活动方案

时间:2024-04-09 07:57:39 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  进入七月,xx进入一年当中最热的时节——三伏天。炎炎烈日下,仍有无数工作在城市一线的工作人员冒着烈日辛勤工作。《xx早报》携手本市具有良好社会美誉度、热心参与公益事业的知名企业为辛勤工作在第一线的工作者们送去慰问,带去清凉,同时也为参与企业打造一次走进客户群体、聆听受众需要、良好互动、增强美誉的机会。

  一、活动宗旨:打造《xx早报》贴近读者的媒体形象,树立xx知名企业的在消费者心中良好的品牌形象,增强品牌影响力。

  二、活动名称:携名企走基层 清凉送到心坎上

  三、主办单位:xx日报社

  四、协办单位:中北巴士、xx市环卫处、xx市城建局、xx市交警支队、xx矿业集团矿区、xx市知名企业

  五、出版媒介:xx早报·壹周

  六、出版日期:20xx年7月20日(暂定)

  七、特刊版面:16个全彩版

  八、特刊发行:跟随《xx早报》发行,另加印400份在各送清凉单位现场赠阅。

  九、活动安排:

  第一阶段: 7月10日—19日,《xx早报·壹周》推出系列专栏——烈日下的劳动者。用具有视觉冲击力图片反映高温从业人员的工作环境和工作状态,引发社会关注。

  第二阶段:7月20日—27日,在最热的三伏天里,《xx早报》携手参与活动商家走进公交车司机、环卫工人、城建工人和矿区工人工作一线,为在烈日酷暑中坚守岗位的辛勤劳动者送去慰问和消暑用品,体现社会和企业的关怀。

  第三阶段:根据记者对活动现场的全程采访报道,出版纪念专版。

  十、特刊出版:

  第一板块:现场直击。通过记者对高温劳动群体的采访,图文并茂的体现不同工种的工作环境。

  第二板块:清凉送到心坎上。对参与商家单独报道,通过记者现场观察,对商家对一线工作者的慰问、赠送、互动等环节的'采访,及企业领导的参与原因、一线劳动者的感受等细节的采写,体现参与商家的社会责任感,图文并茂,极具冲击力和宣传效果。

  十一、商家参与方式:

  1.商家可通过报名加入本次活动,活动费用为2万元(可抵部分品牌产品,产品全部赠送给被慰问单位的一线劳动者);

  2.所有实物产品均统一放置于印有参与商家品牌LOGO的包装袋内;

  3.《xx早报》对本次活动的所有宣传中,均提及参与活动的品牌商家;

  4.在特刊中对参与商家进行图文并茂的新闻宣传;

  5.参与商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬广一次;

  6.《xx早报》对此次参与商家均将赠送活动纪念牌匾一个,并将对其新闻宣传;

  7.活动当天组织参与品牌商家负责人与相关领导出席发车仪式,并对各品牌负责人进行专访;

  8.赠送一篇参与商家的企业宣传软文(800字以内)。

活动方案 篇2

  一.指导思想

  为进一步加强文同中学学生日常行为管理,进一步加强学生的文明意识,规范学生的文明行为,培养学生的文明习惯,进一步优化校风学风,在九江市创文明卫生城市之际,我校决定开展校园不文明行为专项治理活动。

  二.治理内容

  1.男女交往过密:包括男女生在校园里、在校门口周围牵手,搂搂抱抱等超越正常同学交往的行为。

  2.在校门口骑摩托车、电动车,在校园里骑摩托车、电动车、自行车。

  3.打架、吸烟。

  三.实施方案

  1.宣传动员

  从10月30日到11月8日,在全校范围内进行宣传动员。

  ①在10月30日星期五的班主任会上对全体班主任进行布置动员。下午的'班会课上,各班主任对全班学生进行宣传动员。

  ②在11月2日星期一晨会上,对全体学生进行宣传动员。

  ③在11月3日星期二全校大会上,对全体教师进行宣传动员,所有教师都有权利和义务制止上述不文明行为,并及时报到政教处。

  2.具体落实

  成立护校队按时进行巡视检查。

  ①巡视时间:

  上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10

  ②巡视路线:校园从南门到北门的主干道,校南门外南门口到航空宾馆一段,校北门外教堂到梧桐包子店坡顶。

  ③值班安排:

