挥带头的作用，多组织些有利于学风建设的.活动，达到建设良好学风的目的，为同学们提供一个良好的学习环境，以每一位同学为本，为广大同学服务。

　　此次的征文总体上达到了预期效果，“学风征文”比赛活动在广大同学中造成一定的影响，使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作都在有条不紊中进行，这也有赖于张晓蕊老师的指导及学院团委学生会的大力支持，使此项活动能圆满结束。在以后的工作中我们会不断总结经验，使工作尽善尽美。

　　学风建设是一个持之以恒的过程，不可能一蹴而功成名就，需要汇万涓而终成河。我国贸2班在以后的工作中将更加积极地配合学校、

　　学院的学风建设工作，积极创新，以提高同学们学习的积极性，为同学们创造一个良好的学习氛围。

教师节征文8

　　在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

　　同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的`，只有用自己的行动来表示。

　　这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！

　　等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱

　　最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节征文9

　　教师节，我们都十分期待，因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目，也会收下我们送给老师的礼物。

　　我并没有买到花，可是，我在学校周围找到了花店，我拿出我所有的钱，买一束花想送给老师。

　　可是，我一进班就感到了我礼物的微不足道，大家送的都是花篮，我的'礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下，害怕老师会不喜欢我的礼物，那多糟啊!

　　可是，出人意料的是，您接受了每一份礼物，并以微笑来表示感谢，而且感动地几乎哭了，您给我们讲起您以前教过的班级，他们都给您过了节日，您还说，我们是最重情的，我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

　　这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任，正如您所说，班主任收获的是一颗颗童心，这是金钱换不来的，最珍贵的一片情意。

　　我决定，像您一样，做一只春蚕，吐丝为缝衣，做一支蜡烛，燃烧为光明，做一根粉笔，粉身碎骨为知识!

　　老师，您诲人不倦，您桃李芬芳，您为人师表，尽职尽责，您尽心尽力，对我们恩重如山，您是我们的良师益友!

　　您是我们的启蒙老师。在最后的一年里，您该接受我们的回馈了，您当初不分昼夜，也该休息了，看我们最后的努力吧!

　　最后说一声：“老师，您辛苦了!”

教师节征文10

　　今日早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着似乎在说今日是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌惊慌张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了芳香的味道，让人感到舒服的感觉，这时我看了下手表，我赶忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌惊慌张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

　　到了下午，大家围在一起不知在争论什么，这时我的好伴侣向我走来，我问小宗：“他们在争论什么，”小宗说：“他们在争论送老师什么样的礼物，”小宗说；“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而预备的”小总；“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我预备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢？”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：”好我去哪菊花。”

　　下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候观察办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”芳香的味道把我们的`班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，观察老师为我的这份礼物感到欣慰。

　　回到教室我把我的来龙去脉告知了我的好伴侣小宗，小宗说：“小胡我为你兴奋，”我说：“感谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告知大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，情愿送的也一去送怒情愿送的就不送也坝。”

教师节征文11

　　长大后我就成了你

　　——教师节写给我84岁的老母亲

　　妈妈，那次去见您60多年前的老同学，一看到我，她就张开怀抱，拥我入怀说：“你真的像你妈妈年青的时候啊……！”看着她满头的银发，想像着你们六十多年前，在师范学校，少女的风华与锐气，我感到恍惚，时光啊，流转……你们退出了热爱的三尺讲台，育得桃李满天下。如今你们都是儿孙满堂，颐享天年。

　　妈妈，您三十年的教学生涯，我印象最深刻的的是孩子们都爱叫您“妈妈”，除了有家里我们七个孩子，您心里还有着班上五六十个孩子，课前课后孩子们围着您笑语盈盈，在您的心中，孩子们如天使一般，您用心呵护着每一颗童心，在您的班上，没有不喜欢您的.孩子，在您眼中，没有教不好的孩子，再调皮的孩子都有办法让他改变，喜欢您，亲近您，进而努力改变——为了您鼓励的眼神！

　　妈妈，“小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地……” “小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。”

　　妈妈，当孩子王的苦累与幸福现在的我多么深刻地体会，如今我也已在讲台上十八年，才知道“那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”才知道“那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。”

　　十八年的苦累与奉献，让我体会到“那块黑板写下的是真理,擦去的是功利”“才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己!”

