复习计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的复习计划4篇，希望能够帮助到大家。

复习计划

复习计划篇1

　　高中语文的一轮复习应该是最简单的，下面是具体的复习计划：

　　1、强化积累，回归课本：如果高中语文想要取得一个好成绩，最基本校学习方法的要学会积累，并且对课本知识进行全方位解读。各位高一同学还可以通过阅读其他材料实现积累，，诵读湿气重最常见的一种方式，通过诵读，不止可以积累语言材料，还可以培养语感。当然这个前提是将高中语文课本知识都记住了。

　　2、考点训练，突破自我：高中语文的考点是非常明显的。只通过观察的方式就可以知道高中语文的考点有什么。各位同学要做的就是对这些考点进行强化训练。比如：在记忆必备古诗文中重点记忆难写的汉字，重视对文言文中实词和虚词的记忆。对文言句式进行重点记忆。

　　3、进行专项训练：这一复习内容是针对阅读题提出的。阅读题在高中语文试卷中占有的'分值比例是非常大的，各位同学要全方位的对他进行复习，对于现代文阅读最基本的要求就是：审清要求，依文做答。而且要注重积累，各种题材的文章都可以进行阅读，一次来拓宽知识面。增大知识容量。阅读方式也应该进行调整，如速读、浏览、精读等方式都可以进行尝试，但是一定要根据具体情况进行具体选择。

　　4、写作：写作是高中语文最难得一部分知识，在训练时要注意训练自己的分析能力，保证立意的准确性，如果立意不准那么作文的分数一定不会太高，在训练时还要做到以下几点：(1)长与短结合(即整篇、分段与组句训练相结合);

　　(2)文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合);

　　(3)读与写结合(读课文、读时文、读高考优秀作文，促写作);

　　(4)练与评结合(练规范，练技巧。学生互评，教师点评)。

　　而且要注意高中语文作文素材的积累。丰富自己的写作仓库。

复习计划篇2

　　英语家教固然好，但也要靠自觉，每天2篇完型，2篇阅读时是底线，给你推荐本书《5年中考,3年模拟》大开本，桔黄色皮。里面的完型阅读假期要做完，每篇都要记时间哦~不懂一定要问！至于单词，看见了就背，重点是词组，固定搭配。

　　物理先看书，每一个字都要看！很多题都是在物理书不被重视的地方出的题！你可以买天利38套做，但一定要在概念背熟的情况下，不然没效果！一些题没学过先画出来，以后再说。还有物理就力热声光电五部分，力和电主攻。力学先做受力分析，明确研究对象！电学先画电路图，再在图与图之间找关系！可参考《点拨》大开本，里面内容很详细，也要做到一个字不落。

　　数学比较难补，因为中考的数学解答题分值大，难度大。首先要保证基础一分不丢，就要看书。开始每做一道题，就检查一遍，尽量不出错，然后再提高速度。中学数学就是圆和函数分值最大，多找这方面的题做。

　　具体时间安排参考：

　　8：00起床

　　9：00开始学习，早上精神好，先学数学看书！+做题！

　　10：30学物理

　　12：00吃饭

　　12：45可以睡个午觉或者休息会儿

　　14：00开始下午学习，物理

　　15：00听收音机，FM91.5正好是教英语的时间，1个小时，收益颇丰（主要练听力）切勿边听边学，一定要集中精神

　　16：10预习化学！！！

　　17：30出去跑步 1000米，最好计时

　　18：00学英语，吃饭前精神也不错，要做完型阅读啦

　　19：00吃饭+休息

　　20：30晚间学习计划启动！猛攻数学+物理

　　22：30卧倒 zzz~~

　　一．心理准备：

　　态度——提前进行知识和能力的准备，永远不要“临时抱佛脚”。

　　计划——不要突击，细水长流，注意复习效果的持续性。

　　系统——整理相关资料，系统化、网格化，方便复习。

　　二．假期复习作业：

　　（一）文学史部分（参考《20xx年中考说明》）：

　　1．名著推荐和阅读：了解情节，掌握人物，知道作者。

　　1) 复习《水浒传》（施耐庵作）、《西游记》（吴承恩作）。

　　2) 阅读《格列佛游记》——美国作家斯威夫特。

　　2．文学常识：中考说明附录四中出现的作家作品整理成册，开学考察。

　　（二）基础部分：

　　1．字词：（参看《20xx年中考说明》附录，二字词语“爱戴——寂静”；四字词语“安然无恙——豁然开朗”）要求抄写一遍并注音，四字词语要求解释一遍。

　　2．背诵默写：熟读成诵，开学考查；以后每次考试时都会涉及

　　（1）熟读附录中的古代现代诗文；

　　（2）能熟练背诵默写附录三中要求背诵的古诗文（1-4册语文书中已经学过的）；

　　（3）熟读记诵一些课外的著名的古诗文中的名句以及一般的名言警句。

　　（三）写作能力训练与素材积累：

　　六个20xx年北京一模二模的作文题目，文体不限，写成文章，开学交打印稿。

　　1. 【海淀一模】题目：倾注

　　2. 【东城一模】请在“你是_______”中的横线处填上恰当的词语，构成你的`作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

