活动方案

时间:2024-04-25 09:24:02 活动方案 我要投稿

活动方案合集(9篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案合集(9篇)

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为丰富我校学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高同学们的科技素质,培养同学们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,根据市、区教育局《关于开展“中小学生走进科技馆”活动的通知》要求,特安排我校三至五年级的.学生到威海科技馆参观学习。

  二、时间:

  初步定于20xx年12月18日(星期二)12月19日(星期三上午)

  三、地点:

  威海市科技馆

  四、人员分工:

  领队:组长:于树家

  成员:郭萍彭媛媛由小娜张彦霞王丽娟王宇王新萍孙运芹杨文萍徐鸿孙巍巍

  五、活动的具体安排:

  1、去参观的学生以班级为单位,由班主任组织,分成8个小组,确定好正、副小组长,到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动

  2、学生批次:学生共分三批进行参观,三年级部12月18日(星期二上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校;四年级部12月18日(星期二下午)1:00学校集合,12:40准时出发;3:30左右返回学校;五年级部12月19日(星期三上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校。

  3、车辆安排:学校联系公交公司安排车辆,总务处负责好车辆的安排及外出安全,班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。

  4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案。

  5、参观以后每人写一篇参展体会,于12月21日上交学校德育处处。

  6、行车路线:神道口小学————威海市科技馆。

  六、注意事项:

  1、听从安排,不擅自行动。

  2、按照活动安排时间准时集合,坐车。上下车有序,在车上讲文明,讲秩序。

  3、活动时按组活动,不能个别活动,不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排,有事离开需向班主任请假。

  4、在科技馆内讲文明礼仪,不大声喧哗,不乱弄东西,不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。

  5、组长负责好本组人员的行动和安全,班主任负责好本班学生的安全。

  6、学校安排带校旗,学生全部穿校服,自带矿泉水。

  7、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,统一乘车返回学校。

活动方案 篇2

  一、活动意义

  1.通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

  2.通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

  3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

  二、活动组织

  1.活动时间:20xx年10月23日

  2.活动地点:江宁将军山风景区

  3.参加人员:初三年级所有老师、同学

  三、活动内容

  1、前期准备

  1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

  2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

  3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

  4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

  2、活动进程

  早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

  9:20,到达目的.地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

  15:00各班清点人数,大家按原路返回。

  3、跟班教师安排

  秋游管理教师安排(初三年级)

  四、活动组织保障

  1、出发前各班进行安全教育;

  2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

  3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

  五、注意事项

  各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

  1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

  2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

活动方案 篇3

  一、举办时间:20xx年2月20日(暂定)

  二、举办地点:皇冠酒店(暂定)

  三、参加人员:公司全体员工及邀请的合作伙伴

  四、主持人:高总 凌总

  五、晚会内容与流程:

  15:00~17:30 合作伙伴座谈会 (在公司活动室举行) 17:30~18:40 18:40~19:00 19:00~19:05 19:05~19:15 19:15~19:20 XX19:20~19:35 19:35~19:40 XX19:40~19:45 XX19:45~20:00 20:00~20:05 XX20:05~20:10 XX20:10~20:25 20:25~20:30 XX20:30~20:35 XX20:35~20:50 20:50~21:00 21:00~21:05 XX21:05~21:20 21:20~21:25

  前往酒店

  开场走秀,按部门(中山装、旗袍) 主持人致辞(开幕) 总经理致辞 部演出

  第一轮抽奖(幸运奖X名)由员工XXX抽取部演出 部演出

  第二轮抽奖(三等奖X名)由XX抽取 部演出 部演出

  第三轮抽奖(二等奖X名)由XX抽取 部演出 部演出 互动环节(游戏)

  第四轮抽奖(一等奖)由XX抽取 部演出

  第五轮抽奖(特等奖)由XX抽取

  主持人谢幕

  二、活动经费预算

  20xx年春茗晚宴费用预算明细

  按200人计算

  批准: 编制:

