【精品】实用的活动方案6篇
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为了更进一步维护我市消费者合法权益,为扩大内需,拉动消费,促进我市经济发展服务。现就我市开展20xx年“315”国际消费者权益日系列活动的有关事项通知如下:
一、活动名称:××市20xx年“315”国际消费者权益日系列宣传活动。
二、活动主题:消费与服务
三、组织领导:
成立市“315”国际消费者权益系列宣传活动组委会(以下简称组委会),市政府分管领导为主任,县、区政府、市相关部门和单位负责同志为成员(具体名单附后)。组委会办公室设在市消协,具体负责活动的协调组织工作。
四、活动安排、活动内容。
从1月12日至3月28日分三个阶段进行。
第一阶段为组织筹划阶段(1月12日至2月12日)
拟定活动方案,征求有关单位意见,召开政府消费维权工作组委会暨市消协常务理事会,研究确定系列宣传活动的主要内容,并明确各相关单位的责任和任务。
第二阶段为活动实施阶段(2月23日至3月20日)
主要开展以下活动:
1、组织消费者代表参与有关部门对食品加工企业、超市的检查。
2、开展“诚信承诺企业”入盟和“一会两站”发展工作。
3、召开“315”新闻发布会,披露十大消费投诉案例。
4、市领导发表署名纪念文章。
5、编印维权知识宣传册。
6、召开年主题宣传活动座谈会。
7、开展“移动杯”我的维权故事评奖活动。
8、召开“315”国际消费者权益日纪念大会。
9、举办大型广场宣传咨询活动及广场演出,维权知识有奖竞答。
10、各有关单位自行组织销毁假冒伪劣商品。
11、建议市人大开展对公用企业落实《消法》、《条例》情况进行视察。
12、开展医疗服务机构服务质量、邮政服务质量调查活动,并提交调查报告。
13、办好投诉聚焦、《生活“315”》栏目,形成浓厚的宣传氛围。
第三阶段为总结阶段(3月23日—3月26日)
各单位要对系列宣传活动开展情况进行认真总结,如实填报统计表,并于3月26日前书面报市“315”国际消费者权益日系列宣传活动组委会办公室。
五、具体要求:
1、县、区政府、有关部门要高度重视,认真做好各项宣传活动。按照活动安排表组织、落实各项活动。
2、各有关单位要按照活动安排表的.要求,积极组织和参加各项活动。
3、各级消协组织要主动加强与有关部门的联系,做好具体的组织协调工作。同时与新闻媒体配合,保证宣传的广泛性、实效性。
4、“315”宣传活动是公益活动,不得借“315”现场咨询活动从事赢利性的商业行为。
5、各咨询点要营造浓厚的宣传氛围,所需物质由各咨询点牵头单位负责落实,并做好现场布置服务工作。
活动方案 篇2
一、指导思想
以科学发展观指导,坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值体系融入中小学教育,认真贯彻落实《教育部中央宣传部 中央文明办 共青团中央关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《湖北省教育厅 中共湖北省委宣传部 湖北省文明办 共青团湖北省委关于贯彻落实教育部等部门关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《市委教育工委 市教育局关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“祖国在我心中”系列爱国主义教育活动的实施意见》。
围绕“我爱我的祖国”系列教育活动的要求,通过阅读书籍、收看宣传片、调查实践等各种途径,寻找祖国60年来特别是近年来的新变化,认识党领导下我国取得的巨大成就和时代风貌,启发学生以多种形式,抒发心中的.梦想,描绘未来的美好生活,表达祖国的希望,展望祖国发展的光明前景,立志为此努力奋斗。
二、活动主题:我爱我的祖国
三、活动时间:20xx年9月1日—9月30日
四、活动对象:全校学生
五、活动具体安排
1、9月1日 开学典礼 汉东小学“弘扬和培育民族精神月”活动启动
8:20—— 9:00 组织全体学生收看市教育局举行的汉东市“祖国在我心中”中小学生纪念国庆60周年暨第六届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
18:30——20:30 组织收看中央电视台经济频道(CCTV2)大型电视节目——开学第一课“我爱你中国”。引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。
2、“今天,我们该怎样爱国?”主题征文活动 (三——六年级)
3、“我是校园主人,我为学校服务”志愿者行动(四——六年级)
4、庆祝新中国成立60周年黑板报比赛 (9月21日评比)
5、9月28日校会 “歌唱祖国”歌咏活动
各年级参赛曲目及负责人:
一年级 校歌 z
二年级 我爱北京天安门 z
三年级 红星歌 z
四年级 少年,少年,祖国的春天 z
五年级 我们美丽的祖国 z
六年级 快乐的节日 z
6、9月25日(周五)下午第一节课 校园交流开放日——“弘扬和培育民族精神”主题班会展示评比活动
开放当天
一、二年级以班会方式根据“祖国在我心中”结合年段特点和本班学生特点展开。
三——六年级以队会方式展示,可以将以下三项活动的结果进行展示。
①“今天,我们该怎样爱国?”主题征文、演讲活动 (三——六年级)
