六一活动亲子活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的六一活动亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一活动亲子活动方案

六一活动亲子活动方案1

　　活动目标

　　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2.让孩子们体验活动带来的快乐

　　3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱

　　活动时间

　　20xx年6月1日下午14：30

　　活动准备：

　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

　　2.准备活动所需的材料

　　3.布置活动场地

　　4.设置奖品

　　活动流程

　　一、活动主持

　　1.主持人致欢迎词：

　　2.注意事项：

　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

　　3.工会主席阳秀英同志致辞!

　　4.马上开始我们的'游戏环节，但游戏开始之前，问大家一个问题，大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事，说说儿童节的由来!

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　绑腿跑(2人3足)

　　参赛人数：每个家庭为1对，每组比赛3-4对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：30米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，用时最短的前五名获得奖励。

　　活动3

　　跳绳(每个家庭一大一小)

　　家长部分：单人双手摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。

　　规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

　　小孩部分：规则相同，时间为30秒。

　　活动4

　　吹气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：每个家庭发放5个气球，由小孩吹气球，家长绑气球，相互合作，直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大，并且没有爆，用时最短的前五名获得奖励。

　　活动5

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，报纸不能损坏，先跑完的队伍为胜。

　　三、为孩子和家长颁奖：

　　由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1.今天你快乐吗?为什么?

　　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

　　3.下次你想玩什么游戏?为什么?

　　四、活动应急措施：

　　1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　五、活动结束：

　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。

六一活动亲子活动方案2

　　一、活动目标：

　　通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日下午8：30——11：00

　　四、活动地点：

　　新建小学体艺楼。

　　五、参加对象：

　　新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

　　六、活动内容：

　　（一）自理能力比赛

　　穿衣服比赛

　　1、每中队全体队员参加。

　　2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

　　3、穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

　　（二）尊长辈，孝父母教育活动

　　我为父母穿鞋子，系鞋带

　　每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛（给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

　　系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

　　（三）亲子活动

　　水果拼盘

　　活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘。

　　要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

　　家庭知识问答

　　游戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。

　　亲子接力游戏

　　运球接力

　　游戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的'两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　袋鼠接力

　　玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队

　　单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

　　甜蜜蜜接力

　　玩法：

　　1、一个孩子与一个家长进行游戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

　　2、每次10组亲子进行比赛，先到达者取得胜利。

　　（四）孩子游戏

　　超人归来——滑板车接力赛

　　玩法：

　　1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行比赛。

　　2、幼儿利用滑板车，采取迎面接力的形式进行。

　　3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

六一活动亲子活动方案3

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的`亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动时间：

　　xx、5、30上午

　　二、活动地点：

　　广汇实验幼儿园中四班活动室

　　三、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼

　　3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

　　四、活动准备

　　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品

　　4、提前通知家长参加活动

　　五、活动过程

　　1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

　　2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

　　六、游园活动内容

　　亲子游戏：贴鼻子

　　游戏准备：

　　1、单独鼻子贴纸3张

　　2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

　　游戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后，教师奖励小礼品。

六一活动亲子活动方案4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。

　　2、宣传口号:

　　爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!

　　我的爸爸妈妈。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间: 20xx年6月1日。

　　3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)“六一”活动

　　本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　　(1)目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　(3)评奖:

　　根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。

　　a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。c、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。d、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。

　　2、主题绘画展

　　(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。

　　(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹) 作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

　　(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

　　3、二人三足运动比赛(或者更多)

　　(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

　　(2)要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合(幼儿也可参与)

　　(3)评奖：优胜者得奖

六一活动亲子活动方案5

　　【活动目标】

　　1、幼儿能在成人的引导下愿意主动参与活动。

　　2、幼儿通过活动，认识班级的老师和小朋友。

　　3、幼儿能认识自己的小标识，知道标识应贴在相应的位置上。

　　【活动准备】

　　1、有幼儿名字和图片对应的姓名贴。

　　2、班级物品如床、桌子、椅子等图片。

　　3、音乐《围个小圆圈》《小动物来游戏》。

　　4、陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。

　　【活动过程】

　　（一）导入部分

　　播放《小动物来游戏》音乐，教师邀请幼儿和家长一起随音乐做模仿操。

　　师：“欢迎小朋友们来到小一班，请跟着小动物一起做游戏吧！”

　　（二）进行部分

　　1、幼儿和教师进行自我介绍，相互认识。

　　师：“大家好，我是xx老师，我今年3岁了。我是一名小女孩，希望大家喜欢我！”

　　师：“小朋友都认识我了吗？谁愿意向大家介绍一下自己呀？”

　　2、教师出示班级物品图片，引导幼儿了解不同物品的不同作用。

　　师：“小朋友都能大方地介绍自己，真棒！”

　　师：“老师这有几张图片，谁能告诉我图上都有什么？它们都有什么用？”

　　3、引导幼儿探索贴标识的方法，和家长一起将标识贴在相应的物品上。

　　师：“咱们班里有桌子和椅子吗？可是老师发现所有的桌子和椅子都一样，小朋友离开后，我不知道小椅子是谁的，也不知道小朋友坐在哪，怎么办呢？”

　　师：“小朋友都有姓名贴的标识吗？请你和爸爸、妈妈一起把姓名贴标识贴在自己的`桌子和椅子上吧。”

　　4、播放音乐《围个小圆圈》，教师邀请幼儿与家长进行音乐游戏。

　　师：“小朋友们，标识都贴好了吗？我们一起围个小圆圈走一走吧！”

　　师：“我们一起跺跺脚吧！我们一起拍拍手吧！我们一起转转头吧！”