　　妈妈，长大后，我就成了你……无悔青春化春泥，三尺讲台育桃李。

　　妈妈，时至中年的我，体会着小学教师工作的繁累、家务劳累的艰苦，回味着您当年的劳累与幸福，体味着您“亲其师，信其道”的教育理念；“润物细无声”的教育境界；也体会到了在这块圣土中，播种的艰辛与收获的幸福并存着。多少次废寝忘食、苦思冥想的巧设计；多少次绞尽脑汁，寻求解决之道的困扰；多少回讲台上劳心劳力的教诲；多少次伏案批改作业与试卷，肩颈的苦累……一切身心的劳累，都被孩子们的笑脸与体验到的成功的喜悦化解。

　　妈妈，如今您八十四岁了，每次想到您七十岁还在学画——十年自学——画册被国家图书馆收藏；每次看到耄耋之龄的您忍着病痛，还在挥笔作画，我就想您真是一个和时间在赛跑的老人，您那种活到老学到老的精神，让我们晚辈们感到惭愧和敬仰。

　　孟子认为，人生三乐，一是父母俱在，兄弟平安。二是光明磊落，没有做对不起他人与天地鬼神的事。三是得天下英才而教之。这三乐的条件我都具备：您与老父亲均为耄耋之年，仍在画画、写诗、著书、育人……我虽为平凡教师，却是光明磊落，无愧鬼神，做一个追梦的教育人，自得其乐。

　　妈妈，您退下了三尺讲台，而您的精神却无时不在感染我们晚辈，您对学生的热爱，您对生活的挚爱，您的画作，对艺术的追求......将穿越时空,浸染着我们的心灵，激励着晚辈们：惜时、勤奋、好学、向上，在平凡的生活中寻求高贵唯美的优雅。

教师节征文12

　　我曾经看过这样一个故事，这是一个关于孩子和母亲的故事：孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

　　我是一名小学体育教师，从教十三年，我爱上了这份平凡的职业，那一双双天真无邪的眼睛打动了我，一张张灿烂的笑脸感染了我。记得去年刚教一年级时，我接触到了一个与众不同的小孩，他与人打交道十分谨慎，独来独往，上任何课时，他都是一个人认认真真的画画或用小刀剪纸。任课老师找他，他只是低着头，不作声，转背又继续做着自己喜欢的`事。

　　上体育课了，他不参加集体活动，总是一个人默默的呆在学校小花园。有一天，我实在忍不住心里的纳闷，悄悄地走到他的身后，原来他在观察小树，看到我的到来，他愣了一下，轻声地说：“黄老师，这小树怎么就长不高呢?我画的树是很高的呀!”我笑了笑，说：“你仔细看看，这棵小树好象生病了吧!”“是的，他没有喝水，还有小朋友扯他的树枝。”我轻轻的摸了一下他的头，肯定的点了点头，“你观察得可真细心!在你的关心下，小树一定会长大的，和你画的树一样高大。”他低下头会心地笑了，我及时鼓励他带他去参加小朋友的游戏，他似乎对我没有了戒备，离开了小花园，开心地去玩了。

　　以后，他在上体育课时，经常会拉着我的手问这问那，与同学们的相处也融洽多了。一年后，在升旗台上我听到了他的名字，诧异而又惊喜，原来他的绘画作品在全国获得了金奖，是的，每一个孩子都有闪光点，作为一名教师，应该懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊。

　　让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

　　这个故事清流把它叫做教师万能定律：呵护那一点点光。让我们一起努力!让“呵护那一点点光”永存心中，作为我们教育行为的准则。

教师节征文13

　　又到了夏兰飘香的季节，使我不由想起了远在山村的那一隅温馨。

　　1997年师范毕业，分配至一边远乡村，初为人师，初驻此地，不免平添几分寂寥和伤感。在简陋而狭小的房间简单的收拾好自己的行李后，一个人静静地坐在窗前，放眼望去是黑幽幽的大山，没有了城市的喧嚣，有的只是几声寂静的鸟鸣，心中不免涌起一种不泯的惆怅。突然，一阵轻轻的敲门声唤醒了我的思绪，开门一看，一个黑滋滋却有双清澈大眼的小女孩站在门口，小心翼翼地问道，“您是袁老师吧？我是赵燕子，我妈要我请您到家去坐坐，”顺着她指的方向，正靠近校门口不远的一个角落，是一座矮小的土砖房——极易被人忽视的小屋。还没等我接过话，她补充道，“您进校门时，刚好我妈看见，我妈说您一定是新来的老师，这里每次难得的几位新老师，我妈都熟悉。快开学了，也不知为什么，我妈总习惯在门口望望”。小女孩像打开话匣子一般。我微笑着，情绪上涨起来，拍拍女孩的头说，“谢谢，我们走吧。”——————