  三、春茗晚会工作安排

  20xx年春茗互动游戏

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展好学生的课外体育活动,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案。

  二、组织机构:

  组 长:叶兆忠

  副组长:林发、吴昌杰、黄敦有、刘小光

  成 员:刘立敏、谢新发、彭修建、班主任、体育教师

  三、组织形式和具体内容:

  1、全校性体育活动:

  (1)组织形式:下午课外活动时间进行,是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。

  (2)具体内容:开展健身跑活动,另可根据学期计划制订出体育节活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛等),提前下达各年级组织参赛。

  2、班级体育活动:

  (1)组织形式:一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。

  (2)具体内容:篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目,由各班自定、自选。

  3、个人体育活动:在完成全校性体育活动及班级体育活动之后,学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

  4、校运动队训练:普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的.成效,完成学校下达的竞赛指标。

  四、检查与考核:

  1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查、考核工作(考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中,未经学校批准不得随意取消活动。

  2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。

  3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

  五、其它要求和说明:

  1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间;

  2、课外体育活动内容要多样化,使不同兴趣爱好的学生都能参加;

  3、各班应认组织学生参与课外体育活动,科任教师不得以任何理由占用学生活动时间,轮到活动班级应提前到场地准备,不得无故不参加课外体育活动;

  4、各班在完成全校性体育活动后,应根据本班实际科学合理规划活动内容,分班认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外);

  5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人,要做好督促和组织管理工作;

  6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。

  对学生的管理:

  1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加课外体育活动。

  2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

  3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。

  4、体育委员活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。

  5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、记过、赔款等处分。

  6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

  课外体育活动时间安排表如下:

  注:课外活动时间周一至周四为每天下午17:00——17:25,各班须按时组织参加,活动内容各班级根据场地安排自定,若遇天气不适合室外活动等特殊情况,活动暂停。

活动方案 篇5

  一、活动目的:加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的.关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好春节。

  二、活动内容:1、公司聚餐2、抽奖

  三、活动时间:1.31

  四、活动地点:新世纪广场一楼

  五、参加人员:公司全体员工

  六、活动内容简述:(活动分为两大部分)

  1、全体员工集体聚餐。

  时间:18:00---20:00

  A、公司领导致辞B、致辞完毕,宣布用餐,员工按预先指定桌号就餐

  2、幸运大抽奖:

  时间:20:20---21:00

  A、特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);

  三等奖4名(价值200元)

  B、礼品派送:

  由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品

  七、具体活动安排如下:

  1、到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席;

  2、公司领导致辞,总结公司xxx年工作及xxx年的展望;

  3、聚餐开始

  4、抽奖

  5、颁奖

  6、聚餐结束

活动方案 篇6

  一、活动时间:

  20xx年2月1日上午9:00-12:00(日期暂定)

  二、活动地点:

  箭弓山社区公共服务中心三楼道德讲堂

  三、活动主办方:

  绿动社区环保组织、望新小学。

  四、活动目的:

  1、丰富小学生的假期生活,增强他们的环保意识;

  2、了解环保酵素的更多知识,增强小学生在垃圾回收和在生活环保中的行动力;

  五、活动形式:

  玩趣味游戏,活跃活动气氛;播放关于环保酵素制作过程及功效试验的视频;讲解环保酵素的相关知识;小学生们亲自动手做环保酵素,把理论知识付诸实践,做到理论与实际相结合。

  六、活动准备:

  1、准备好活动宣传海报,确定好活动场地;

  2、发布活动公告,邀请小朋友参加活动,招募2名志愿者;

  3、登记报名人数和小朋友的个人信息以及志愿者信息,并告知报名小朋友带上所需的材料,如蔬菜叶、水果皮、干净的小瓶子、剪刀等;

  七、活动流程:

  1、8:30-9:00活动准备,到场人员签到,进行任务分工,明确各自的责任。(主持人负责宣读活动规则,2名志愿者负责维持破冰游戏秩序并解答小朋友的'疑问,1名工作人员负责现场拍照。)

