活动方案优秀（9篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、 指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障城内幼儿园师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、 活动主题
珍爱生命、幸福成长
三、 活动目标
1、围绕主题并结合我园实际情况，集中开展安全教育日活动。
2、通过一系列安全教育活动，让幼儿树立安全意识，提高自护自救能力。
四、 活动时间
20xx年3月30日
五、活动地点：城内幼儿园户外及室内区域
六、参与人员：全体师生
七、 活动安排
1、由园领导利用间操时间，主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。
2、下午2:40，各班开展不同形式的安全教育活动。
3、各班班主任要求每位幼儿于明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真，必须要和家长一起观看。
活动方案 篇2
为了丰富我校学生的课余生活，提高我校学生的汉字书写能力，传承中华民族的传统瑰宝艺术。隆广镇丹录小学特开办书法兴趣班。活动方案如下：
一、活动主题
本次活动是针对小学生的兴趣爱好，提供学习平台。充分体现“请写规范字”的主题。
二、兴趣班指导教师
根据各班的报名情况在本校建立兴趣班，进行学习。由我校王咸麟老师（xxxx～xxxx学年度第二学期荣获隆广中心校教职工杯书画大赛毛笔三等奖.钢笔二等奖；xxxx～xxxx学年度第一学期荣获海南省教师规范汉字书写大赛钢笔组三等奖）进行授课。
三、活动内容及地点
1.内容：书法兴趣班共设有硬笔书法兴趣班以及毛笔书法兴趣班，当中硬笔书法兴趣班分为钢笔书法兴趣小组和粉笔书法兴趣小组。
2.授课地点：授课教室为老教学楼二楼书画室。
四、活动时间安排
每周的星期四下午第三节课。（4：20~~5：00）
五、活动要求：
1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。
2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。
4、学员要爱护书法教室内的设施和用品，做到使用前后保持一致。
六、活动措施：
1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。
4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理，有活动记录相片以及详细登记表格特别是小组成员的'个人成长经历和学习期间创作的优秀作品，予以保存和收藏。
5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会，向广大家长汇报一年来的情况，使家长不断支持兴趣小组工作的开展。
6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿，将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛，应特别重视对待，争取获得较好名次。
7、要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。
七、活动内容：
包括写字指导、古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为4：3：1：1：1。
活动方案 篇3
一、活动背景
伴着世界志愿者日的到来，年轻的我们也开始了新一年的学习生活，我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。响应学校创建和谐校园的号召，每一个同学的肩上都担了一份责任，然而字啊这样的形势下，学生努力学习，争做学校好少年，老师兢兢业业，埋头苦干抓教育。现在的'社会，大学生就业难，但中专、技校生往往轻易找工作，但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神，更缺少团队合作的意识，针对这些情况，我们学生会生活部积极组织，在学校领导的关怀支持下，开展这样一次活动，既美化我们的校园，也增强自己各方面的知识。
二、活动主题
爱我校园环保先行
三、活动工夫
20xx年2月24日
四、活动地点
