活动方案
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动主题：青春中国，青春天一。
二、主办部门：学生工作处、团委
协办部门：教务处、总务处、音乐组
三、参加对象：20xx年级高一年级全体学生
四、活动内容：
（一）学生群体性歌咏活动
各班级组织全体学生参加群体性歌咏活动，鼓励班主任和班级同学一起参与。
（二）歌会活动地点：校园生活区北球场举行
（三）歌会现场安排
1、各班级学生自带凳子，在班主任带领下，集中前往活动场地。到达活动场地服从体育老师统一安排。
2、评委席放置在北侧朝南方向，球场南侧挂横幅一条,内容为 ：江苏省天一中学“青春之歌”广场歌会。
3、班级演唱曲目：
序号 班级 演唱曲目
4、注意事项：
（1）班级演唱曲目伴奏由教育技术组电脑统一播放。各班级文娱委员提前将演唱曲目伴奏电子数据送教育技术组沈慧老师处；
（2）各班级根据抽签选定歌曲进行认真的组织准备工作，歌曲排练请与音乐组老师联系。各班在排练过程中除了精心准备比赛曲目外，全体同学还要学会演唱天一中学校歌。活动当天，学校将组织全体师生齐唱天一中学校歌。
（3）歌会当日，18：00各班级同学自带凳子整队前往北篮球场，由体育老师统一指挥，在指定地点按要求就坐，路上注意安全，歌会18：20准时开始。歌会活动结束后，各班级在体育老师的统一指挥下有序离场，各班级同学回教室自修。
（4）歌会现场各班级学生统一穿校服。
（5）活动设立固定演唱舞台，各班级提前整队（提前两个班级），到达演唱舞台进行表演。
（6）班主任加强对学生的文明礼仪教育，注意遵守公众集会纪律；学生在班级指定位置观看，不随便走动；兄弟班级演唱结束后要礼貌的给与鼓掌祝贺；注意保持歌会现场的`清洁卫生。
（7）歌会现场纪律、卫生情况纳入活动评分范围。（在活动得分中扣分）
五、比赛评分标准
（一）比赛评分将参考以下四个标准：服装统一，精神饱满，上下台紧凑有序（2分）、歌曲演唱（2分）、音高、节奏准确（3分）、合唱队、指挥、伴奏配合默契（2分）和形式新颖有创意（1分）。其中精神面貌包括台风、服装以及在整个歌会进行期间的纪律卫生情况；
（二）评分满分为10.00份，最小记分单位为0.01分，起评分9.00分；
（三）记分时，去掉最高分和最低分，最后取平均值；
（四）不当场亮分，不当场颁奖，活动结束后学校择日统一公布获奖情况；
六、比赛奖项设置：
一、二、三等奖设置分别为3、5、8。
活动方案 篇2
一、设计意图：
在日常生活中，大多幼儿都能对鸡蛋有初步的认识。中班的教学活动《蛋宝宝的衣服》活动中幼儿也已对禽蛋有了一定的认识。为了巩固知识几种常见的禽蛋，我们设计了《蛋宝宝回家》的棋类游戏。让幼儿在走棋的过程中加深对不同禽蛋的认识。把知识融于游戏，幼儿的体验也不断充实。这样会更符合了幼儿的年龄特点及心理特点，进而促进幼儿良好行为的形成。
二、游戏目的：
1、认识几种常见的禽蛋，并说出其特征。
2、了解其他常见的会生蛋的动物。
3、遵守游戏规则，培养幼儿在游戏中相互合作，轮流走棋的好习惯。
三、游戏准备：
画有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋的棋子，骰子、“蛋宝宝回家”棋盘
四、游戏玩法：
游戏可供二人或四人玩。每人选一种蛋棋子，放在各自的起点处，沿箭头往前走。每人轮流掷骰子，掷到几点就往前走几格，停落到的一格若遇到自己的.妈妈则前进一格若不是自己的妈妈则退一格。谁先到家谁就赢。
五、游戏规则：
1、游戏者要按顺序轮流投骰子。
2、停落到的一格若遇到自己的妈妈则前进一格，相反则退一格
3、最后终点必须走到与自己蛋颜色相符的路线家中。
六、活动计划：
（一）、集体活动
1、教师集体介绍棋盘上的知识，讲解游戏规则，
2、教师边讲解边走棋。
3、区域游戏活动
（二）、幼儿活动
1、小组练习，
2、幼儿在区域自主玩棋，
3、以强带弱，共同游戏。
（三）、修改整理，进行活动反思。
活动方案 篇3
为进一步打造卫生惠民红十字志愿服务品牌，提升社会影响，实现红十字医疗服务“三进”活动的常态化、可持续化工作机制。经研究，决定20xx年区卫生局和区红十字会继续联合开展医疗服务进乡镇、进村居、进家庭的'红十字医疗服务“三进”活动，现将有关事项通知如下：
1.参加单位：全区区、镇、村（居）三级医疗机构。