  2、9:00-9:20趣味游戏环节:萝卜蹲(人多的话分成几个小组,每个小组确定为一种蔬菜或水果,比如有一组集体先说橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完苹果蹲。这时记为苹果的那组就要集体边下蹲边说苹果蹲,让更多人在生活中环保起来,让生态触手可及!上就算输。人少的话就不分组。)

  3、9:20-9:30播放视频环节苹果蹲,苹果蹲完XX蹲……以此类推,被叫到的那组若没有及时接

  4、9:30-10:00知识讲解环节:袁老师讲解,志愿者放映环保酵素课件。

  5、10:00-10:20有奖问答环节:小朋友们对环保酵素有什么认识了吗?环保酵素是用什么做的?环保酵素有什么作用呢?环保酵素要发酵几个月可以成功?回答正确的奖励一瓶自制的环保酵素。

  6、10:20-11:20环保酵素制作环节:在动手做之前先演示环保酵素的去污效果,增强小学生们做环保酵素的兴趣。之后小朋友在工作人员及志愿者的带领和帮助下自己做环保酵素。

  7、11:20-11:40分享与总结环节:请小朋友们分享这次活动的感受。8、11:40-12:00拍照留念,打扫现场。

  八、活动预算:

活动方案 篇7

  一、指导思想

  以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的'光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

  二、主 题:弘扬五四精神展现青春风采

  三、时 间:20xx年4月---5月

  四、活动内容:

  (一)推优入团

  负责人:陈XX

  时 间:四月下旬或者五月初

  地 点:电教楼一楼会议室

  内 容:发展一批新团员,入团宣誓

  要 求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培 养考察、考核合格后,发展入团。

  (二)表彰优秀先进(全校)

  负责人:陈XX

  时 间:四月下旬或五月初

  内 容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”, 申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  (三)开展篮球比赛

  负责人:陈XX

  1、师生篮球友谊赛

  时 间:4月17日下午第三节

  地 点:学校篮球场

  内 容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

  2、高一、高二男子篮球联赛

  时 间:四月份---五月份

  地 点:学校篮球场

  内 容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

  (四)志愿者进社区开展服务活动

  1、社区卫生保洁活动

  负责人: 廖锦墩

  时 间:4月20日下午第三节

  地 点:XX社区

  内 容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

  2、参与社区教育活动

  负责人:涂XX

  时 间:五月份

  地 点:XX社区

  内 容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

  (五)开展团员思想道德教育

  负责人:廖XX

  时 间:四月或者五月

  内 容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了庆祝“五·一”劳动节,活跃教职工业余生活,增强教职工健身意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究决定,举行教职工运动会。

  二、活动时间

  第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

  三、活动人员

  全体教职员工

  四、活动内容

  投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

  五、活动具体方案

  星期一下午:投篮、投飞标

  投篮要求:

  全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

  裁判: 一年级 王太平 二年级 阳平平 三年级 刘 娟 四年级 田 庆 五年级 阳小东 六年级 崔铁森

  投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。

  裁判:一、二年级 李秋梅 彭 岚 三、四年级 阳卫国 袁 华

  五、六年级 陈 虹 李 莉

  星期二下午:二十米抱球接力

  活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判: 熊建伟

  中裁:一、二年级 刘 玺 刘小武 三、四年级 阳小东 崔铁森

  五、六年级 罗美容 田 庆

  星期三下午:跳长绳

  活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判:熊建伟

  裁判:一、二年级 罗美容 阳平平 三、四年级 刘娟 阳卫国 五、六年级 陈 虹 王太平

  后勤记分组:邓启桂 胡巧蓉

  摄影组:李竹华 尹光胜

  六、取奖办法:

  1、集体奖

  按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。

  2、组织奖

  投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。

  3、个人奖

  投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的'与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:

  1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

  摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

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