范文资料网>反思报告>教案大全>《大班主题教案:我的心情

大班主题教案:我的心情

时间:2024-03-06 14:24:19 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

大班主题教案:我的心情

  作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的大班主题教案:我的心情,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班主题教案:我的心情

  活动目标:

  欣赏毕加索的两幅作品,初步感受作者在表现作品时的不同心情,并尝试表达表现。

  活动准备:

  1、课件制作《我的心情》

  2、各种颜色的纸及记号笔

  活动过程:

  1、 欣赏《哭泣的女人》

  感受不好的心情

  我们都很喜欢毕加索的画,今天陈老师又带来了他的两幅画,其中有一幅是他心情非常不好的时候画的,猜猜是哪一幅?为什么?

  2、 幼儿欣赏《哭泣的女人》

  3、 你从哪里感觉到画家很不开心?

  4、 引导幼儿从线条、色彩等方面感受。

  5、平时我们人身上有没有象毕加索画的这样的线条?幼儿摸摸自己的脸。毕加索为什么要这样画呢?(这是一种夸张的变形的表现手法。)

  6、找找,画家还有哪些地方用了这种夸张的变形的表现手法。

  欣赏《梦》

  感受愉快的心情

  1、第二幅画,你感觉毕加索画的时候的心情是怎样的?你从哪里看出来的?

  2、幼儿欣赏《梦》

  3、你感觉这人在干什么?他和第一幅画有哪些明显的不一样?

  4、引导幼儿从色彩、线条、神情等方面比较。

  1、 联系自身

  大胆表现你现在的心情是怎样的?毕加索心情很好的时候画了《梦》,心情很差时画了《哭泣的女人》,你想画什么? 怎样让别人一看就知道你是什么样的心情?

  2、 幼儿选择色纸进行创作。

  3、 教师鼓励幼儿用夸张的变形的方法来大胆表现。

  1、展示作品

  分享交流展示幼儿作品

  2、 幼儿介绍自己的作品。

  3、 心情不好时,还有哪些可以使自己心情变好的方法。

  4、 请你把自己的好心情与客人老师去分享,把不好的心情 也去告诉别人,相信你的心情也会变好一些的。

【大班主题教案:我的心情】相关文章:

大班主题我的心情教案03-18

大班主题《我长大了》教案03-06

大班主题教案:我长大了03-16

大班主题我自己教案03-18

大班主题教案我喜欢的03-18

大班主题我的名片教案03-18

大班主题我长大了教案03-17

大班主题教案《我长大了》02-05

大班主题课我长大了教案04-03

大班主题教案我喜欢的汽车03-29