活动方案

时间:2024-04-20 08:31:37 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  中班体育:闯关寻宝

  活动目标:

  1.进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力。

  2.在寻宝游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。

  活动过程:

  一、情景导入,激发兴趣

  1.出示神秘大箱子

  师:在城堡的一角有个大箱子,箱子里藏了个神秘的宝贝,你们想得到这个宝贝吗?那我们开上飞机一起去寻宝吧!

  2.带领幼儿玩开飞机的游戏

  小手伸平做开飞机状,带领幼儿快快飞,慢慢飞,自转,降落等。

  儿歌:飞机飞的稳,飞机飞的快,遇上气流,慢慢飞,一按电钮就转转转,转上三圈停下来。

  二、根据寻宝图,练本领攻克难关。

  出示寻宝的路线图,了解所要克服的困难,教师与幼儿一起探讨怎样闯过各个关口。

  第一关:穿越黑森林——闭目前行

  城堡在山的另一端,要安全抵达城堡,必须穿越黑森林。

  带领幼儿闭上眼睛向前走。

  第二关:巧渡沼泽地——修桥过路

  让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。

  第三关:遇见大狗熊——金鸡独立

  城堡的看门是只凶残的.大狗熊,只有坚定的化身为木头人,大狗熊才不会咬你。

  带领幼儿做金鸡独立,看谁站的久,站的稳。

  第四关:撞开城门夺宝贝——滚坡(重难点)

  城门很坚固,利用滚坡的冲力把城门撞开,寻得宝贝。

  带领幼儿练习滚坡。

  三、闯关寻宝

  幼儿分四小组进行比赛,看看哪对能先得到宝贝。

  四、放松运动结束活动

  1.小朋友闯关成功啦!取得了宝贝开心吗?你们是最棒的、最牛的!

  2.在音乐伴随下舞《你最牛》结束活动。

活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  爱心教育——通过对地震灾区孩子读书、生活情况的了解,学会关心他人。

  环保教育——充分利用资源,让废旧物品循环再用。

  感恩教育——感谢父母给予自己的一切,感谢老师为自己付出的一切,感谢同学对自己帮助的一切。

  二、 参加人员

  负责辅导员:廖志

  参加队员:小队长:四2 廖亦可

  队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

  四4 谢宁

  三、 活动时间:20xx年3月

  四、 活动地点:四2班课室

  五、 活动过程:

  1、选择回收的报纸杂志,制作“剪报书”。

  2、利用自己已没有使用价值的`作业本(或软、硬皮抄)作为粘贴册。

  3、把剪报的内容牢固地粘贴在册子上。

  4、每本“剪报书”的第一页写上自己想对山区孩子说的话(低年级可由家长或老师协助完成),右下角为制作人的学校、班级、姓名及制作时间。

  六、 活动效果:

  在学校的爱心、环保、感恩的教育影响之下,“剪报书”应运而生,学生们很投入的去做,在孩子的宣传和努力感染下,家长们也加入了制作行列,把爱心关心灌注在一页一页的剪报书中。

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、了解与祖国历史的知识,激发学生爱国主义情感。

  2、希望通过“感恩祖国”主题队会,使学生们关注祖国的时代发展,激发学生发奋学习,积极向上,以实际行动报效祖国母亲。

  二、活动准备:

  (1)搜集关于祖国的名人故事和名人名言,和爱国的古诗。

  (2)组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。

  (3)学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。

  (4)办一份关于感恩祖国的手抄报。

  三、活动过程:

  甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

  乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

  甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的.时候,

  乙:心中就会升起一种神圣的情感。

  合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

  甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。

  1、甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)

  2、乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70多个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生读长征·七律诗)

  甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.

  乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口.

  甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗

  乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!

  甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫"红军",

  乙:是的,他们都叫"红军".

  甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神永不磨灭。

  3、甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。

  乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,就让我们用歌声来表达吧,请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》。

  4、甲:我们的国家历经5000年的磨难,祖国早已深深的印入我们每一个的心中,请欣赏诗朗诵《我的祖国》。

  5、乙:上辈人的努力,新中国的成立了。值得我们骄傲的中华儿女太多太多了,那就让我们一起来听听名人的故事。

  6、乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中,是呀,这些英雄在那样艰苦的条件下都在为祖国奉献着自己。

  7、乙:祖国的繁荣富强,需要我们去建设。

  8、甲:20xx,是中华民族的主题;是世界人民的热点

  乙:20xx,是祖国母亲建党90周年的日子

  甲:今天我们颂歌您,我的祖国!请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

  9、乙:在我们伟大祖国,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳。

  甲:在建党90周年的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,

  乙:更加繁荣、更加昌盛!

