活动方案

时间:2024-04-13 08:16:19 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  水,是生命之源。

  保护水环境,就是保护人类自已。

  珍惜水资源、保护水环境,是世界上每一个人义不容辞的责任。

  请大家携起手来,以主人翁的姿态投入到新区水环境保护的行动中,让浦东的水更清,让我们的江南水乡更美丽。我们诚挚邀请您的参与,亮出您的聪明才智,为新区水环境保护工作献言献策。

  我们期待您的热诚参与,也非常感谢您对环保工作的鼎立支持!

  【活动目的】:本着群策群力解决水环境问题的原则,为进一步激发市民参与保护水环境的'热情和责任感,倡导市民牢牢树立保护水环境人人有责的意识,诚恳征集广大市民对推进新区水环境保护工作的好建议。

  【活动主题】:以“亮出您的环保金点子”为主题,邀请市民为新区水环境保护献言献策,提出合理化意见与建议。

  【参赛规则】:

  (1)紧扣主题,内容必须是“如何减少河道污染和河道侵占”等水环境保护方面,为新区环保工作献计献策;

  (2)希望广大市民全方位、多角度地提出有理有据、创意独特、立意新颖、可操作性强的合理化意见与建议;

  (3)参赛金点子需填写在主办方指定的统一表式中;

  (4)经评选后所有获奖的金点子,主办单位有权使用,不另付稿酬,所有获奖金点子如涉及著作权等纠纷,均由作者本人负责;

  (5)所有应征表格投稿传递至:邮箱,或邮递(以邮戳为准)至:

  (6)本次活动的解释权归属于主办单位。

  【参赛对象】:广大热心参与环保事业的人士均可参加。

  【征稿时间】:9月至10月,10月31日截稿。

  【奖项设置】:本次活动设金点子1名、银点子2名、好点子12名。所有获奖者,将由主办单位颁发获奖证书并给予一定物质奖励。

活动方案 篇2

  活动时间:20xx年XX月XX日

  活动地点:八(3)班教室

  活动对象:八(3)班全体学生

  活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的'发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

活动方案 篇3

  活动地点:

  xx酒吧

  建议人数:

  30人左右

  时间:

  12月24日晚8点

  活动内容:

  当晚定下xx酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。

  1、入口处:发放面具以及半张扑克。

  2、内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏(情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等)。

  3、午夜钟声许愿,摘下面具。

  预计费用:视人数而定(大概人均二百元)

活动方案 篇4

  忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

  一、活动目的

  创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。

  二、活动主题

  爱我校园卫生,人人参与保洁

  三、活动时间

  20xx年10月份

  四、活动内容及要求:

  1、个人卫生:

  (1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

  (2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。

  (3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。

  2、教室卫生:

  (1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

  (2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

  (3)坚持每日一扫。

  3、校园环境卫生:

  (1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。

  (2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。

  (3)清洁区每天一扫并注意保洁。

  五、活动措施:

  (1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。

  (2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。

  (3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

  (4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

  (5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

  (6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的'教室、清洁区进行打扫和监督。即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

  (7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

活动方案 篇5

  为 进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5 月开展首届"红五月"艺术节活动。

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题: 多彩碧小激扬生命放飞梦想

  三、活动时间: 20xx 年5 月(为期一个月:20xx年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)

  四、具体活动内容和要求

  (一)校歌比赛。(负责:江晓俏、胡小甦)

  音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的'情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的"爱我碧小,爱我黟县"的情感体验。

  1. 比赛内容:以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱。

  2. 比赛时间:5 月31 日。

  3. 比赛地点:红领巾广场

  4. 详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

  (二)书画展评。(负责:叶群芳、舒立新、曹和生)

  书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。

  1. 展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品时间:5 月20 日前截止

  3. 评比时间:5 月21 日-5月24 日

  4. 展览时间:5 月25 日-6月7 日

  5. 展览地点:学校一楼连廊

  (三)经典吟诵。(负责:吴丽芳、程瑛)

  培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建"书香校园",进一步深入开展中华经典吟诵活动。

  1. 吟诵内容:要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡 、热爱校园、热爱生活 的诗歌 或 散文诗及古今诗词均可 ,倡导结合实际的创作。

  2. 吟诵 形式 : 可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵 、 集体朗诵, 并进行 适当配 乐和 表演, 形式 尽量多样化,但要突出朗诵 .每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的 时间不超过 6 分钟。

  3. 详细活动内容和要求由教导处另发通知。

  (四)摄影大赛。(负责:余建红、汤国英)

  号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆。

  1. 展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上。摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品时间:5 月20 日前截止

  3. 评比时间:5 月21 日-5月24 日

  4. 展览时间:5 月25 日-6月7 日

  5. 展览地点:学校一楼连廊

  五、活动组织及参赛要求

  1. 确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2. 各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3. 比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。

  4. 正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  1. 各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。

  2. 各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分。

活动方案 篇6

  一、活动时间:12月31日下午3:00

  二、活动地点:羽毛球馆、排球场

  三、参加人员:全体教职工

  四、活动说明:

  1、本次趣味活动的所有比赛均为积分制,均以4个工会小组的形式参赛,各工会小组长负责带队,组织队员参赛,请每位教师至少参加一项。

  2、本次趣味活动分为个人赛和团体赛两个部分。个人赛每个项目各工会小组可报4人,每人最多兼报2项。每项比赛决出第1、2、3、4名,分别积4、3、2、1分,弃权记0分,名次相同记相同分数,所有比赛结束后根据各工会小组所积总分评出本次活动的.第一名、第二名、第三名、第四名,并予以一定奖励。

  五、游戏具体设置及规则

  个人赛:

  活动地点为羽毛球馆,活动时间:3:00~3:50

  1、滚硬币(裁判:z)

  每个工会小组出4名队员参加,每人自备一个1元硬币。比赛分4组进行,每组按照硬币滚出的距离取名次,分别积4、3、2、1分,弃权记0分,名次相同记相同分数。此外,距离最远的可以依次用自己的硬币去打后面的硬币,打中一个再加1分,并且可以带走被打中的硬币。其他队员按照比赛名次也可参与打硬币活动,计分方式同上。

  2、投壶(裁判:z)

  每个工会小组出4名队员参加。比赛分4组进行,每位参赛队员有5根筷子,可进行5次投掷,每组按照投中的筷子数取名次,分别积4、3、2、1分,弃权记0分,名次相同记相同分数。

  3、水中夹弹珠(裁判:z)

  每个工会小组出4名队员参加。比赛分4组进行,每组以一分钟内夹出弹珠的数量确定名次,分别积4、3、2、1分,名次相同记相同分数。

  4、踢毽子(裁判:z)

  每个办公室出4名队员。比赛分4组进行,每组以一分钟内踢毽子的数量确定名次,分别积4、3、2、1分,名次相同记相同分数。

  团体赛:

  活动地点为排球场(如遇雨天,改为羽毛球馆),活动时间:3:50~4:20

  竹竿舞(裁判:z)

  各工会小组全体老师一起参加比赛,6人打竿,其他人依次过竿,以5分钟内过竿人数确定名次,分别积12、9、6、3分。若成绩相同,则进行2分钟加时赛,加时赛可以多人同时过竿,以过竿人数确定名次。

  六、其他

  我们还为老师们准备了毽子、陀螺、铁环、竹蜻蜓、小人书等传统玩具,老师们可以在比赛间隙自由玩耍。

  本次活动所有个人赛获第一名的老师都可以在游戏区领取一份小礼物。

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