　　5、引导幼儿分组如厕、洗手、喝水。

　　a师：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，请苹果组的小朋友跟着老师一起去小便、洗手、喝水吧！”

　　b师：“桔子组的小朋友可以坐下来跟老师玩一玩吧！”

　　6、引导幼儿和家长到室外进行运动游戏“钻山洞”。

　　师：“外面的天气真好呀，我们需要爸爸、妈妈手拉手举高变身成大山洞，小朋友们都变成小火车一起钻山洞吧！山洞又矮又危险，小朋友要低头弯腰过山洞哦！”

　　（三）结束部分

　　幼儿与教师互相拥抱道别后，离开幼儿园。

　　师：“小火车要开回家了，小朋友们和老师抱一抱后才能和爸爸、妈妈离开幼儿园哦！”

　　活动延伸：教师与个别家长沟通交流。

六一活动亲子活动方案6

　　一、活动主题

　　主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　二、活动目的

　　通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

　　活动时间：

　　5月22日——6月3日

　　三、商品活动：

　　时间：5月22日—5月24日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶;

　　时间：5月29日—6月3日，全场流行商品满100减39元(券进销售)，满200减78元。

　　活动细节：

　　1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。

　　商品部：

　　1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

　　2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

　　财务部：

　　1)审核每个柜台的打折编码。

　　2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

　　2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

　　2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则：

　　商品部：

　　1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每100抵39元，39元进销售。

　　2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。

　　3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。

　　4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

　　财务部：

　　1)系统做好设置。

　　2)审核每个柜台的打折编码。

　　3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。

　　(一)儿童来店欢乐送：

　　1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

　　2、5月29日——6月3日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

　　(二)欢购六一，超低劲折：5月30日—5月31日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

　　(三)快乐抽奖、幸运100%：5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。

　　奖项设置：特等奖1名，一等奖5名，(由四楼厂商赞助)二等奖10名(6月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

　　四、促销公关活动

　　“xx杯”xx届星光快乐家庭show

　　活动具体步骤安排：

　　活动时间：5月30日—5月31日

　　活动流程：

　　一、表演者报名：由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友，幼儿园推荐，x文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

　　活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具，童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

　　凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　二、活动前准备：场内舞台音响搭建，舞台背景布置，表演嘉宾休息场地的准备，以及工作人员，表演嘉宾，评委，主持人分别到位!

　　活动开始前，每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供)，方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

　　三、活动内容：此次活动内容分为两个环节，一是表演环节，二是互动环节。

　　表演环节：才艺表演

　　星光宝宝将推出十位小朋友进行表演，并给的参赛小朋友发放活动卡，按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目，分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与，每位嘉宾的表演时间为5-7分钟，在表演的过程中，主持人除了活动内容其它按临场发挥进行，能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选，并亮分。

　　互动环节：小小服装设计师

　　互动环节具体执行方案：

　　1、在第一轮表演结束后，进行小小服装设计师，由现场主持人宣布其规则(给参加活动的.小朋友15分钟的时间准备)。

　　2、在准备的过程中，按排x艺术团的小朋友进行表演，防止冷场。

　　3、参加活动的小朋友由父母带领至四楼(儿童服装)挑选衣服，穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺(防止衣服丢失)

　　4、参赛选手入场到位后，由主持人宣布比赛开始，并再次宣读比赛的相关事宜，同时由我们的工作人员，向台下的观众发放用于投票评选结果的乒乓球。

　　5、由工作人员向参赛选手发放本次活动的合作伙伴的服装店的卡片，以此作为本次活动的凭证。

　　6、比赛过程中，主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏，以调节现场的气氛增加观看力及参与力!

　　7、参赛的小朋友换好衣服后，按顺序在舞台上进行展示秀。

　　8、展示结束后，将由现场的观众进行评选(给现场观众发放贴纸，贴在小朋友脸上)，评选结果按得票数确定。

　　9、这次比赛评出：

　　才艺奖：一名(奖品待定)

　　人气奖：一名(奖品待定)

　　活力奖：一名(奖品待定)

　　星光宝宝：七名(奖品待定)

　　10、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖;

　　11、最后由x艺术团的小朋友表演节目，在热烈的掌声中结束这次比赛。

　　12、大赛结束，选手们将衣服归还店铺并取回证件，将其归回于星光宝宝，活动所需软件及硬件：

　　1、舞台、灯光、音响、舞台背景、电视机。

　　2、供选手们选择服装所用的参赛凭证(参赛证)10张;

　　3、摄影师整场摄影。

　　4、电视台拍摄比赛进程

　　5、获奖选手的奖品每场10份;

　　6、现场工作人员，男生4名(万亚)，女生4名(星光)，共8人。

　　7、汽球(现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球)

　　8、评委的坐椅策划方案

　　9、亮分的牌子和笔

　　10、观众的奖品(在商场内拉赞助)

六一活动亲子活动方案7

　　六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

　　一、活动时间：20xx年5月24日

　　二、活动地点：幼儿园主道

　　三、活动组成员：主持人——王月，裁判——

　　四、活动目的：

　　1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

　　2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的.行为和能力指导。

　　3.通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。

　　4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。

　　五、活动准备：拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

　　六、活动形式：运动会游戏比赛

　　七、参加人员：爸爸、妈妈和孩子

　　八、活动流程：

　　1.清理废纸球

　　玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

　　2.过河

　　玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。

　　3.坐花轿

　　玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。

　　九、活动原则：

　　1.安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

　　2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3.公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。

　　十、注意事项：

　　1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。

　　2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

　　3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。