活动方案【优秀8篇】
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动背景:
阳春三月，春光明媚，百花齐放!大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的`秘密，根据我园20xx年春季园务计划，结合主题活动《美丽的春天》，特定开展一次游园踏青活动
活动时间：20xx年4月5日 上午9：00——11：00
活动地点：骏马岭公园
活动目标：
1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
2、认识绿道，感受家乡美，培养热爱家乡的情感。
3、感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。
4、增强幼儿的环境保护意识。
活动准备：
1、活动前教师提前查看地点。
2、 8：30出发，9;00准时在宇佳时代广场平台集合。
3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。
4、带好孩子用品，如：白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。
安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人，保卫人员有家委会锝为家长，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。确保出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、教师带好创可贴、纱布等用品。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返回。
5、全体幼儿必须穿好合适的衣物，戴太阳帽。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动议程：
8：30 —— 准时出发
9：00 —— 家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。
9：00 —— 10：00 踏青游园活动。
活动方案 篇2
一、活动背景
1、开展原因：
金秋时节，秋风飒爽，正是一年一度出游的好时机。大学校园里，集体秋游、自费旅行已成为学生们多彩生活的一部分，同时同学们也可以借此旅行了解不同的地区的风景和气候。
2、基本情况：
人民公园位于江西省抚州市城区西南侧，西为湖滨大道和天庆园、香楠园等宁静、优雅的住宅社区，东临学府路，环湖有东华理工大学、羊城广场和湖滨广场。现有湖域面积170余亩，湖水清澈，湖中岛屿四座，之间有画桥连接，为人民公园的一部分。20xx年，新修建的人工梦湖已初具规模，西湖与梦湖两大景观之间，有宽约20米的水道相同。极富有诗意。
3、路线安排：
公交1路 在海军楼门口向南乘车约10分钟
4、执行对象：
工程造价1班全体同学
二、活动目的及意义
大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，让我们得到很好的锻炼，有利于我们的身心全面发展。
三、资源需求
1、人力资源
参加对象：工程造价1班全体同学【身体不适者可以不参加】
组织人员：班干
成员：工程造价1班全体同学
四、活动开展
1、时间 ：于20xx年10月20号下午14:00启程；于20xx年10月20号下午18:00返程
2、地点：抚州市人民公园
3、活动单位：工程造价1班全体学生
4、其他方面：由于本次活动去的人数较多，自身用品皆由同学们自带。
5、活动流程：
（1）预定的时间14:00提前十分钟在海军楼门口集合，由班长清点好人数，然后再乘公交1路到达抚州市人民公园
（2）预计14:30能够到达抚州市人民公园，由班干组织游玩、拍照
（3）下午18:00，再次由班长清点人数，然后乘公交1路返回海军楼门口
五、经费预算
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六、餐饮安排
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七、活动中应注意的`问题和细节
1、在活动之前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织指挥，不准队伍随意离开单独行动。
2、往返前认真清点人数。
3、文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生摘花草树木、乱扔垃圾；自己的垃圾袋一定要扔在指定位置，返回时清理好环境卫生。
4、带上创可贴，晕车药等常用药，水须多带。
八、安全应急预案
如果有成员受轻伤，则应及时的予以正当处理；如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。
九、活动负责人及主要参与者
组织者：王莹
参加者：工程造价1班全体同学
活动组织、策划人：王莹、倪海宇
策划人：倪海宇
十、日期
20xx年10月20日下午14:00
活动方案 篇3
活动名称：大班探索活动《风在哪里》
活动目标：1、观察刮风的现象、感受风的存在。
2、通过各种资料回忆不同季节的风，发现风的多样性
3、初步了解风与我们的关系
活动准备： 幼儿用书、幼儿日历、有关风的文字图片资料
活动过程：
1、 感受风的存在：
(1)教师放录音，让幼儿发现有关风的信息.
(2)请幼儿观察天气记录表，发现风力的记录.
(3)引导幼儿统计每周的风次.