学校所有卫生角落
五、参与人数：
100人
六、活动安排
本活动由劳动部负责完成，并对活动全程进行监督，详细安排如下：
1、劳动部所有成员参与活动的组织，并分组对校园各个角落进行清理；
2、 对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人
3、活动结束后由劳动部组织检查，并打分，评出比较好的小组进行表扬
4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理
5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗，为发挥劳动部的主动性，由劳动部成员带队完成
6、在活动过程中，禁止擅离岗位，并注意安全
（注：详细人员安排根据清理难度而恰当安排，每个角落都不得少于5人，5人中又必须有1名小组长进行监督。）
七、预期成果
使大家养成爱护环境的好习惯，在平时的生活学习中，自觉发挥主人翁角色，热爱学习，团结同学，尊重身边的每一个同学，并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。从一次小小的环境清理中，引发大家对于生活的思考，让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。 也许，这仅仅是一次微乎其微的活动，但在活动中，同学们所表现出来的那种精神是在安逸的环境中不具备的。总之，生于忧患，死于安乐。希望大家都能养成好习惯，好的习惯受益终生。
活动方案 篇4
主办单位：西南财经大学财税学院 活动对象：西南财经大学全体同学
活动时间：2x12年5月8.9日宣传，5月10日正式比赛 活动地点：西南财经大学五谷堂外
一、活动可行性分析：
五谷堂外为我校学生吃饭、回宿舍、出东门必经的主干道，在中午及晚上的
吃饭时间人流量很大，能够吸引足够多的同学。美食的吸引力是不分年龄性别的，披萨大赛的每组比赛用时短，且趣味性强，同学们有参加的积极性。
二、本次活动特点:
★ 因为和食物有关，同学们有极大的参与激情和兴趣
★ 受到同学的极大关注
★ 赞助商的品牌在活动中将反复出现
★ 冠名将收到很好的效果
★ 在后续时间里，同学们口口相传，品牌影响力更加增大
三、大学生消费心理分析:
★ 受广告影响明显，尤喜促销活动
★ 消费不够理性，没有形成明确的消费理念，跟潮流，喜攀比，易盲从，易冲动，易受传言左右
★ 对价格较敏感，更注重物有所值
★ 注意商家的.实力口碑，注重商家的信誉，一旦有不好的风评流传速度快，负面影响大
四、宣传效果：
外界商家选择在高校作宣传,优势有五点:
1、宣传针对性强,范围集中,不受其他商家广告的噪音影响。 2、广告成本低，但受众面广。
3、宣传对象为在校大学生,具有较优消费欲望与消费能力,使得宣传具有实现目的的实质性意义。
4、在活动中，赞助商可以名正言顺并集中地直接抓住极具消费潜力的学生群体。将自我的商业形象最直接，最广泛地覆盖在所有新生之间。
5、西南财大有着悠久浓厚的文化底蕴,商家能将自身的文化融入到校园文化中,使其独特的理念为大学生所接受,那么将会在商业上得到一个良性循环的效果！
五、活动安排
（一）活动宣传 前期宣传（8,9日两天） 海报宣传
宿舍楼下张贴海报，共12张。一人负责。 6个园，每个园张贴两张。共十二张 尺寸：宽60CM，高80CM
喷绘宣传
在五谷堂外4*3米喷绘。摆放三天，7—9号。此期间音响宣传（播放财大之声录的宣传词）
在三味堂外4*3米喷绘。摆放三天，7—9号。
传单宣传
五谷堂外2x00张传单，三味堂外1000张。 剩下的传单发到大一大二各个寝室
后期宣传：
新闻宣传：财税学院宣传部进行相关新闻稿、摄影，并上传至学院主页。 （二）活动流程
A 报名方式：现场报名：在五谷堂外主干道上设报名点，发放和回收报名表。 报名表后可印上商家地址、联系方式。
时间：9日提前报名
活动总参加人数：两轮，每轮2组，每组5人，合计2x人
B 参赛形式：个人参加
C 活动过程 ：10日中午：正式比赛开始
比赛规则：五人一组，一次两组。
三分钟之内用时最短吃完所有披萨者晋级，如果在
规定时间内未吃完，则剩余最少者晋级。如超出规定时间仍进食者，取消比赛资格。
取速度最快的六个人为奖品获得者 具体流程：11:30主持人宣布比赛开始，按签到顺序分组比赛，
第一组比完之后，穿插街舞表演，然后进行第二组比赛。
两轮比赛结束后，宣布获奖人员名单，并派发奖品。 预计12:30比赛结束