2.活动形式：区级医疗单位（包括区人民医院、区中医院、区二院和各中心卫生院）和区级医疗单位红十字志愿服务队进乡镇，开展义诊、巡诊、疑难病例会诊、业务培训、为困难群众定点上门提供医疗康复服务等送医、送药、送知识活动；镇级医疗单位红十字志愿服务队和健康管理团队进村居，对村居医疗机构进行技术指导，开展为困难群众定点上门提供医疗和康复服务等送医、送药、送健康知识活动，方便社区群众就医。以上免费赠药经费在区“红十字人道救助基金”中予以补助。村（居）医疗机构进家庭，为低保户、五保户、城镇特困职工、重点优抚对象和60岁以上老人等重点人群开展健康检查和卫生宣教，并建立健康档案。
3.活动时间：自20xx年3月开始，每月一次活动，每季度最后一个星期五上午为全区集中活动日。其余活动时间由各单位自行安排。
4.工作要求：各医疗单位（红十字志愿服务队）要高度重视红十字医疗服务“三进”工作，根据区活动方案制订本单位活动计划。区级单位要确定2-3家卫生院重点帮扶、为5个相对固定的困难家庭提供医疗、康复和健康咨询服务。要组织专业技术精、责任心强、服务态度好的医务人员到基层开展医疗服务，并注意红十字医疗服务“三进”活动形式多样性；各镇卫生院及分院（社区卫生服务中心及分中心）要充分发挥健康管理团队（家庭医生）作用，以村居卫生室（社区卫生服务站）为基地开展工作，为5个相对固定的困难家庭提供医疗、康复和健康咨询服务。村居卫生室（社区卫生服务站）固定的服务对象不少于10个。各镇卫生所、卫生院及分院（社区卫生服务中心及分中心）、村居卫生室（社区卫生服务站）要为上一级单位开展活动提供方便。每次活动要有记录，内容包括活动时间、地点、活动内容、被服务对象受益情况、服务对象签字确认等服务信息。
各区级、镇级医疗卫生单位把进乡镇、进村居服务活动计划、日程安排和相对固定服务对象的基本信息（家庭成员基本情况及患病情况）于3月30日前报区卫生局医政科。每季度第一个月的10日前，各区镇医疗机构（红十字志愿服务队）将本单位上季度下基层医疗服务情况（附件1、2、3）和照片资料（要有红十字标志）、卫生所将上季度辖区内村居卫生室（社区卫生服务站）开展“三进”活动情况季报表（附件1）报局医政科，并同时报照片资料。
活动方案 篇4
一、活动范围
各级各类医疗机构所有医务人员、工勤人员、行政管理人员、护工等。
二、活动内容
(一)宣传内容
1、在各住院部大楼和门诊电子屏滚动或间断播出手卫生活动标语或视频。
2、在医院各科室发放手卫生宣传单。
3、将全院所有的电脑桌面统一设置为手卫生宣传主题、图片，鼠标垫更换为印有“七步洗手法”和“手卫生指征”的鼠标垫。(以上资料由质控中心统一提供。)
(二)培训内容
医院各科室组织开展形式多样的手卫生培训，内容包括：手卫生设施、方法及指征培训;手卫生依从性监测。(由质控中心提供PPT。)
(三)设施改善
1、对医院住院部和门诊所有临床医技科室的洗手设施进行改善，确保所有的洗手设施符合手卫生规范要求，具体要求见附件3。
2、在所有的治疗车、病房床头等医疗点配备速干手消毒剂，确保医务人员提供医疗服务时可以方便取用速干手消毒剂。
(四)其他活动(自选)
1、以科室为单位，签署手卫生承诺书，承诺在医疗工作中保
持手部清洁。
2、医院可推选1名手卫生明星，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识，带动医院的'手卫生文化。
3、手卫生接龙。医院或科室人员集中，做一次正确的手卫生，并将手消毒液传递给下一位同事，直至所有人员完成手卫生。
4、手卫生知识竞赛或有奖问答。医院可开展手卫生知识的竞赛或有奖问答活动，知识库可向质控中心申请获得。
5、手卫生品管圈。可根据医院的特点和实际情况，开展手卫生品管圈活动，提升本院手卫生的依从性和正确性。
6、社区服务。组织人员到学校或社区宣传手卫生知识。
三、效果评估
效果评估主要包括手卫生设施改善、手卫生认知和手卫生依从性三个方面：
1、手卫生设施的改善：在活动前后一周，对医院所有临床医技科室手卫生设施进行调查，以评估宣传活动的效果。
2、手卫生认知的调查：在活动前后一周，随机抽查20名医务人员进行手卫生认知问卷调查，以评估宣传活动的效果。
3、手卫生依从性的评估：在活动前后一周，开展一次全院手卫生依从性的观察，至少观察100个手卫生时机。观察方案、观察表格及注意事项、数据录入表格及统计方法单独发放。
活动方案 篇5
主题：自救互救 红十字在行动
主办：甘肃省红十字会
协办：甘肃省红十字会黄河医院
时
间：５月７日上午8：00―下午１8：00
（红会表演时间：上午10：00－下午13：00）
