个人计划

时间:2024-02-20 08:37:08 计划 我要投稿

个人计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的个人计划4篇,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作计划如下:

  一、指导思想:

  在新学期里,我担任四年级数学、仓库保管员及校通讯员等职务,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  四、出勤:

  新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  五、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的'因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  六、预期目标:

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。

个人计划 篇2

  20xx年护士个人工作计划书 20xx年护士个人工作计划书人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要

  作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的.尊敬,被誉为“白衣天

  使”.xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订xx年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能

个人计划 篇3

  一、 整体情况

  1、计划名称:20xx年外联部计划书

  2、计划目的:通过开展各种活动,丰富应用艺术学院师生的课余生活;与校外工作室、设计公司合作举行画展、讲座等,为师生在专业课方面增长见闻。

  使同学们快速掌握社会的最新动态,让应用艺术学院蒸蒸日上。

  二、 节日娱乐活动

  1、“五一”劳动节宣传周:【增强大学生的劳动意识,培养勤劳、自立的优良品质并掌握一些最基本的知识和技能】

  (1)对象:应用艺术设计学院全体学生

  (2)公布主题:劳动让生活更美好

  (3)活动内容:联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  (4)活动目的:提高部门的知名度,提醒同学们在闲暇之余不要忘记劳动最光荣的中国传统美德。

  2、“五四”青年节文艺活动:【张扬大学生个性,展现大学生风采,尽显新一代青年人的'活力】

  (1)对象:应用艺术设计学院全体学生

  (2)与文体部、宣传部合作,联系琴行、数码产品销售商、体育用品经销商等,通过提供音乐设备、晚会活动奖品、悬挂横幅等项目为其进行宣传。

  在艺术学院各班级或学校社团中征集节目,组织一台别开生面、张扬个性的晚会

  (3)奖品设置:奖品通过晚会抽奖、游戏获胜的方式产生,奖项各三名。

  (4)活动目的:丰富学生的课余生活、展现同学才能,提高社团以及部门的知名度。

  3、“六一”节会议活动【儿童是天真、可爱的,我们曾几何时也和他们一样。这样的沟通不仅让我们回顾起自己的童年

  同时也可以让我们在这些儿童中注入新的生命元素。。】

  (1)对象:应用艺术设计学院全体学生

  (2)公布主题:回顾童年,沟通六一

  (3)活动内容:在学院内部开展各种童年时代的游戏活动,张贴童年是的卡通人物、动漫形象等。

  (4)活动目的:丰富学生的课余生活之余还可以让学生回忆童年的天真与乐趣,缓解生活压力。此外,还可以在童真中激发新的创作灵感。

  三、艺术讲座

  1、专业讲座【加深学生对所在专业的了解,清晰就业前景以及今后努力方向】

  (1)对象:与讲座内容有关专业的学生

  (2)活动内容:组织联系工作室、艺术学校等,结合技术学院的特色开展各种类型的互动讲座,例如:环艺、工业设计、产品设计等。

  请取得一定成就的设计师倾谈成功的经验以及就业前景,并争取厂商的支持与赞助。

  (3)活动目的:使学生对自己以后的规划有较清晰的认识 。

  2、非专业讲座、画展【丰富学生的课余生活,增添自己的兴趣爱好】

  (1)对象:应用艺术设计学院全体学生

  (2)活动内容:组织联系工作室、艺术学校等,开展各种与艺术相关的讲座,例如:动漫、游戏制作、摄影、专业绘图软件等。

  与校外艺术工作者联系,在学院内举行画展(亦可以是学院学生阶段性成果展示),并向其收取场地费、宣传费等。

  (3)活动目的:丰富学生的课余生活,提高部门的知名度。

  四、部门内部活动

  1、外联部干事乒乓球比赛【加强干事之间的交流】

  (1)对象:外联部全体成员

  (2)活动内容:征求大家意见,寻找大家都有空的时间,两人一组进行乒乓球比赛,部长可以准备部分小奖品颁发给获胜小组。

  (3)活动目的:增进干事之间的交流,提高默契,为今后的工作奠定扎实的基础。

个人计划 篇4

  一、情况分析:

  本学期我们小小一班新入园孩子,经过八月份两次有针对性、系统性的亲子活动,暑假的提前家访等工作的开展,使班级孩子对幼儿园和老师有了一个初步的了解,经过近三周的来园生活,班级除个别孩子以外其他都已经能适应幼儿园的集体生活了。大多数孩子在老师的鼓励、提醒下会自己吃饭,自己解小便。有三分之二的孩子早上能高高兴兴上幼儿园,情绪稳定。

  通过近三周的始业教育,从中也发现了一些实际问题。现对幼儿和班级工作进行具体分析:

  (一)本学期班级大年龄的孩子较多,因此情绪相对稳定,适应能力较强(除个别孩子外),他们对游戏活动和音乐、语言活动特别感兴趣,思维活跃,并能大胆的在集体面前进行表现,但从集体活动、集体游戏、个体关注中发现幼儿个体间差异比较明显。