(4)引导幼儿根据天气预报的信息，到户外感受不同的风，听一听风声的大小，看看花、草、树叶、衣服、头发、身体等风吹动的不同情景。
2、 观察刮风的景象：看到了什么？听到了什么？感受到了什么？
3、发现风的多样性，了解风与人们的关系：
(1)说一说，有什么样的`风？
(2)刮不同的风会怎么样？
(3)冬天的风——吹在脸上、身上冷
夏天的风——使人觉得凉爽
春天的风——吹在身上很舒服
(4)了解大风、台风、龙卷风带给人们的危害
4、你喜欢什么样的风？怎样能让风为我们多做好事？
活动方案 篇4
活动设计意图：
孩子是爸爸妈妈的宝贝，他们享受着家庭的温暖，父母的关爱。诗歌《照片》用比喻的方式，向我们展示了物间的联系，感受亲情的温一幅幅关于父爱、母爱的生动画面。优美的语言，使朗诵的人在享受文学美的同时，也能从熟悉的世界中寻找和发现事暖。
活动目标：
1.理解诗歌内容，感受诗歌表达的温馨的家庭情感。
2.了解诗歌的重复句式，进行创编。
3.有感情的朗诵诗歌。
活动准备：
1.收集幼儿的全家福相片，制作成动感相册。
2.诗歌《照片》的多媒体课件。
3.白纸、水彩笔，人手一份。
活动过程：
一、导入活动，激发兴趣
1.欣赏动感相册。
师“老师这收集了小朋友们和爸爸妈妈在一起的全家福。请大家一起来欣赏一下吧”
2.师：“谁来说一说，照片背后的故事”。
请三、四个幼儿分别说说照片中的自己和谁在一起？在哪？发生了什么有趣的事情？拍照的心情。（引导幼儿仔细观察照片中爸爸妈妈的样子，衣服等特征）
3.小结：这些全家福记录下了小朋友和爸爸妈妈在一起的美好、幸福时光。
二、想象作画 理解诗歌《照片》上半部分
1.老师念上半段诗歌引导幼儿作画。
师：“老师想给你们读一首《照片》的诗歌，你们一边听一边画画。请小朋友仔细听诗歌，用画笔画出漂亮的`画”。（幼儿对桌子坐好，一人拿一张画纸和水彩笔准备作画）
爸爸是一片绿叶，（可提示幼儿是画树叶）
妈妈是一片绿叶，
我像花朵一样，在绿叶中间开放。（念一段过后可重复一次）
爸爸是一棵大树，
妈妈是一棵大树
（教师提问：“那小朋友是什么？”）
我像果实一样，挂在树枝上。
3. 引导幼儿拿着自己的画，复述出上半段诗歌。
1）师：“老师完整朗诵一遍，请小朋友们边听边欣赏下自己的画”。
2）师：“你画的画漂亮吗？谁愿意上来和小朋友们一起分享你的画呢？你画的是什么？为什么要这样画？”
3）请全班的小朋友一起分享自己的画，复述出上半段儿歌。
三、联想作画，创编诗歌
1.引导幼儿理解诗歌句子的因果关系，用重复的句式进行创编。
师:“诗歌里说到，爸爸像片绿叶，妈妈像片绿叶，我像花朵一样在绿叶中间开放。小朋友，你觉得爸爸妈妈还可以象什么？为什么要这样形容爸爸妈妈和你？”引导幼儿理解诗歌句子的因果关系，用重复的句式进行创编。
2.小朋友创编一种句式后，老师引导幼儿一起复述儿歌句子的创编。
如：爸爸是**，妈妈是***，我就像**********
3.引导幼儿从不同的角度谈谈自己用何方式来回报对父母的爱
师：“爸爸妈妈爱你们吗？他们平时工作很忙，很辛苦，回到家还是精心的照顾你们，培养教育你们。你们是怎样关心，帮助爸爸妈妈，回报对爸爸妈妈的爱的呢？
（幼儿说：“妈妈生病了，我很担心她，倒水泡药给妈妈喝。”）
4.小结：爸爸妈妈爱我们，我们也爱自己的爸爸妈妈。我们长大了，不但可以自己的事情自己做，还能帮助，关心爸爸妈妈。你们真棒！）
四、想象作画 ，理解诗歌《照片》下半部分
师：“请继续听诗歌，小朋友把刚刚画画的纸反过来，接着把作品完成”。（幼儿按要求作画）
教师朗诵诗歌，小朋友作画：
爸爸是一根琴弦，
妈妈是一根琴弦，
我像音符一样，在两根琴弦间欢唱。
1.收起画笔，个别幼儿拿着自己的作品进行讲述。
2.幼儿一起复述一遍。
五、观看多媒体课件《照片》，幼儿朗诵表演诗歌
1.出示多媒体课件,介绍诗歌名字，引导幼儿朗诵诗歌。
师：“今天，老师朗读的诗歌名叫《照片》，请小朋友们和老师一起来看一看，并用好听的声音把它读出来。”
2.引导幼儿想象动作，用肢体语言表演诗歌。
师：“我看到有的小朋友在朗诵的时候，脸上露出来温暖，甜蜜的表情。你能不能为诗歌创编动作，一边朗诵，一边表演？”
3.幼儿起立，边表演，边有感情的朗诵诗歌一遍。
六、结束活动
师：“把你的作品送给坐在后面的爸爸妈妈或是爷爷奶奶，并抱抱他们，说上一句爸爸妈妈我爱你！”
活动方案 篇5
一、3D电影与4D电影区别
3D立体影院
3D立体影院是在普通投影数字电影基础上，在片源制作时，片源画面使用左右眼错位2路显示，每通道投影画面使用2台投影机投射相关画面，通过偏振镜片与偏振眼镜，片源左右眼画面分别对映投射到观众左右眼球，从而产生立体临场效果。
观看4D电影用眼镜
3D立体影院一般设计成弧幕形式，立体感更强。3D立体影院设备构成上主要由片源播放设备，多通道融合处理设备，投影机(左右通道数×2)，投影弧幕，偏振镜片，偏振影片，音响等其他设备。
4D动感影院