地点：东方红主席台举办健康义诊活动
人员：6名医生 6名护士 4名现场管理人员摄影1名及相关领导
负责小组成员：
总负责：杨理珺
协助部门：医务部、行政部、经营部
协助部门负责人：鱼昌明、徐怀科、韩彦民、陈清贵
活动议程：
1、工作人员（企划部及广告公司）7：30进场（布置会场，安放宣传展板）；医生、护士等人员8：00到场；
2、9：00迎宾（奏进行曲）;
3、10：00无偿献血，散发纪念“5·8”世界红十字日相关宣传材料；
4、文艺演出10：30开始；
5、知识竞答穿插在文艺表演中。
活动人员要求：
1、遵守纪律，服从统一安排和管理，坚守各自岗位；
2、各自负责好自己的岗位工作；
3、原雁滩工作人员及相关活动物品转移东方红广场。
人员安排
物品现场安排
五、四大工程二十二项大型诊疗措施真情回报社会（报媒内容）
工程一：“3毫米微创”爱心工程
妇科肿瘤专科：真情回馈给101名患者的优免项目：
1、免专家费；
2、手术费优惠380元；
3、常规检查、化验费优惠30；
4、病理检验费优惠20；
5、材料费优惠20；
6、药品费优惠10。
此活动时间截止20xx年6月30日，不享受同期优惠。
工程二：“1 1=3”送子工程
不孕不育诊疗中心：真情回馈给101对不孕症患者的.优免项目：
7、免专家费；
8、手术费优惠380元；
10、化验、检查费优惠30；
11、材料费优惠20；
12、药品优惠10；
会诊手术时间：20xx年5月22日至5月25日
工程三：20xx年甘肃宫颈疾病防治工程大行动
特别关爱：
13、宫颈涂片6折优惠；
14、阴道镜检查6折优惠；
15、TCT检查8折优惠；
16、消融自凝修复术8折优惠；
17、美国高频修复术8折优惠。
活动时间：20xx年4月25日~5月10日
杨理珺:平面设计师、资深策划人。十年中外合资企业的从业经历，练就了独特的设计视觉思维和行销理念，通熟各地媒介资源最佳组合。曾先后主导了海王、蒙牛、泸州老窖、999洋参片、宁夏红、上海伟康、国芳百盛、中匈开盛集团、开盛海港大酒楼、赛特购物中心、民百集团亚欧商厦、黄河集团、皇台集团、联通、移动、瑞成药业集团、青海世贸中心购物广场、博生医疗集团黄河医院等全国知名品牌的推广及策划工作。鸿图智业工作室成立以来，业务涉及房地产、商业、科技、电信、邮政、药业、保健品、食品、酒类、餐饮、城市形象等行业的专业视觉传达及行销工作。htzy829@163.com13893676826
活动方案 篇6
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃
一、活动时间：
20xx日3月4日
二、活动地点：
幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
三、活动形式：
带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
四、活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
五、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
六、具体活动安排：
1、观看有关雷锋的'视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。
5、小结：
雷锋是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
活动方案 篇7
一、活动理念：
通过举办校英语节，营造浓厚的英语学习氛围，通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富学校校园英语文化，建设英语学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语的快乐，享受英语的乐趣。
二、活动目标：
充分挖掘每个学生潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个孩子，让每个孩子在活动找到自信；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说；让每一位孩子在英语节中都有收获，以全面提高我校学生的.英语“听、说、读、写”能力。
三、活动主题：
快快乐乐享受英语
四、活动口号：
Enjoy life, enjoy English!