  ④工作职责:检查处理上述不文明行为;协助处理校园突发事件;保持通讯畅通。

  3.实施时间

  从11月9日到12月31日

  4.处理措施

  ①凡是被抓到的交往过密的男女生,第一次给予留校察看处分、全校通报、请家长和学生共同写承诺书;教育后不改,第二次给予开除处分。

  ②凡是被抓到在校门口骑摩托车,在校园里骑摩托车、自行车的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

  ③凡是出现打架行为的,按情节严重程度和认识态度,给予记过、留校察看处分,全校通报并请家长和学生写承诺书。

  ④凡是被抓到抽烟的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

  文同中学政教处

活动方案 篇3

  一、活动目的

  开展活动的目的'在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

  二、活动的主题

  快乐 合作 拼搏 健康

  三、活动口号

  我运动、我健康 让艺术点缀人生、让运动升华生命

  四、活动原则

  1、自愿参与、快乐活动

  2、运动锻炼、贵在坚持

  3、集体精神、合作拼搏

  五、活动时间

  间操课、活动课

  六、组织机构

  学校成立了以校长为组长、校委会人员、艺体教师为成员的艺体活动领导小组。

  七、活动形式

  1、学校将组织开展健身舞蹈、踢毽子、跳绳、合唱、篮球、乒乓球等活动。由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30这段时间为集体锻炼活动时间。

  2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有篮球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳绳、美术创作,要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼。

  3、活动考勤制,由活动项目小组长每次组织考勤签到,校领导抽查、监督。

  4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。

  八、活动分组

  篮球组组长:肖向军 活动地点:篮球场

  乒乓球组组长:刘威 活动地点:兵乓球室

  舞蹈健身组组长:刘学红 活动地点:舞蹈室

  美术创作组组长:左莹波 活动地点:美术创作室

  九、考评奖励:

  每学期期末进行考核评比,根据教职工参与活动的出勤率和实际活动效果予以考评奖励。

活动方案 篇4

  20xx年趣味体育活动策划方案 一、活动目的

  为丰富机关职工的业余生活,提高职工工作热情,增强各科室、部门的凝聚力,机关工会按处工会要求,经机关工会委员会研究决定,并报处领导同意,在5月中旬开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动,激发职工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。

  二、活动主题

  快乐运动,快乐工作

  三、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二

  四、活动整体安排

  活动时间:20xx年5月17日上午9:00-11:30

  活动地点:处机关

  主办单位:机关工会

  活动参与对象:机关全体在岗人员(含借调人员)、提前退养人员

  五、活动流程(主持人:杨 玲)

  1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动;

  2、工会主席王钦讲话;

  3、 机关工会委员侯文东介绍比赛项目;

  4、开始比赛;

  5、颁奖;

  6、处领导、裁判、参赛选手合影。

  六、活动分组情况

  第一组:计财科 设计院 科技室

  处领导:王世容 马 元

  组 长:倪 英 田 霞

  第二组:供水科 工程科 综经科

  处领导:赖 剑 李国贤 王 钦

  组 长:王 云 卢 建

  第三组:劳人科 离退科 党 办 水政办 保卫科

  处领导:何荣智

  组 长:杨 展 钟雪梅

  第四组:办公室 处工会 审计室

  处领导:贾军容

  组 长:张 清 王春梅

  七、活动要求

  1、工会活动属集体活动,除参赛职工外,其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工,需提前给工会小组长请假,小组长应及时通报机关工会。

  2、各组负责人于5月14日(星期一)上午12:00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。

  3、比赛时,各组负责人应及时清点参赛人员,协助比赛顺利进行。

  八、活动记分规则

  1、本次比赛项目均为集体参与项目,每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分;第二名计3分;第三名计2分;第四名计1分。

  2、机关职工按科室分为4组集体参赛,每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。

  3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总,汇总后得出名次交主持人。(卢建制定记分表和汇总表,并发给各项目记录人员)。

  九、奖金设置

  第一名奖金20xx元;第二名奖金1800元;