奖品设置：一等奖：一名，三百元代金券一张 二等奖：两名，两百元代金券一张 三等奖：三名，一百元代金券一张
六、活动预算表
活动方案 篇5
一、活动规则
活动除正确运用国际数棋四种行棋规则及打击技巧与得分计算方法外，活动形式如下：除用加减乘除四种运算方法以外，可采用“组大数”、“组分数”、“组乘数”（但仅限“2”、“3”次方）行棋。采用“积和法”计算得分。
二、活动规定
1、行棋规定
（1）每轮由裁判员统一宣布活动开始或限时终局叫停。
（2）裁判员宣布活动结束或一方“叫停”，双方不可继续行棋。
（3）行棋方须口述行棋过程与算式，以对方听清为宜，勿大声喧哗。
（4）行棋过程及算式以对方认可为准，若有争议举手向裁判员示意裁决，特别争议最终由裁判长及活动组委会裁定。
（5）每行一步棋限时1分钟。
（6）每轮限时30分钟。
（7）行棋过程中必须用行棋术语进行棋步表达。具体为：由智囊团成员合议行棋策略及行棋路线，经行令员进行棋步表达，执子棋手按照行令员的指令进行行棋。
（8）每轮活动中，双方领队各有1次叫暂停的'机会，限时1分钟。
（9）如在活动中，智囊团成员、行令员和执子棋手有突发事情出现，允许领队教师或教练在候补活动学生中替补，无替补学生可以从智囊团成员中选用，限时1分钟。
2、弃权规定
（1）迟到五分钟以上视为弃权。
（2）中途因特殊原因离场五分钟以上视为弃权。
（3）无故离场视为弃权。
3、胜负裁定
（1）一方“叫停”或限时终局，得分高者为胜。
（2）一方“叫停”或限时终局。
①得分相同，且双方均不足满分（285分），双方棋子都没全部进入阵营，即为平局。
②双方得分相同，十枚棋子全部进入阵营一方获胜。
（3）一方“叫停”，双方同为满分，十枚棋子全部到位者为胜。
4、积分规定
（1）胜方积5分，负方为0分。
（2）一方弃权，另一方积5分。
（3）遇轮空自然得5分。
（4）双方战平各得3分。
5、扣分规定
（1）每轮由裁判员统一宣布活动开始之前或限时终局及叫停后，双方不可行棋，违者扣0.5分。
（2）行棋方须口述行棋过程与算式，违者扣0.5分。
（3）规则及技巧错用一次扣0.5分，所行棋子应回到原位且不可复走。注：一枚棋子连跨两个同号棋子与一枚棋子单跨同号棋子亦属规则及技巧错用。
（4）计算错误一次扣0.5分，所行棋子应回到原位且不可复走。
（5）摸子即走，落子无悔，违例一次扣0.5分。
（6）不得指责、嘲笑、羞辱对方，发生一次扣0.5分。
（7）不得有故意打翻棋盘等扰乱棋局的行为，否则扣0.5分。情节严重者取消竞赛资格。
（8）行棋过程中，一方阵营内必须至少为对方保持一个空缺棋位，经对方提示不执行，每发生一次扣0.5分。扣满5分本局判负。
6、棋礼规定
由领队或教练带领本队成员进入活动场所后，双方队员相向站立，经裁判发出开始指令后，彼此行棋礼（少先队礼），双方领队或教练握手致意。
7、活动场所纪律规定
（1）活动场所内除学生和裁判外，双方代表队允许一名带队教师或教练在场内督战，但不允许参与双方选手活动。违者按《扣分规定》裁决。
（2）活动场外所有人员不得在三米警戒线内观看活动，更不能在场外大声呼喊提示场内活动的选手，违者按行棋《扣分规定》，扣罚本队相应分数。屡禁不止者，取消其所在代表队参与活动的资格。
（3）学生不得随意走动。除饮用水与笔外，不得携带与活动无关的用品入场。
（4）活动中，学生有任何问题必须与裁判员说明，不得擅自解决。
（5）比赛期间参赛队领队或负责人需在指定地点休息，以便与组委会协同处理相关突发事宜。
活动方案 篇6
为响应中央关于公共场所禁烟的有关要求，创建健康无烟校园，树立和展现我校学生良好的精神面貌，引导学生们积极响应世界无烟日的号召，养成良好文明的生活习惯，曲阜师范大学学生会特此举办此次“无烟校园”宣传活动。
一、活动主题：
“无烟青春 你我共享”
二、活动目的：
本次活动意在通过无烟教育，使同学们认识到吸烟的危害，提高大学生健康意识，倡导健康的生活方式。让学生们正视吸烟的危害，拒绝香烟诱惑，戒除抽烟的陋习，保护学生群体免受二手烟的侵害，创建无烟的健康校园，促进校园精神文明建设。
三、活动的主办、承办单位
主办单位：共青团曲阜师范大学委员会
承办单位：曲阜师范大学学生会
四、活动时间：
20xx年5月17日
五、活动地点：
大学生活动中心广场
六、面向对象：
曲阜师范大学全体在校师生
七、活动方式
1．在大学生活动中心广场悬挂戒烟主题宣传横幅，进行校园无烟承诺签名活动。
2.制作宣传板，宣传戒烟知识，展示吸烟危害。
3.制作宣传卡片，进行戒烟宣传。
八、活动流程：
1. 制作横幅，进行无烟承诺签名活动。条幅内容是 “远离香烟，共创无烟校园”，请学校师生签名。