五、活动时间：
第12—13周
六、活动内容
第一版块：日常英语活动
1. 英语节期间我校将利用校园广播系统在课间适时播放英文歌曲为学生创设英语学习的校园氛围。
第二版块：英语基本技能比赛
1. 6年级—“wonderful voice”语音大赛：
初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，每个班级选出3名优胜者参加复赛。
初赛具体安排：第12周周五前完成，李玉负责初赛各班的拍照。 复赛：通过口试的方式完成。
复赛具体安排：
①第12周周四12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。 ②李玉主持（准备好开场语和结束语）
③ 评委：贺樱 、蒋慧颖、殷宗香
2. 7年级—“sentence talent”连词成句大赛：
初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。
初赛具体安排：第13周周二前完成，蒋慧颖负责初赛各班的拍照。
复赛：通过口试的方式完成。
复赛具体安排：
①第13周周一12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。 ②贺樱主持（准备好开场语和结束语）
③ 评委：李惠芬 、金妍、叶一峰
3．8年级---“word show ”单词达人大赛
初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。
初赛具体安排：第13周周四前完成，金妍负责初赛各班的拍照。 复赛：通过口试的方式完成。
复赛具体安排：
①第13周周五12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。
②金妍主持（准备好开场语和结束语）
③评委：张亮琦、李玉、李远远
第三版块： 英语手抄报比赛
① 全班参与，请各班先进行初评，年级组进行复评。择优在学校橱窗内展示，其余在各年级办公室外的展示板及教室展示。 ② 手抄报的主题：
六年级：food/ festival
七年级：health
八年级：cities
③ 每个年级负责两个橱窗，自行装饰，第10周周五前完成收集、挑选工作，第11周周五下午集中布置橱窗，办公室版块，教室。
以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三,鼓励奖等若干名，获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作，评出语音大王、连词成句之星，英语词汇之星，手抄报能手等。
活动方案 篇8
一、 单位：XXX幼儿园
二、 班级：学前（2）班
三、 授课教师：云xx
四、 活动名称：交通标志要记牢
五、 活动准备：故事光盘、头饰（警察）、各式图标、皱纹纸跑道、小汽 车（人手一辆）等.
六、 活动目标：
1.熟悉交通标志的名称，知道所表示的意思.
2.能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则.
3.提高幼儿自我保护意识和能力.
七、 活动过程：
1.热身活动：儿歌表演：《我是小司机》
2.设问：“小朋友们，你们听过《小红帽》的故事吗？大灰狼最后抓住小红帽了吗？”
3.幼儿演唱歌曲《小红帽》.
4.导语：“‘大灰狼’没有抓到‘小红帽’很生气，决心下次一定要抓到她。这天，‘大灰狼’正在马路边上玩耍，他看到‘小红帽’的.爸爸、妈妈没有送她，心想：哈哈！这回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通规则，差点出了危险，到底怎么回事呢？我们一起来听一听。”
5.播放光盘，欣赏故事《马路上的大黑球》。设问：
（1） 大灰狼为什么差点被车撞到呀？（不懂交通规则）
（2） 谁能说一说红绿灯的作用？（红灯停，绿灯行，黄灯请注意）
（3） 听了这个故事后，如果你过马路，你会闯红灯吗？应该怎样做？（不会。走人行横道，过街天桥或地下通道，遵守交通规则）
6.学习儿歌《红绿灯》
路上汽车轰隆隆，你来我往急匆匆。
我可不学小糊涂，闭着眼睛闯红灯。
交警叔叔真威风，教我右侧来通行。
红灯红灯不要动，绿灯绿灯往前行，
黄灯黄灯注意看，叔叔让停我就停。
7.“马路上除了红绿灯外，你还知道什么交通标志？（教师重点讲解8个常见标志。图略）
8.游戏：《车来车往》（放欢快的音乐）
请四个幼儿戴头饰充当交警叔叔，其余幼儿每人一辆汽车，充当小司机，在预设的皱纹纸跑道上“开车”，警察可以手拿标志随机考一考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。
9.小结：交通规则很重要，只有我们都去遵守它，世界才会变得有序，才不会出交通事故。
八、效果分析.
孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识，增强了自我保护意识和能力。
20xx-11-20
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