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改革创新,奋发有为对标一流述职报告
在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的改革创新,奋发有为对标一流述职报告，欢迎阅读与收藏。
改革创新,奋发有为对标一流述职报告1
今年全省掀起了“改革创新、奋发有为”大讨论热潮，按照“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”的要求，结合我自己工作，重新审视自身。我还存在因循守旧、随遇而安、慵懒散漫的情况，具体表现在思想工作上不够积极主动，有等、靠的思想意识。工作标杆不高,遇到困难会畏惧。
在大讨论的学习过程中，我接受了思想洗礼，我认识到必须在思想上求上进，工作中改革创新和主动作为。面对存在的.情况，我充分认识到改革创新是动力，要持续提高改革意识，加强自身学习，提升技能水平。
经过三十多年的发展，国家大力推进清洁能源利用，全市燃气行业整合，企业改革等，公司进入全新发展阶段，给公司发展奠定了坚实基础。作为燃气行业，安全又是底线。作为年轻的技术人员，要牢记职责使命，把思想摆进去，查问题、找差距，补短板。在工作中对标一流，百尺竿头更进一步，要敢闯敢试，面对困难要有迎难而上的决心和信心.通过多学多干，钻研技术，在实践中锤炼自己。
在档案管理方面，要多学习文档归档知识学习，深入基层了解设备运行状态，注重收集整理设备的纸质电子资料，完善分公司设备台账、安全风险档案，做好台账的动态管理。
在安全检查、隐患排查方面，要将工作做细致、做好检查登记，多下基层了解隐患治理情况，多与其他人学习，制定切实有效的整改方案。日常及时送检安全监测仪器仪表，确保安全仪器在用、可用。
在西站挂职工作中，主要负责职工培训考核方面。由于基层工作经验少，要多与职工沟通，了解职工对于培训有什么想法，有什么期待。我所做的就是按照公司的培训计划，结合站内的实际需要，找培训资料、编制培训试卷，做好培训工作。在考核方面，坚持公平公正公开的原则，对不同板块按标准要求考评，接受领导和职工的监督质疑。
在完成各项工作的过程中，要做好各项工作间的协调配合，要坚守好本职岗位，分清轻重缓急，做好日常工作日志，高标准完成所有工作，在工作中不断完善自我。
个体的能力和水平毕竟有限，要想让一滴水不干枯，那就融入大海。要想有所作为，必须融入集体，在工作中增强合作意识，将自己的成长融入企业，与大家凝心聚力实现我们的共同目标。
说一千道一万，不如行动一小步，所有的工作都是干出来的，在工作中更加务实的作风，扑下身，扎实推进各项工作，请领导和同事监督指导。
改革创新,奋发有为对标一流述职报告2
根据改革创新、奋发有为大讨论活动总体安排，现将我本人对标一流述职如下：
一、20xx年兑诺情况
一年来，我认真贯彻落实省委、市委、县委和镇党委决策部署，履行岗位职责，对20xx年承诺的工作进行交账。
为了每一个孩子的未来而奋斗这是我努力工作的动力，望着渐渐成长的孩子们，我感受到一种强烈的自豪感。
一年来我认真遵守和执行南关小学各项规章制度，热爱教育事业，严于律己，恪守岗位职责，立足本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学校组织的各项工作。努力成为孩子们喜欢的老师是我的工作目标。有这样一句名言：教育者没有情感没有爱，如同池塘里没有水一样现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘，当孩子有困难时，我会给予他帮助，当孩子遇到委屈时我及时给与安慰。帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
一年来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，大力抓好德育的常规管理工作，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，继续加强班主任队伍建设，认真做好平安校园创建工作，保障校园安全，完成了各项工作任务。
1、加强安全管理，防患于未然
通过国旗下讲话、主题班队课、黑板报、宣传橱窗、多媒体屏幕等形式开展交通、食品、用电、消防、疾病预防等方面的安全教育，开展安全逃生演练，定期开展法制教育，培养学生知法守法意识。
2、抓常规管理，促养成教育。
利用每周一的升国旗仪式及重大节假日，结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育，从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了很大的提高，收到了良好效果，促进学生文明道德素养的提升，营造健康文明的校园氛围。
3、细化考核，加强班级建设管理。
开展先进班级评比活动，制定修改评比细则，组织值周教师进行检查评比，做到公平公正，及时表彰，对班级管理起到了积极地促进作用，并认真组织召开了班主任培训工作会议，对班主任进行培训和指导，大大提高了班主任队伍的管理素质。
二、存在问题和原因分析
一年以来，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定的`成绩，但也存在一些问题和不足。
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
4、对班主任教师的培训尚需加强，包括师德规范、工作方法的培训，应该使全体班主任教师从严要求自己，从专业化的角度提高自己修养和能力。
5、对学生的德育教育尚需完善，有不少学生面对学习存在厌学情绪，也有部分学生日常行为习惯需要加强，未形成自觉习惯，这说明心理健康教育和日常行为习惯培养还不到位，应完善心理健康教育这方面的课程开设。
三、对标一流的思路和举措
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。
2、多些沟通和理解，少些误会，共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、低调做人，高调做事。
5、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。
6、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。
总之今后的工作中，我想用四个要来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。
述职人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
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