4D动感影院——是相对3D立体影院而言，就是在3D立体影院基础上，加上观众周边环境各种特效和专业动感座椅。环境特效一般是指闪电模拟/下雨模拟/降雪模拟/烟雾模拟/泡泡模拟/降热水滴/振动/喷雾模拟/喷气/喷雾/扫腿/耳风/耳音/刮风等其中多项。形成了一种独特表演形式，这就是当今十分流行4D动感影院
二、影院宣传
作为影院行业，宣传推广是行业重中之重，好推广不但影响影片票房收入，更直接影响影院及周边商业情况，在此简单介绍以下几点宣传推广方式。
1、阵地宣传
每部影片上映前在影城宣传窗口，宣传栏都要设计制作出图文并茂广告，根据影片内容对影城内、外环境进行装饰、布置，让观众感到浓烈影片气氛，并在每个宣传广告中突出影片看点和上映日期。
2、媒体宣传
每部影片上映前都可通过电视、报纸或广播电台等辐射面广告宣传媒体上刊登影片内容，花絮、看点及上映日期，电影属于一种娱乐新闻报纸电视等媒体也需要它们充实自己板块，我们营销人员要与各媒体记者建立良好互动关系，可助于影片宣传中做到少付费或免费刊登。
3、户外宣传
每部影片上映时，不仅于影城和媒体宣传也要以各种不同形式宣传方式来进行推广，也就是说户外宣传。户外宣传包括户外大型广告位，临街横幅、宣传车、宣传单等在影城外围宣传。这里也要求我们营销人员在做好影城宣传外要与各个管理这方面职能部门保持一种良好关系。
4、推广活动
我们营销人员在每部影片上映前负责组织开展有创意，推广活动来炒热、炒活影片，并通过各种活动来树立影城形象，强化观众“看电影到影城”意识。
5、排映影片
一部影片经过以上宣传和推广，再确定影片排映上映影厅和时间。每部影片排映厅和时间不同将直接影响它票房收入，这是作为一个营销人员不能忽略一件事。在掌握本地区域消费者生活习惯后，根据预测此部影片票房收入再合理科学安排影片和时间及场次。
三、营销计划
一、建立影院网站
影院网站建立是作为影院一种必须宣传工具，它可以全方位发布影院信息并能方便广大影迷观众随时查阅影城近期上映电影和动态。
二、影片海报
1、在影院门口贴海报方式，宣传近期电影放映节目预告，包括片名、片长、国别、声音制式、画幅格式、厅号、映出时间表、价格表等。
2、在影厅内门厅、饮吧、休息厅、电梯里、卫生间墙面贴上最近放映影片海报。
三、电子显示屏
在售
票厅设置电子显示屏，在电影放映前播放近期电影节目预告和观众须知。
四、报刊架
在影院内放置报刊宣传品自取架，让观众自取本影院介绍和近期电影节目预告单。
影院每月应根据自己要上映影片情况定制影院介绍单，影院介绍单内容大致包括：整个影院主题;影片介绍(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活动(长期活动、短期活动);影院基本信息(影院LOGO、全称、地址(示意图)、联系电话、影院基本业务(团体票、包场、场地租赁等);
五、小礼品
在影院售货前台，放置标有本影院地址、电话、地图名片，供观众自取。也可制作一些印有上述信息钥匙链等小礼品，作为观众购物后奖励与纪念。
六、视频播放
十余台彩电组成电视柱，循环介绍影片预告及花絮，带给观众扑面而来视像震撼。
七、广播传送
广播传送是诉诸听觉媒介形式，它载体是本影院广播。店内广播是宣传影院介绍和近期影片预告最佳舞台。影院可以在观众厅放映前或休息厅内进行播放，这种方法具有很好灵活性和随机性，并且成本不大。
三、团购营销计划
团购市场作为影院拓展电影收入一种固定渠道。团体购买。在影院经营过程中要建立与各
个行业良好公共关系来推动团体电影购买市场。电影除了作为一种商品外，还有它一定教育意义，所以电影团购市场基本分为以下几种：
1、学生爱教片，在每个学期学校都会组织学生观看一至两场对学生有着教育意义电影。
2、爱国教育影片，又分为两大种：
3、企业包场观看。
4、个人生日和婚庆包场。
5、针对不同行业放映专业电影。
团购市场主要是对学校和企业推销、推广电影。我们营销人员要对每部影片内容，教育意义都必须能熟悉它并能陈述出来，再逐步与学校、企业决策人接触了解并与他们建立成良好合作伙伴关系，这样团体市场才能逐步操纵好。
一、大学校园市场活动
大学生是影院观影主要人群之一，他们有活力、对电影文化有很强需求与兴趣。可以在附近大学做一些市场活动，如“让电影走进校园，让数字贴进学生”为主题一些活动，可以给大学生做“数字电影”专题讲座，可以在校园内做影院宣传现场活动，与大学学生会和电影协会保持好合作，支持他们活动。在开展这些活动时，要备好一些电影免费券或打折券，以及影院宣传与近期电影预告宣传单、小礼品等。
二、社区市场活动
影院周边社区居民是本影院主要观影人群，针对他们做一些市场活动，对于发展新观众和稳固老观众有很重要意义。可以为社区居民发放一些免费或优惠观影《松鹤卡》、《亲情卡》、《年卡》，让社区居民到影院里观影，一方面，我们影院为社会做了些公益事业，另一方面，也宣传我们影院品牌与服务，增加了我们影院美誉度，有这些好口碑宣传，会为影院带来新观众。
三、商家互动
影院与商家互动分为几种形式：