2.制作宣传板，直观地向同学们展示吸烟的.危害并由工作人员向同学们讲解“无烟校园”有关知识，积极引导迷恋烟草的同学远离烟草。
3.用卡纸制作一定数量的提示语和戒烟logo，如：吸烟危害大，健康我做主;创建无烟校园，营造健康环境；远离烟草，拒吸第一支烟；无烟世界，清新一片等，发给过往同学进行宣传。
4.信息部与记者站负责进行街头采访，了解同学们对于无烟校园 的活动意见。
九．经费预算
横幅1条 40元
宣传海报1张 42元
卡纸 5元
合计 87元
十. 注意事项：
1.张贴海报于学校规定宣传栏，并由媒体部在青春曲园，人人网，微信活动平台等进行活动预告。向各学院宣传部下发“无烟校园”活动通知，务必保证活动宣传到位。
2.若天气有变，则推迟活动举办日期。
共青团曲阜师范大学委员 曲阜师范大学学生会 20xx年5月6日
活动方案 篇7
目标：
1. 知道在同伴有困难时，主动关心同伴。
2. 会说故事中的对话，学习词语：淋湿、顶着、蹦蹦跳跳。
准备：
1. 观察过荷叶。
2. 《幼儿画册》（第二册P19），配套挂图，配套磁带或CD。
过程：
1. 欣赏故事。
出示图片，老师讲述一遍故事后提问：
（1）故事的名字叫什么？
（2）故事里有谁？
2. 理解故事情节。
第二遍讲述故事后提问：
（1）故事里讲了什么事？
（2）小兔、小猫、小鸡说了什么话？
结合故事情节，练习词语：淋湿、顶着、蹦蹦跳跳等。
3. 完整地欣赏故事。
讨论：你喜欢故事中的`谁，为什么？
建议：
在语言角中，老师提供玩具小白兔、小鸡、小猫和纸做的大叶子，让幼儿自己拿着道具表演故事，或看教师表演，也可以让幼儿边听故事录音，边戴头饰表演游戏。 附：故事
下雨的时候
小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩得真高兴。
忽然，下起雨来了，小白兔急忙摘了一片大荷叶，顶在头上，当做伞，这下可好了，淋不到雨了。小白兔走呀走，看到前面走来一只小鸡，小鸡被雨淋得“叽叽”直叫。小白兔连忙说：“小鸡，小鸡，快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小鸡说：“谢谢你，小白兔。”说着，就钻到叶子底下。
小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走，又看到一只小猫给雨淋得“喵喵”直叫。小白兔和小鸡一起说：“小猫，小猫，快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小猫说：“谢谢你们!”说着，就走到叶子底下。
大荷叶下，三个小动物紧紧地靠在一起，一点雨也淋不到。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友一起做游戏，玩得真高兴。
活动方案 篇8
家庭是社会的细胞，家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我镇经济的发展，外来务工人员与日俱增，影响家庭的不良因素也越发增多。值5.15第24个国际家庭日，张浦镇妇联特举办20xx国际家庭日张浦镇亲子“家”年华活动，通过活动，营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围，引导家庭成员文明育家、平安保家，不断提升家庭成员的文明素质和文明程度，为争创文明城市做贡献。
一、活动主题
田园新城幸福之家
二、组织机构
主办单位：张浦镇妇女联合会
张浦镇文明办
协办单位：昆山市阳光家庭互助中心
昆山市得乐心妇儿关爱服务中心
昆山市启元公益服务中心
昆山市金色摇篮儿童健康发展服务中心
指导单位：昆山市妇女联合会
三、活动时间、地点
时间：20xx年5月14日下午1：00
地点：拟定张浦镇新市民文化广场草坪(银河路新吴街交叉口)
四、活动内容
1.主舞台内容介绍
(1)张浦镇家庭读书会授旗仪式
(2)张浦镇“亲子阅读马拉松”计划启动仪式(授书)
(3)张浦镇“亲子家庭阅读联盟”揭牌仪式
(4)文艺演出及“文明城市大家创，文明家庭共同建”有奖问答
2.互动区内容介绍
(1)家庭阅读联盟：与孩子一起自由阅读，阅读体验活动。30个帐篷区每个家庭互换三本绘本，并介绍自己绘本内容。
(2)家庭总动员：以家庭为单位参加趣味运动，通过家庭成员相互协作体验亲子陪伴的.乐趣，活动包括两人三足、托乒乓球比赛、趣味投篮等。