  第三名奖金1600元;第四名奖金1500元。

  十、后勤分工安排

  1、奖金准备:杨 玲 段文杰

  2、矿泉水准备及发放:侯文冬 卢 建 李霜琪

  3、颁奖礼仪人员:田 霞

  4、颁奖安排:王 云

  5、标语制作:杨 玲

  6、音响、麦克风准备:侯文东

  7、药品准备(云南白药喷雾剂)准备:田 霞

  十一、宣传

  1、摄影、摄相:王一霖 李 林

  2、信息:杨 玲

  十二、活动项目简介

  项目一:心心相印(背夹球)

  1、参赛人数:每组12人(男6人,女6人)。

  2、裁判员:发令主裁判(赖祥林);

  副裁判计时(冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉);

  记录人(赖晓霞)。

  3、比赛器材:8把椅子(作为起点和终点的标志物)、秒表4个、篮球4个

  4、比赛器材准备:陈洪丰、杨 展、李 涛(准备椅子),冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

  5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

  6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

  7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

  8、比赛规则:

  ①4个参赛队两端各站6人,每端分成3组,每组2人(一男一女),背夹一篮球,步调一致向前走;(加难度:每个人拿乒乓球板抬着乒乓球,防止用手碰篮球或气排球)

  ②向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  ③在行进时若球落地,比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛;

  ④进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动;

  9、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目二:海底传月

  1、参赛人数:每组10人(男5人,女5人)。

  2、裁判员:

  发令主裁判(赖祥林);

  副裁判计时(冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉);

  记录人(田 霞)。

  3、比赛器材: 秒表4个、篮球4个

  4、比赛器材准备: 冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

  5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

  6、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

  7、比赛规则:

  ①每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

  ②第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  ③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的); ④在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒;

  8、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目三:宝贝新娘

  1、参赛人数:每组9人(男6人,女3人)。

  2、裁判员:

  发令主裁判(赖祥林);

  副裁判计时(冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉);

  记录人(倪 英)。

  3、比赛器材:秒表4个

  4、比赛器材准备:冯强华(准备4个秒表)

  5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

  6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

  7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

  8、比赛规则:

  ①4个参赛队9名队员分成3组,每组3人(2男1女);

  ②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”,1名女选手坐在“花轿”上,到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后,再返回。接着第二组队员再继续进行,以此类推。

  ③新娘如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  项目四:拔河比赛

  1、参赛人数:每组15人(男10人,女5人)。

  2、裁判员:

  发令主裁判(赖祥林);

  副裁判(肖 建 陈洪丰 陆晓容、王堃锟);

  记录人(冯强华)。

  3、比赛器材:拔河绳1条,红布条1条(系重物),口哨1个,发令小红旗1面。

  4、比赛器材准备:王兴强

  5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

  6、比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”

  口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 7、拔河赛制:

  ①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  ②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

  ③淘汰赛:四个参赛队抽签分成A、B组,A组两队,B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛(一局定胜负)。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名;获胜的两支队伍进行决赛,争夺第一名和第二名。 十三、其他

  1、参加活动的职工要尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则,并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。

  4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动,各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各科室、各部门风采。

  5、保持场地的.卫生,保持现场的卫生。

  6、遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。

  四川省人民渠第一管理处机关工会

  二○一二年五月九日

  第一项: 共同进步(双人跳绳)

  比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

  奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

  参加人数:每个工会小组4名,共16人。

  第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)

  比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

  奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖

  共计一等奖2名;纪念奖61名名。 。

  参加人数:每个工会小组4名,共16人

  第三项: 吹球入碗

  比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

  第四项: 争先恐后(推球)

  比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

  奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

  为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性,强化工会干部队伍的带头作用,丰富工会干部的业余体育生活,顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。

  2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。

  工会干部趣味运动会项目设置

  1、托球跑

  项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好

  2、双腿夹球走

  项目说明:比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,走到对面终点处,时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  3、摸石过河

  项目说明:比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板,放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块板上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的泡沫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方泡沫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方,右脚踏上前方泡沫板,这样依此前进,直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

活动方案 篇5

  单位:学生处学生工作部

  各学院:

  诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是大学生立身为人成长成才的必备品质。按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅【201】1号)要求,我校拟开展20xx年诚信教育主题活动。现将有关事项通知如下:

  一指导思想

  紧密围绕立德树人根本任务,继承中华传统诚信化精髓,突出时代特征和我校特色,在全校深入开展诚信教育主题活动月活动,推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信理念,培养学生的诚信品质,以全面提高我校大学生的思想道德素质,促进成长成才。