②“我是校园主人,我为学校服务”志愿者行动(四——六年级)
③“歌唱祖国”歌咏活动
7、落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》、《音乐》学科任课教师,将庆祝新中国成立60周年系列活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学的优势和作用。
附1:校园交流开放班级:
二(2)班 二(7)班 三(2)班 三(5)班 四(3)班
四(5)班 五(2)班 五(7)班 六(1)班 六(6)班
附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班会汇总资料9月28日交与政教处(含主题班会方案、学生征文3份、班级为学校服务志愿申请书)
汉东小学政教处、教导处
活动方案 篇3
根据市委办、市府办《市市直机关作风建设年活动工作方案》和市直机关作风建设年活动领导小组办公室《关于认真做好市直机关作风建设年活动第二阶段工作的实施意见》的精神,我局结合实际开展了机关作风建设年活动第二阶段的工作。为了将第二阶段征询到的意见和建议落到实处,经局机关作风建设年活动领导小组研究同意,特制定本整改工作方案。
一、我局征询意见和建议的概况
通过敞开大门,利用各种形式和渠道征询对我局机关作风建设的意见和建议,社会各界对我局机关作风建设总体评价是好的,较为满意的。从我局调查调研、上门走访和召开征询意见座谈会来看,市有关职能部门、社会团体、市相关企业以及基层、群众和服务对象反映,我局对机关作风建设工作很重视,并对我局的工作从总体上给予了肯定。主要表现在:
1、重视机关作风建设。在以往的“三为”服务、优质高效服务活动和去年的民主评议行风工作中,市物价局都做了大量卓有成效的工作,完善了很多内部管理、监督制度。对这次市直机关作风建设年活动能做到领导重视,制定切实可行的工作方案来开展工作,并采取多种形式征求意见,做得较好。
2、在推动我市经济发展中,市物价局能按照市委、市政府得统一部署,结合实际和省的要求,发挥物价部门的职能作用,充分利用价格杠杆,依法治价管费,稳定市场物价,与时俱进地做好物价工作,为的建设作出了应有贡献。
3、认真履行职责,取消了大批不合理的收费,切实减轻企业和群众负担,对企业和群众反映的问题能及时答复,为他们排忧解难。
4、工作公开透明,严谨规范,认真听取有关方面的意见。在与人民群众生活关系密切的重大价格和收费调整时,例如去年的中小学收费“一费制”,今年的路桥收费“年票制”、污水处理和垃圾处理,均能召开价格听证会,广泛听取社会各界的意见,当好裁判,并按法律程序做好;会后能采纳正确意见,做到各方都基本满意。在出台规范性文件时,主动征求和听取有关部门的意见。在日常工作中能加强部门之间的沟通。
5、加强了干部队伍的依法行政和廉政教育。在行政执法方面能严格按照国家法律法规的要求做好工作,依法办事,文明执法,到目前为止没有发生过一起因行政执法而引起的行政复议和行政诉讼,也没有发现或听到市物价局在办事、执法中有“吃、拿、卡、要、报”的现象。
6、态度热情,作风严谨务实,办事效率高。对前来办事的人员,物价局的同志能做到热情有礼,对报批的调、定价请示能很快回复,对能办的事马上办,不能办的事会解释清楚政策。
7、简政放权工作到位,开展得快,放得比较彻底,并且在权力下放后运转正常,没有什么问题。
8、抗非期间充分发挥了物价部门的职能作用,加大了市场监管力度和打击力度,迅速平抑了市场价格异动,功不可没。
从我局的“机关作风建设评议表”的各项指标的统计情况看,共发出评议表120份,收回100份,回收率达83%。对于我局的机关作风建设工作,市有关职能部门、社会团体、市相关企业以及基层、群众和服务对象共提出了12条中肯的意见和建议。
二、整改的内容和具体分工。
1、应进一步加强宣传工作。对涉及面广的政策调整,应充分利用报纸、电台、电视等新闻媒体搞好宣传,让广大市民和社会各界了解;对现行的价格和收费政策法规,应通过多种形式做好宣传,使之家喻户晓;对物价部门的职能作用和一些重大行动增强宣传报道,让社会上知道物价部门是干什么的、做了什么工作;在电视或报纸上公布菜篮子报价,引导批发和消费。对于宣传工作不能突击式的搞一、二次,而应是长期的、持久的。
由局长负责,综合法制科落实。
2、对关系国计民生的价格和收费、垄断性行业、公用事业应加强监管,在价格和收费调整时,一定要依据成本,并充分考虑社会和群众的承受能力,尤其是低收入阶层,坚持实行调、定价听证制度,以提高价格决策的透明度和科学性,同时应做好宣传、解释、引导工作。
由侯大清副局长、谭信坚副局长负责,各科、室、分局落实。
3、加强对群众反映强烈的热点、难点问题的监管,对与人民群众生活关系密切的幼儿园、中小学校、医院、停车场、燃气管道的收费应加强管理,加大价格监督检查的力度。对带有垄断性质的殡仪馆收费应加强管理,使过高的价格和过细的'项目尽可能合理规范。
由副局长负责,收费管理科、价格管理科、分局落实。
4、作为市级物价部门,应把主要精力放在上下协调、宏观调控上,不要管应该是下面管的事;已下放给各区的价格定价权,要注意加强监管和综合协调,应制定出简政放权后的价格管理办法,充分反映市级物价局的统一协调、指导、监督的职能,避免形成区域内的条块分割。
由局长负责,综合管理科会同各科、室、分局落实。