1、电影广告贴片，电影放映前播放广告达到宣传企业产品和品牌达到获得赞助目，影城既可取得另一种经营效益。
2、联合促销：电影放映期间，可与企业合作进行联合促销，例如买产品送电影票，或者买电影票送企业提供产品等多种形式。
1.可以与其他通讯店、大型服装店、超市、知名餐厅、便利店联合售票。
2.可以向大中小学出售团体票。
3、捆绑推广宣传，在电影前期宣传推广中，可通过相关企业产品捆绑，共同进行宣传活动。一部影片上映前，我们营销人员不断要熟悉影片内容，而且要找到它突破点和它目标消费者，并能在第一时间告知，推销给消费者。
活动方案 篇6
一、活动主题：
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语：
1、父爱如山。
2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的.校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式：
1、课间操大会讲解父亲节来历。
2、以班为单位观看视频《让生命充满爱――爱父母》，引起学生感情共鸣。
5、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
6、各班办一期父亲节宣传板报。
7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
六、活动时间：
父亲节前三天（6月16日），第17周周四。
活动方案 篇7
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：
一、指导思想： 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的.校园氛围为指导思想创设音乐社团。
二、社团宗旨： 快乐乐音，有你有我。
三、社团的期初目标： 本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
四、社团的发展目标： 社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间： 课时为集中安排时间，安排在周四下午第四节。
六、活动月历：
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师
10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。
12月：举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。
3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。 教师制定教学计划，分班授课。
4、5、6月：按计划授课。
6月：举办庆“五四”音乐活动。
7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。
活动方案 篇8
为组织、开展好这次纪念活动，营造有利于人口和计划生育工作的舆论氛围，为进一步做好新时期人口和计划生育工作奠定良好的社会基础，西簧乡将组织开展一系列的宣传纪念活动。
一是开展宣传咨询活动。在集口开展大型宣传服务咨询活动，宣讲《公开信》的内容，宣传“ 9.25”《公开信》发表以来人口计生工作所取得的伟大成就，宣传人口控制在促进社会经济发展中的重要作用。活动现场将设法律法规政策咨询，免费发放宣传资料、避孕药具，提供家庭保健、生殖健康、量血压等优质服务。
二是二对贫困母亲、贫困女孩和留守儿童进行慰问。事先帅选出部分贫困母亲、贫困女孩和留守儿童，制定了慰问的具体细节。科室领导带着慰问品在村里相关人员的陪同下，深入贫困母亲、贫困女孩和留守儿童家中进行慰问，将党和政府的关怀送到每个贫困母亲河贫困女孩的心中。 三是召开座谈会。邀请乡、村有关领导、退休老干部、妇女主任、社会各界人士召开座谈会，回顾人口计生工作多年走过的历程，畅谈人口计生工作多年来发生的巨大变化，重温《公开信》的内容，以此引导社会各界对人口计生工作
重要地位的认识，不断增强做好人口计生工作的.责任感、使命感和紧迫感，为做好新时期人口计生工作献计献策
四是组织一次人口计生知识竞赛。知识竞赛会场设在乡人口学校，参加对象为乡团委、妇联、工会、及计生全体同志。知识竞赛内容将紧紧围绕人口计生法律法规、奖励扶助、家庭保健、生殖健康等方面的内容，竞赛形式为抢答、必答、问答三种形式，竞赛活动将设一、二、三等奖。通过这种形式将进一步激发全体共产党员、共青团员执行计划生育的自觉性，增强了他们为推进全乡人口计生工作再上新台阶，促进全乡人口与经济社会全面发展做出新的更大贡献的信心和决心。
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