  甲:在这收获的季节里,

  合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

  举起右拳跟我呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  少先队员回答:“时刻准备着!”

  甲:“祖国在我心中”主题班会,

  合:到此结束

  五、班主任总结

  六、一起欣赏歌曲《太阳最红毛主席最亲》结束此次活动

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛.

  二、具体规程:

  主办单位:院团委社团联合会

  承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会

  活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)

  赛事顾问:张怡(指导老师)

  比赛地点:南.北院足球场

  赛事总负责人:周政

  赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员

  报名时间:3月16–3月23号

  报名注意事项:

  1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元.

  2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码.

  3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生.

  4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处.

  报名负责人:南院:王隽永付志达

  北院:金定勇黄唯岳

  比赛规程:

  1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签.

  2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组.

  3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛.

  4、比赛规则以足球协会公布的规则为准.

  5、参与比赛的`人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格.

  6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场.

  7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效.若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理.

  8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛.

  9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改.

活动方案 篇5

  班会副题是:提高环保意识,爱护我们的家园。

  活动目的:

  我们生活的地球表面面临着环境污染严重,资源日益贫乏的状况。通过班级组织的主题班会活动让学生建立一个初步的生态意识,重视自己生活的环境。小调查我们生活的周围除了人类以外,还有很多动植物,他们是我们人类的朋友。为学生提供发现探索,想象创造的空间。但是由于人类的滥砍盗伐而导致人类生存环境被严重破坏的情形,调查了解自己生活家园的环境状况及其变化。大地妈妈哭了。最后,我们通过各种方式及手段使大地妈妈重新又露出了笑脸,培养学生关心周围的环境为保护我们的大地妈妈做力所能及的事情,从现在开始养成爱护环境的好习惯。唤起学生的环保意识。

  活动形式:

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具。针对小学生注意力保持时间短,自控能力差,要让他们能积极主动的参与到学习中来,我在活动中采取了事物教学法、情景对比法、让学生自己去看,去发现,去想,互相讨论,并说出自己的看法和想法等多种教学方法,辅助活动的开展,以达到活动目的。

  活动过程:

  (一)一锤敲心激兴趣:

  小朋友,我们都有自己的妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康地成长,你们爱自己的妈妈吗播放《世上只有妈妈好》,其实,在我们的身边还有一个地球妈妈,通过谈话赋予大地以生命,把她喻作我们的妈妈。以爱妈妈的情感,诱发孩子们热爱大自然的情怀,在温馨的氛围中带领孩子走进课堂。由此,引入课题《我们的大地妈妈》

  活动一 我爱大地妈妈

  1、美丽的大地妈妈养育了我们

  提问:“在地球妈妈的怀抱中除了我们人类之外还有哪些‘孩子’呢”在启发下,学生自己去联系生活实际说一说地球上的其他朋友。他们会说到自己生活中常见的花草树木及可爱的小动物们。播放图片

  为了进一步强化对地球妈妈的热爱之情,我会在优美的音乐声中让学生欣赏地球的美景。看!蓝天、白云、高山、海洋、花朵、蝴蝶、金鱼、松鼠、企鹅等图片,是啊!我们的地球妈妈多么美丽呀!

  进一步提问:我们的大地妈妈靠什么养育了这三个可爱的孩子通过学生的回答小结出:阳光、空气、水就是我们生存不可缺少的因素。漂亮的植物、可爱的动物他们都是我们人类的好朋友!

  (二)、细品内容引共鸣:

  活动二 大地妈妈哭了

  1、痛心的伤害

  就在大家沉浸在这美好的喜悦当中时,接着我会把画面转化为地球妈妈哭泣的画面并配上悲伤的乐曲,让孩子们在一种沉重的氛围当中看看哭泣的地球妈妈,这时孩子们稚嫩的心都会想:“地球妈妈怎么哭了” “她为什么会哭”紧接着我会出示一些地球被污染图片让学生观察,引导学生从图片中找出地球妈妈哭泣的原因。先前美丽的地球变得丑陋不堪:河水浑浊、沙漠肆虐、树木砍伐、动物死亡等等。这些悲惨的画面形成了美丑的.强烈对比,观看图片后,孩子们会愤慨道:“是谁是谁让我们的地球妈妈变得如此难看”,这样严重的污染会给我们的生活带来什么影响呢再从学生的生活体验入手,你都见过哪些伤害大地妈妈的行为在日常生活中又有没有做过伤害大地妈妈的事呢引领学生认识了解地球环境日益遭到破坏,唤起学生的环保意识,突破活动目的, 接着把学生分成小组,就这些问题进行讨论,讨论完后,再每组派代表来说说自己小组讨论的结果。他们互相听了各组讨论的结果,会让孩子们意识到空气污染、水源污染、垃圾污染早已成为了三大伤害地球妈妈的凶手,而这些行为的制造者正是我们人类自己。这时他们的内心就会产生保护环境、呵护地球的强烈愿望。原来,伤害地球就等于伤害人类自己。保护地球成为了每个孩子内心最为强烈的呼唤!