5、公交车票价太高,不利于发展公交交通事业,而且还造成环境污染问题。应将过高的票价降下来,如果因此导致企业亏损,能否考虑由财政补贴。
由副局长负责,收费管理科落实。
6、年票制实施后市区出现了严重的塞车现象,这与次票收费标准偏低有一定关系,使一些本想走高速的车辆特别是货车进入市区行驶。物价局应积极向省反映,尽快提高次票标准。
由副局长负责,收费管理科落实。
7、与有关部门的沟通联系需进一步改进和加强,既有利于增进彼此之间的了解,又对准确决策和做好工作有好处。应进一步加强与人大的沟通,特别是在重大价格政策出台前。
由局长负责,各科、室、分局落实。
8、“物价”对于及时了解物价部门的信息和动态起到了很好的作用,原来看得到,现在看不到了,感觉对物价方面的情况了解的也比以前少了。
由局长负责,综合法制科落实。
9、建立价格紧急预案制度,以便在出现类似“非典”等紧急情况时迅速反应处理。
由谭信坚副局长负责,各科、室、分局落实。
10、进一步加强价格监督检查,加大打击的力度,尤其是与群众关系密切的价格和收费,一要规范其行为,二要对违法者公开曝光,发挥舆论监督的威力。
由谭信坚副局长负责,价格监督检查分局落实。
11、对物业管理收费应加强管理。物业公司的服务达到什么样的程度,就只能收什么样水平的费,不能服务水平没那么高,也收那么高的费。对于物业管理公司,建议物价部门只按其资质的高低制定其最高的收费标准,在此基础上由业主委员会与物业管理公司双方协商,双向选择,而不要对物业公司具体负责哪一个具体楼盘作出规定。
由副局长负责,价格管理科落实。
12、建议每半年召开一次社会监督员会议,纠正偏差,堵塞漏洞。
由梁英志局长负责,综合法制科落实。
三、整改工作的有关要求。
1、对整改工作要高度重视,认真落实。在征询了社会各界的意见后,局党组专门召开了会议研究布置,并提出了要求。对我局机关作风建设上予以肯定的方面,要继续保持和发扬;对各方提出的意见和建议,要分门别类地梳理,能改进的马上改进,一时改进不了的,各科、室、分局要依据各自的职责分工范围,拟定出具体的整改措施,并制定出时间表予以落实。
2、对社会各界提出的12条意见和建议,各科、室、分局要按照整改的内容和分工,拿出具体的整改措施和意见,并于11月25日前书面报给局机关作风建设年活动领导小组办公室。
活动方案 篇4
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、传递爱、齐欢乐”为主题,让每一位同学在体验中回味,在快乐中收获,在激情中感恩,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。活动一:“虎虎生威我来画”用手中的画笔,记录下20xx年最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对20xx新一年新生活的憧憬与希望、画出对班级、学校的美好祝愿。比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月24日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
活动二:“祝福新年我来传”1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。(30日下午,教室对联用透明胶带贴门上,联欢会结束后撤掉。)要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月24日送交德育处,并评选出一、二、三等奖。2、“迎新年,让爱传递”:每一位少先队员怀着一颗感恩的心对老师父母长辈及同伴写出表达新年美好祝愿的话语,并将它送给自己的老师、父母、长辈及同伴,作为新年礼物,让亲情、友情洒满家园。各班挑选一份优秀贺卡,20xx年12月28日前上交大队部,并评出一、二、三等奖进行表彰。(利用12月25日德育课时间制作)
活动三:“快乐新年我来庆”1、各级部整理谜语30条,于12月25日前上交(谜底附后面),联欢会中,德育处将打乱顺序,由大队委成员走进班级举行有奖竞猜活动。(猜中者,将获得精美礼物一份)。2、各班针对自己班级的'实际情况,结合学生才艺,精心策划新年联欢会,要求每班设计二至三个集体参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,让每个学生感受快乐,体会温暖,传递爱。要求:各班将整体活动设计方案于12月28日上交(A4纸、钢笔书写),联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。活动结束后各班精选照片2张于1月8日前以班级命名上传德育处元旦联欢文件夹,12月31日放学前各班打扫好教室卫生,提醒学生爱护校园整体环境,并提醒学生假期安全注意事项。3、新年伊始,关爱自己从保护眼睛开始,举行新眼保健操比赛。具体时间在周计划中公布。让我们共同携手,将希望铭记在心头,将快乐把握在手中,将爱传递给身边的每一个人,让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去实现每一句新年寄语,去开创属自己的明天。
活动方案 篇5
活动目的:
1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