  二活动主题

  践行诚信,筑梦起航

  三活动时间

  20xx年月8日——6月8日

  四活动内容

  (一)开展20xx届获贷毕业生离校教育,使其明确诚信还贷的必要性可行性及违约对其本人和学校造成的`严重后果。具体内容包括但不限于:

  1通过组织观看诚信教育宣传片召开座谈会等形式,向获贷毕业生详细介绍个人征信系统,教育学生按时还本付息,提醒他们避免“一处失信,处处受制”。

  2举办各学院20xx届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于月11日前告知学生资助管理中心),每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》,认真阅读和学习《20xx届贷款毕业生还款指南》,使其进一步明确还款责任,确定还款计划。

  做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于月0日前,在国开行系统上完成网上“毕业确认申请”,学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责老师要及时进行确认和审核。

  4认真做好20xx届毕业生贷款信息采集工作。根据教育部工作要求,办理还款确认手续后,各学院进一步组织核对收集贷款毕业生(包括已还清贷款)的家庭详细住址联系方式联系人及联系方式等信息。电子表格请在资助工作群下载后完善信息,6月11日前发到邮箱xx

  各学院获贷毕业生请群(环境外国语应数物理zd经贸建筑研究生院毕业生加群号xx其他学院毕业生加群号xx),群内有专人负责还款咨询。

  6由于在毕业前还清贷款,贷款毕业生本人不用支付任何利息,请各学院提醒有条的学生办理提前还款,详情可点击浏览《20xx届贷款毕业生办理提前还款的通知》。

  7根据合同约定,继续攻读学位的应届贷款毕业学生可申请办理贷款展期,具体办理流程请浏览《关于贷款毕业生继续攻读学位办理贷款展期的说明》。

  8对于因学籍异动导致20xx年无法正常毕业的贷款学生,各学院应安排专人组织学生谈话,了解学生情况,若因病休学而造成延迟毕业,请联系学生资助管理中心办理就学计划变更及还款计划变更;其它情况需正常参加还款确认,按照还款计划按时还款。

  (二)开展有关励志诚信责任的教育活动。

  各学院通过知识竞赛主题班会等同学们喜闻乐见的方式,在学生中广泛开展国家资助政策宣传教育活动励志教育活动诚信教育活动和社会责任感教育活动,普及征信金融知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生增强法律意识培养金融风险防范意识树立诚信理念,引导学生积极践行社会主义核心价值观。

  五活动要求

  (一)高度重视,精心策划。各学院应充分认识诚信教育活动的重要意义,依据通知,统筹制定活动方案,加强领导,分工协作,明确专人负责。

  (二)结合实际,务求实效。各学院要紧紧围绕活动内容,结合学院特色及实际,以学生喜闻乐见的方式开展教育活动,以切实取得成效。

  (三)对没有按时签订《诚信还贷承诺书》没有办理还款确认手续没有参加获贷毕业生诚信还贷专题教育的毕业生,根据借款合同约定,学校将不为其办理离校手续。

  (四)请各学院于月11日前提交活动计划,6月18日前提交活动总结(字材料1000字照片4-6张活动新闻链接),总结电子版发至邮箱:xx纸质版交至学生资助管理中心。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1. 师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。

  2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  1.出示图片,了解踩踏的原因

  (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

  (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)

  师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

  (3)那他们怎么会受伤的呢?

  (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)

  2.了解预防踩踏的方法

  (1)遭遇拥挤的人群怎么办?

  幼儿讨论后师小结

  ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的`地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

  ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

  ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (2)出现混乱局面后怎么办?

  幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)

  3.说说自己

  (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

  (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)

  (2)那上下楼梯应该怎么走呢?

  (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)

  活动延伸:

  在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1.在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。

  2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。

  3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。

  活动准备:

  1. 知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。

  2. 场地准备:布置一个表演舞台。

  3. 物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

  活动过程:

  1.游戏激发幼儿学习兴趣。

  教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》,体验交朋友的快乐。

  2.播放课件,让幼儿感受有朋友的快乐。

  教师结合课件,通过学习故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

  (1)讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?

  (2)组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的'朋友?

  3.游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。

  (1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,有长长的辫子,会弹钢琴,眼睛大大的。

  (2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

  4.谈话活动《说优点》,培养幼儿辨别是非的能力。

  幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?

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