  活动三 大地妈妈笑了

  我们小朋友能为大地妈妈做些什么呢怎样让灿烂的笑容重新回到大地妈妈的脸上我出示一道练习:我( ),大地妈妈笑了。引导学生说出我将垃圾拾进垃圾桶,大地妈妈笑了。我不吃口香糖了,大地妈妈笑了。我不摘小花了,大地妈妈笑了。

  经过以上的学习,学生应该对保护环境环境的认识有所提升,但教师还应充分发挥主导作用,在学生讨论交流过后应有意识地引导学生懂得到保护环境要做到以下几点:

  1、不乱扔垃圾

  2、养成节约用水、用电的好习惯(少开空调、冰箱)

  3、避免使用一次性生活用品(饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋)

  4、爱护动物、植物

  5、减少开车、尽量坐车或骑自行车

  6、注意会造成环境影响的收垃圾的处理(废旧电池、泡泡糖)

  “授人之鱼,只供一餐所需,而给人之渔,终身受用不尽”我就是想通过让学生充分地讨论、观察,培养学生的分析能力,悟理说理能力和规范行为的能力。更主要的是使学生明白保护环境是每个人的责任,使之愿意以实际行动保护环境。

  哭泣的地球妈妈在听完了孩子们热情洋溢的发言之后又怎样了呢地球妈妈笑了。(看)地球妈妈在孩子们的围绕中又展开了笑颜,

  活动四大地妈妈更美丽

  及时让孩子们伴随美妙的音乐写一写保护环境的标语,畅想美好未来。画一幅《美丽的大地妈妈》的画,搜集美丽风景图片做一张手抄报。以多种形式获得情感的升华。

  (三)(小结)

  当我们来到这个世界上,大地妈妈把我们抚养,我们吸吮着妈妈的乳汁,却常常把妈妈遗忘!今天我们已经省悟,只要我们从现在做起,从点滴小事做起,就能擦去妈妈的眼泪,还大地绿色,让我们的大地妈妈永远绽放笑脸。

  (四)板书设计

活动方案 篇6

  为深入贯彻落实全县四级干部会议和街道经济工作会议精神,认真践行党的群众路线,不断转变工作作风,密切党群干群关系,增强服务群众能力,经研究,决定四月份开展以“四问五解六促进”为主题的驻村蹲点活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以密切党同人民群众的血肉联系为核心,以维护农村稳定为关键,以保中心顾大局、入农户察民情、查隐患保稳定、办实事惠民生、理路子定村规、强班子增活力为目的,以“四问五解六促进”为主题,深入农村、深入群众,进村入户访民情,倾听群众呼声,感知群众冷暖,了解群众困难,真真正正为群众办实事,为加快美丽建设奠定坚实的基层基础。

  “四问”:问忧于民、问需于民、问政于民、问计于民。

  “五解”:解群众生活难题;解生产经营难题;解维护稳定难题;解村级集体经济收入发展壮大难题;解基层组织夯实难题。

  “六促进”:促进社会平安和谐、促进基层基础夯实、促进干部作风转变、促进党群干群关系融洽、促进重点工作推进、促进美丽建设。

  二、对象范围

  驻村人员包括副科级以上领导干部、包村干部和部分年轻男机关干部,共54人,分为11个工作组,每组负责联系3-5个村。每组设组长1人,负责所在组的全面工作。

  三、目的任务

  1、保中心顾大局。今年,党工委、办事处研究确定了项目建设、济青高铁和高速征迁、乡村文明行动和党的建设四项重点工作。按照今年各项重点工作的时间节点要求,倒排工期、倒逼责任,在确保各项工作保质保量完成的前提下,决定将乡村文明行动、土地使用税征收、党员集中培训作为近期的中心工作,全体驻村干部要紧紧围绕中心工作,加大落实力度,亲力亲为,确保百分之百完成。同时,要与济青高铁和济青高速征迁、农村土地承包经营权确权登记颁证等重要工作相结合。有征迁任务的工作组要结合实际制定征迁工作计划,有步骤推动征迁工作,确保驻村期间济青高铁和济青高速征迁工作取得新进展、新突破。