活动对象:卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。
活动准备:
(一)班级准备
1. 对幼儿进行相应的'前期知识经验准备:
(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上小学了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。
(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。
(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。
(4)谈话活动:假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。
2.5月18—25各班准备义卖物品:
(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。
(2)要求家长:①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。
(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。
3.每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。
大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。
(二)幼儿园准备:
1.幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)
2.班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。
3.班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。
4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书
活动时间
20xx年5月27日下午3:50——活动结束
活动地点:操场
活动提示:
1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。
2.活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.提示家长活动剩余商品可以降价销售。
2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3. 在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。
活动流程:
1.活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。幼儿园爱心义卖活动
2.家长3点到园集合签到。园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。
3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。3点50开园门,小班家长进园接孩子。园长讲话,宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。
4.4点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。幼儿园爱心义卖活动
5.活动5点结束。在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。
6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。
7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。
具体人员安排
1.活动主持:涂梅环
2.各班负责人:班主任
3.后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影:柯小波
音乐播放:刘尚林
全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序
门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。
江夏区直属机关幼儿园
20xx年5月
活动方案 篇6
一、活动时间、地点
1、比赛时间:
20xx年4月30日,上午趣味活动、下午采茶活动。
2、比赛地点:
凤冈县永安田坝
二、活动人员
全体教职工
以教研组为单位共分为六组:语文组、数学组、外语组、文综、理综、后勤组
三、活动项目
1、螃蟹背西瓜
器材:篮球6个
方法:每组16人(至少4名女教师),分8小组进行比赛。比赛开始,第一组两名队员共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球或球掉落,皆为犯规,须住犯规地点停止前进直至重新调整好才能继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