　　3. 【西城一模】请以“赏”为题，自选角度，写一篇作文。

　　4. 【丰台一模】题目：我们一起走过

　　5. 【怀柔一模】“和谐”是幸福的源泉，是个人和集体健康、可持续发展的保障。家庭和谐给人以幸福和激励，班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞，师生和谐给人以智慧和启迪，朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目，写一篇文章。

　　6. （海淀二模）

　　“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

　　（四）阅读训练：

　　完成中考语文备考点睛·现代文阅读【全真模拟】练习1-10

　　三、开学摸底考试考查范围：

　　1．字词、文常、默写：范围同暑假作业。

　　2．综合性学习：表格、信息概括、病句、对联、仿写、语言连贯；

　　3．文言文阅读：《送东阳马生序》《桃花源记》《小石潭记》选一

　　4．现代文阅读：三种文体，课外选文。

　　5．写作：不限文体。

复习计划篇3

　　一、指导思想

　　中考，以《地理课程标准》为标准，认真研读《课标》，把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标，以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。通过三轮复习，整合学生整个初中阶段所学的地理知识，进行分类、归纳和总结，帮助学生建立完善的地理知识体系。从地理概念、原理、地图入手，帮助学生巩固基础知识，培养学生运用地理知识解释地理现象的能力，最终完成中考复习任务，切实提高学生地理毕业会考成绩。

　　二、复习计划

　　第一轮复习：时间从三月下旬至四月下旬

　　考试题型千变万化，但万变不离其宗，任何科目的试题都离不开基本知识，地理也不例外。因此本轮复习以书本为主，紧扣《课标》，狠抓地理基本概念的记忆和理解。特别是要注意地图的复习，要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑，记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大，因此在复习的过程中，不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟，切实提高学生读图、填图和绘图的能力。

　　第二轮复习：时间从五月上旬至五月下旬

　　通过第一轮的复习，学生对地理概念记忆更清晰，地理现象理解更透彻，阅图填图的能力也得到了充分的提高，然后在此基础上进行第二轮复习。本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的。通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题，训练学生运用地理知识分析地理现象，解决实际问题的能力。复习过程中要以学生为主体，发挥老师的主导作用，引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析，从中发现两者之间的内存联系。

　　第三轮复习：时间从六月上旬至中考前夕

　　本轮复习主要是组织模拟考试，进行查漏补缺，发现问题及时采取补救措施。通过模拟考试对学生进行考前培训，向学生传授中考临场作答技巧和作答注意事项，并进行迎考心理辅导，使学生尽快适应中考气氛，进行中考状态，避免在中考作答时出乱子。

　　三、注意事项

　　1、在第一轮复习中，首先要抓好学生背书、背图、背知识点。其次在复习教学的过程中，要面向全体学生，以整合地理基础知识为主，并穿插相关的考试试题加以巩固提高。示例和练习以基础知识为主，要切中《课标》要求，具有典型意义和代表性，符合《课标》命题方向和要求。注重课后对学生的`检查督促，提高复习的效率。并要求学生自主完成《课标》中的练习题，对其中少部分综合性比较强的习题集中进行分析解答，力求透彻。

　　3、在第三轮复习中，除了注重知识点的查漏补缺和进行临场指导外，更要注意指导学生作答的技巧，特别是要随时提醒学生仔细阅读试题，考虑问题要周到全面，养成好的作答习惯，注重学生书写工整，杜绝因书写错误而造成的不必要的失分。

　　四、备课准备

　　认真阅读《课标》，领悟《课标》的精神，把握中考命题趋势。精心设计复习教学计划，做到精讲多练，以学生为主。注重资料收集，精选课后练习，同类型的习题要注意变换题型，以便调动学生思维的积极性和灵活应变的能力。复习备课不仅要备好书本知识，准备好必须的教学用具，同时要备好学生，从学生的实际情况出发，一步一个脚印，夯实基础，加化理解，最终实现灵活运用的目的。