　　原来，小女孩的父亲就是这所简陋的学校的校长，为了山村孩子的学习和生活，除了上课和学校管理，他的假期几乎是在外奔波：为了能进一位老师、为了能省一笔学校费用、为了给孩子们一个美的校园。

　　此后，在这宁静和安逸的乡村，我5点多钟就起了床，晨练时，同一条路上，总会遇见上学的学生和一些熟识的农民，学生们咬着一块自家摊的鸡蛋饼，三五成群的.走着，朴实的农民则恭敬的停下跟我打招呼：“早呀，老师吃饭了没。”：“早——吃了。”我快活的笑了，因为我的早餐还在房间的饭盒里温暖的躺着呢。

　　晨练后，我总是习惯性的手捧书本，端起一把椅子，坐在窗台旁，一边欣赏者书本带来的对语与欣慰，一边沉浸在乡村的那份宁静和安逸。

　　黄昏时，走出校园，一天的疲惫也会在暮蔼的山村景色中断然褪去。在漫天的晚霞里，端详路边的菜园和即将晚归的农民，让我从未失去过对山村的眷念。

　　课余，在小女孩或她母亲的陪伴下，我渐渐熟悉、了解了这里。我俨然成了小女孩的家里的一份子。我也会在哪个农户家里美餐一顿，或是随同他们上山采野果，于是，一份温暖的情怀也与日愈增。

　　也不知道从什么时候起，我越来越注重这种单纯的生活。无论雨天、晴天，春天，冬天。一花一木，我都会细细观赏、领略它们给我带来的惊喜、享受和满心的幸福。对我而言，幸福就是那么简单，它围绕在我日日感受到的一切美的事物中，它是那么慷慨，那么令人陶醉。我也一如既往的虔诚的守望它，感激它让我深谙此人与此物的可贵。

　　记得一个周四的晚上，我因白天的感冒未愈，躺上床后不久，感觉头痛得厉害，实在支撑不下，我敲开了女孩的家门，她母亲那惊诧的眼神和慌张的样子至今让我感触到一位母亲对儿女的关爱和心痛。那晚的熬姜汤，那晚的热毛巾，那晚的守护，深深地触动了我的情愫，值得我为这一隅贫穷守候。

　　几年后，迫于某个原因，我放弃了这份温馨的守候，调到另个城市。尽管可以开始我诗一般的教育事业，但我并没想象中的喜悦。毕竟，这份难于割舍的不仅仅是那曾经工作生活过的土地，更是那曾经一起生活和经历过的“家人”。

　　又是一个教师节的到来，每每回想起远在乡村的那一隅温情，我都思绪万千，初为教师的那段经历，让我真正体验到了教育的价值和意义——神圣、庄严、深度、奉献；播种希望、播种幸福。从那以后，我也开始明白一个道理：教育的真正意义在于你给人们带来了什么，而人们又给予了你什么。尽管那段日子也有辛酸和困苦，但作为一位教师，我感谢那段时光，让我在体验乡村的美丽和淳朴的同时，更理解了我的事业——坚守和付出。我的心，也在那一隅的温馨里找到了自己的天空。记忆深处的温暖，如九月康乃馨的味道——清醇而质朴。

教师节征文14

　　今天，是9月10日，是一年一度的教师节，这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。

　　今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的'时间就被他们部制的这么漂亮，真是快乐。接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。

　　“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

　　接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

　　今天的教师节，真的令我很难忘！

教师节征文15

　　李老师，如果我是一株小树苗，那您就是滋养我的阳光;如果我是星星，那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝，李老师，忘不了受挫时您的鼓励，忘不了犯错时您的严厉，忘不了课堂上您的循循善诱，也忘不了您对我们的`关心爱护!

　　记得上学期期末考试前，大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上，田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话，打不通后，又是问同学，又是上办公室想办法。第一节课下课，您又跑过来找田悦童，刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”，您教育了她，看她走进教室，才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

　　还记得您刚接我们班时，同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下，每星期写两篇作文，每天看三篇优秀文章，让我们养成了良好的习惯。平时上课，您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等，讲完方法就让我们练习，我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上，都离不开您的教导!

　　李老师，您一直无微不至地照顾我们，把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了，我想对您说：“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

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