2、纸衣往返接力
器材:报纸若干
方法:每组18名教师参赛(至少4名女教师)
规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另要名同伴,以用时少者胜出。
3、8人9足赛
器材:布条若干
方法:每组16人(至少4名女教师),分2小组进行比赛。比赛开始,(1)第一组8人排成一排用布带相互绑住相邻的足,比赛中若有布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则该队成绩增加10秒作为惩罚。
(2)鸣哨后,8人同时启动,以8人躯干到达终点线内铅直面后返回起点,下一组用同样的方法完成比赛。以两小组队员全部完成所需时间最少为胜。
4、夹珠子接力
器材:珠子若干
方法:各队选20名队员参赛。20名队员站成两排。第一名队员用筷子将5颗珠子从盘子里夹入杯中后,迅速地把筷子递给第二位队员,以此类推。以用时少者为胜。
5、采茶比赛
各组下午的活动以采茶量从大到小排名计入总成绩
四、积分办法
各项取前六名积分,依次计7、5、4、3、2、1分。按四项积分的多少排名,积分多者列前。
五、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
篇二:采茶活动方案
一、活动内容:
1、赴江边山茶场采茶;
2、了解茶文化相关知识;
二、活动时间:20xx年4月9日(天雨顺延)
三、参加人员:
四、活动目的:
基本目标:
1、学会采茶基本技巧,培养良好的劳动品质;
2、加强与实习基地的联系,促进校地一家;
拓展目标:
1、培养学生团结协作的精神;
2、通过活动准备、参与,自主体会劳动的艰辛,自觉珍惜劳动成果;
3、领略茶园优美风光,激发热爱家乡、报效家乡的情感,了解中国悠久的茶文化历史,增强民族自豪感;
4、了解创业的艰辛,增强在现阶段扎实学习的意识。
五、活动过程:
1、准备阶段:(1)提前在4月8日召开七年级全体学生会议,宣传发动并布置任务;
(2)4月7日前与实习基地负责人取得联系,争取支持;
(3)教师准备相机、团旗和交通工具,设计好路线;
(4)学生准备好竹筐或塑料桶;
2、实践阶段:(1)上午7:30集合,宣布纪律要求;
(2)上午7:45出发,分队行进,一路口号一路歌;
(3)到达茶场后,稍作休息,集合听取茶场负责人钟
主任讲解采茶要点等相关知识;
(4)分组采茶;
(5)集中评比,颁发奖状、奖品。
(6)小结情况,集中返校;
3、总结宣传阶段:(1)每位参加劳动的学生写出一份心得体会;
(2)将心得体会和图片资料进行整理,公示宣传;
六、活动要求:
1、认真准备,明确分工及职责;
2、途经313线,注意车辆,教师佩戴红袖章组织学生过公路,确保行程安全;
3、到达茶园听从指挥,在指定范围内采茶,按正确方法采茶,不得有意损坏茶树;
4、途中不得随意离队,不你追我赶,精神饱满;
七、安全防护
1、安全防护组织
组长:易艳伟
副组长:谢逢优
组员:所有参加活动的教师
2、安全防护工作安排
(1)各班主任在出发前加强学生安全教育,如有学生因病或身体原因不能参加社会实践活动可以向班主任提出申请,学生行进过程必须靠右走,每班安排两名及以上教师保护学生安全。在各岔路口由逢优、易艳伟、各班主任保护学生安全,采取滚动式保护前进。
(2)班主任加强学生在行进间、采茶期间的安全教育和监管,各班的联系人要加强巡查,确保学生社会实践过程安全。11:00分各班主任组织学生排好队伍按原路返回。。
(3)邀请卫生院医护人员携带相关药品跟随参加活动,如有学生中暑及其它意外情况发生班主任通告各部负责人或医护人员并及时进行救护,及时向校长报告,由校长向上级主管部门报告。
(4)各班配备一至二名老师配合班主任对学生进行安全防护的管理。
(5)学校安排曾校长开车进行紧急情况发生的救护。
(6)负责教师要有高度的责任心,确保学生往返安全。
附1采茶比赛有关事项:
神福港中学为了增强学生采茶的趣味性,提高社会综合实践能力和团队协作能力,培养竞争意识,体会“一分辛劳,一分收获”,特开展了以班和组为单位的采茶比赛活动。
比赛有关事项:
1、每组10人,安排一个组长负责。各组采的茶必须只能在组内集中,不能跨组。
2、各组只能在指定的区域内采茶,不能到其他组区域去察看、嬉戏,影响其他组采茶。
3、各组采茶之前应该认真学习采茶方法,必须保证采茶的质量。
4、当本组采茶区域无茶可采,可由组长向茶场钟主任申请更换采茶区域,不能私自更换。
5、本组成员需要休息时,向组长申请到指定区域休息。建议轮流休息。
6、当比赛时间结束时,各组必须立即停止采茶,把采好的茶统一交组长,由组长带好表格交到指定的区域。
7、比赛采取双向打分,质量占60%,数量占40%。质量评分由茶场钟主任现场打分,(采用100分制,具体规则采茶前会实地现场详细讲解)数量评分由实际计量打分。(共有12个组,数量第一名记100分,每下降一名以2分递减)
8、质量得分乘以60%加上数量得分乘以40%为本组的'综合得分。根据综合得分的评出小组的两个一等奖,并颁发奖品。
9、每班各组的综合得分相加除以40为本班的综合得分。综合得分最高的为本次采茶活动的冠军班级,颁发奖状。
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