(3)创意手工DIY：童真童趣“益”起来!和孩子一起动手制作有趣的眼镜、搞笑的头饰、有爱的贺卡!我们有巧手妈妈现场教授制作方法，随到随学，随到随做，做好的作品可以现场义卖。
(4)爸妈训练营：亲子角色互换演练，10个主题现场随机抽选演练，体验不同角色的不同心理，学会换位思考。
(5)邻里义卖集市：这是一个物品义卖、物物交换的平台，这是一个亲子互动的平台，这是让孩子学习商品交易、奉献爱心的平台。
(6)欢乐非洲鼓：以家庭为单位，进行现场非洲鼓体验，让爸妈和孩子一起感受节奏带来的乐趣，你会发现你协调能力不一定比孩子强。我们还为孩子们准备了纯天然的彩绘颜料和非洲头饰，相信一定会乐趣无限。
五、注意事项
1.请各村、社区，各学校，各有关单位积极组织发动，确保活动正常进行。
2.如遇下雨地点改到张浦中心小学。
3.请各村、社区安排1~2名工作人员进行现场维护。
活动方案 篇9
一、活动背景
三年级下册的科学讲到生命周期时要求学生养蚕，并要语文教师辅导好学生写养蚕日记，学生听说可以自己养蚕，兴趣高涨。利用这个契机，我想正好可以开展一次综合实践活动，让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。这既迎合学生兴趣，又能培养学生的动手、动脑能力的活动主题就产生了。
二、活动对象与内容
本主题实践活动的实施对象是三年级学生，共分为三个阶段进行：１．活动准备阶段；２．自主观察记录阶段；3．汇报总结阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使活动有序、有效地进行，我们将对学生的或活动过程作了一些跟踪指导。
三、活动目标 知识与能力：
1、联系实际，提高实践能力和分析、解决问题的能力；
2、让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。
3、搜集和整理资料； 观察记录； 过程与方法：
1、认真观察，做好记录，并坚持写观察日记；
2、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务； 3、加强交流，在跨组交流中实现资源共享； 情感态度、价值观：
1、通过参与此次实践活动提高对生命周期的认识和对生命的热爱； 2、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。
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四、活动步骤
第一阶段：活动准备阶段（两课时）
1、教师结合科学课例引导学生自主确定子课题，明确活动的'目的和任务，自由组合，组成若干个观察小组。经讨论子课题产生了：（1）蚕的知识（2）怎样养蚕（3）为后养蚕的同学出谋献策
2、收集关于蚕的资料，了解蚕的一生，为养蚕做准备 蚕的一生经历四个阶段 【第一阶段】蚕时期(幼虫期) ☆ 蚕宝宝的外型特征 ＊蚕的身体可以分成13节 ＊蚕的身上有8对脚；分別是胸足3对(1~3节)，
＊腹足4对(6~9节)，尾足1对(13节)
＊第五环节上的背面斑纹半月形斑纹(四龄蚕后最明显) ☆ 蚕宝宝的运动和进食 ＊蚕宝宝因食性特殊，只吃单一
食物(桑叶)长大 。
＊蚕用口器吃桑叶，且由上往下(或左到右或右到左)不停的吃。 ＊蚕的运动方式是用脚爬行 ☆ 蚕蜕皮了
＊蚕宝不吃不动且头抬得高高的时候，叫做「眠」。 ＊蚕「眠」后，蚕开始从头到尾「蜕皮」。 ＊在蚕宝宝时期，一条五龄蚕总共会蜕皮四次 。 ☆ 蚕宝宝长大了
＊蚕宝宝每蜕皮一次，便会长大一些。 【第二阶段】蚕蛹时期
☆ 五龄蚕后，蚕宝宝开始吐丝，並且以 S 型及8字型的方式吐丝。 ☆蛹化：蚕在茧中会再蜕皮一次，化成蛹，蛹的颜色是咖啡色 【第三阶段】蚕蛾时期(成虫期) ☆ 羽化后的虫蛾
◎蛹化为蛾时会再蜕皮一次。羽化的虫蛾会分泌汁液，挣脱虫茧，由头部先出來。 ◎虫蛾有六双脚，有二对翅膀、一对触角，身体可以分成头、胸、腹三部分。 ☆ 雌雄虫子蛾的交尾
＊蚕蛾不再进食，而是寻找伴侣进行交尾。
＊雌蚕蛾羽化后约经12小时，无论交尾与否，均会产卵。 【第四阶段】蚕卵时期(卵期)
☆ 雌蚕生卵： 一般正常蛾约可产下500~800粒卵，刚产下的卵为淡黃色，即将孵化的卵会变成紫黑色。
☆ 卵孵化了：刚孵出的蚕，全身黑黑的，长满黑毛，像蚂蚁一般，叫做蚁蚕，或称一龄蚕。从此进入蚕宝宝时期
3、交流、分享资料，做好养蚕计划，明确养蚕注意事项
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