  2、入农户察民情。深入走访群众,广泛宣传党的十八大及十八届三中、四中全会精神、县委四级干部会议和街道经济工作会议精神,提高党员群众的思想认识。走访时,入户率要达到100%。实行“工作日志群众签字认证”制度,要求驻村干部在走访群众或为群众办理完实事后,由当事人在工作日志上签字认证,提高驻村干部走访群众、为群众解决实际困难的积极性和主动性,确保驻村蹲点工作落到实处。通过走访,摸清村“两委”班子、党员队伍、经济发展、农民收入、群众关心的'热点难点问题等情况,把村情民意、民忧民怨摸上来,了解问题的症结,增强工作的预见性和主动性。同时,要调动农村党员的积极性,让他们参与进来。走访时,一并填写入户征求意见和矛盾纠纷排查表。

  3、查隐患保稳定。深入群众进行全面排查,发现处理存在的矛盾和问题。对涉及群众切身利益和容易引发集体上访的突出矛盾纠纷进行重点排查,不留盲区和死角。对排查出的矛盾纠纷登记造册,确保化解率达到100%,切实把矛盾和问题消灭在基层,消灭在萌芽状态,为“驻村一个月,稳定一整年”目标的实现奠定坚实基础。如矛盾纠纷化解率达不到100%,驻村工作组不能撤出,直至全部化解后方可撤出。贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,针对安全生产存在的突出问题和薄弱环节,通过开展安全生产隐患排查,坚决消除事故隐患,有效防范和遏制事故的发生,促进安全生产形势进一步稳定,为实现全年安全生产目标提供保障。

  4、办实事惠民生。本着对人民群众的深厚感情,从农村实际出发,以道路硬化、安全饮水、环境整治等工作为着力点,谋划兴办一批看得见、摸得着的好事实事,让广大群众切实感受到活动带来的好处。

  5、理路子定村规。广泛征询群众对经济发展、社会事业等方面的意见和建议,立足各村自然条件和资源优势,协助村“两委”理清本村的经济、社会发展思路,帮助群众理清致富路子,大力发展“一村一品”、专业合作社等,在农业增效、农民增收、土地流转等方面实现新突破。帮助村“两委”对现有村级规章制度、涉农政策、村规民约等进行梳理归纳,在充分尊重群众意愿基础上,进一步规范村级事务管理。尤其对婚丧喜庆大操大办、乱丢乱倒垃圾、违反计生政策等败坏村风民风的现象要做出明确规定。

  6、强班子增活力。结合教育实践活动班子成员联系软弱涣散村,对软弱涣散村班子进行集中整顿治理,深入分析原因、细化工作措施、切实整顿到位,努力达到村班子配齐配强、党员活动开展有力、服务群众积极到位的目标要求。同时,做好对新一届村“两委”班子的帮扶指导工作,督促其尽快践行履职承诺,为民干事创业。坚持在党的领导下,尊重群众意愿,做好后备干部的选拔培养工作。

  四、工作要求

  一要加强领导。成立由党工委书记任组长的领导小组,负责对驻村情况进行日常监督和工作调度,发现问题,及时纠正,限期整改。将排摸出的矛盾纠纷分解落实到每一个班子成员,定牵头领导、定责任人、定办结时限,切实提高“驻村蹲点”工作成效。

  二要注重实效。对排查出的问题,能当场解决的当场解决,需要协调解决的,制定措施解决,需要汇总上报的汇总党工委研究解决。对群众提出的问题要做好解释工作,做到事事有着落、件件有回音。驻村干部要记好驻村日记,为街道了解村情民意提供依据。驻村结束后,每个驻村干部要形成驻村蹲点全面工作或某个方面的调研报告,每个工作组要写出总结。要多为所驻村提出切合实际的发展建议,要真心实意地为民办实事、解难题,真正做到让群众满意。

  三要严肃纪律。驻村干部必须按照《驻村蹲点工作制度》的要求,24小时全部吃住在村,实行驻村蹲点工作组集中住宿、分组走访,选定“驻村蹲点”中心村,在中心村集中办公、食宿,以工作组为单位逐村开展走访。每周一、二、四晚上必须在所驻村居住。督查组将及时跟踪检查驻村人员执行纪律情况,对执行纪律不严、活动不开展、工作不到位、效果不明显的将进行严肃处理。

  四要注重宣传。宣传办充分利用简报、报纸、电视等宣传载体,大力宣传驻村蹲点活动情况,积极营造良好氛围。要注重发掘和总结活动中的先进典型,积极推荐上报。通过先进典型引导,切实推动活动深入开展。

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