  (二)幼儿常规意识薄弱。包括课堂常规,活动常规、生活常规等。尤其在生活自理能力方面,班级里有三分之一的孩子不肯自己动手吃饭,小便不会自理。

  (三)班级有一部分孩子身体体质差,因此开学初期幼儿出勤率较低。

  (四)大多数幼儿在语言、动作发展、生活自理能力等方面较弱,大部分孩子不会用比较标准的普通话进行表达与交流,其中一部分孩子不会自己吃饭、大小便和穿衣。

  本学期针对班级以上情况,我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》精神,借鉴上届小小班的教学经验。从小小班孩子身心理特点出发,制定有针对性、系统性的班级工作计划,切实开展一日规范化的保教工作,积极做好家长工作,使班级整体工作和每个幼儿得到不同的发展和提高。

  二、班级工作重点:

  (一)稳定幼儿情绪,帮助孩子尽快适应幼儿园生活。

  (二)认真分析班级情况和幼儿实际情况,制定切实可行的学期保教工作计划。在日常积极做好准备,认真上好每一个活动,关注每一个孩子的发展。

  (三)严格执行规范化的一日保教工作,加强对幼儿日常生活的护理,每天保证孩子的户外活动时间,促进幼儿身体健康发展,提高班级出勤率。

  (四)培养幼儿良好的生活、卫生习惯,从最简单的基础抓起(进餐、大小便、睡眠、盥洗等)从而增强对幼儿独立生活能力,提高自理能力,并将这项工作有机地贯穿在一日生活之中,及时做好督促强化工作。

  (五)培养幼儿团结友爱,活泼开朗,健康的性格,诚实勇敢的良好品德。同时通过教师,家长的帮助,树立自信心和主动性,从而健康、活泼地成长。

  (六)结合艺术课程,培养幼儿对音乐、美术、语言等的爱好及兴趣。

  三、保教工作措施:

  (一)刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真学习贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》,保教结合,,面向全体,因材施教,努力提高和完善班级保育和教育的质量。

  (二)开学初,为稳定孩子情绪,多对孩子进行接触性情感教育:如抱抱孩子、亲亲孩子、用温和亲切的`话语与孩子交流,让孩子感受到老师;

  (三)本学期,班级体弱儿较多;

  (四)鼓励幼儿坚持每天来园,早来园,参加正常的户;

  (五)将生活自理能力培养目标按月细化,从易到难,;

  (六)开展形式多样,丰富有趣的音乐、美术、语言等;的特点,注意个别指导与个别教育相结合,促进幼儿在;四、家长工作:;1.通过入园前的二期亲子学苑和家访工作,有效的进;2.认真了解分

  子、用温和亲切的话语与孩子交流,让孩子感受到老师对其的爱,增进相互间的感情。促使幼儿每天愿意来园并乐意参加各项集体活动、游戏等。

  (三)本学期,班级体弱儿较多。班级教师三位一体,团结协和,关注幼儿的生活(尤其是体弱儿的护理),及时交流,共同探讨班级情况,找出问题,找出解决方法,做到保教一致性。

  (四)鼓励幼儿坚持每天来园,早来园,参加正常的户外集体活动。针对小小班孩子动作发展水平,组织开展丰富多彩的晨间、户外活动、游戏等,提高幼儿的动作协调能力,增强幼儿体质,更好更快的适应幼儿园生活。

  (五)将生活自理能力培养目标按月细化,从易到难,逐步渗透日常活动中进行训练,并对不同的幼儿进行分阶段培养。并定时、不定时地开展生活自理能力的竞赛活动,对进步明显的幼儿给予一定的奖励。

  (六)开展形式多样,丰富有趣的音乐、美术、语言等活动,吸引幼儿积极参加活动(例如节奏活动、韵律活动、涂色活动、撕贴活动等),并能注重幼儿个人

  的特点,注意个别指导与个别教育相结合,促进幼儿在音乐、美工、语言、动手能力等方面的发展。

  四、 家长工作:

  1.通过入园前的二期亲子学苑和家访工作,有效的进行孩子、教师、家长之间的互动,也帮助家长能更针对性的进行家庭教育,为孩子的顺利入园打下良好的基础。

  2.认真了解分析新生家长的心态,积极做好祖辈家长的思想工作,诚心为家长服务,利用家长会通过把幼儿在园的生活情况通过录像片断放给家长看,使家长进一步了解幼儿在园的情况,更加放心、信任的支持班级工作。

  3.期初召开家长会,介绍本学期工作及配合事项,共同商讨育儿经验和个人成长档案事项,进一步增进家园交流,促进幼儿发展。

  4.利用家园窗这块沟通阵地,通过教学在线、宝宝真棒、健康巴士、向您推荐、百花乐园等栏目及时的把班级工作和孩子的情况反馈给家长,使家长更好地配合班级工作。建立班级网易相册,做个有心人,把孩子在园的点点滴滴用照片的形式传递给家长,及时帮助家长充实幼儿成长册的内容。

  5.鼓励幼儿在家也能像幼儿园一样自己动手,学习自己吃饭、自己脱裤脱鞋、自己小便等,在家长的帮助下体验成功(特别是男孩子能开好裤洞,学习自己小便)。 五:每月安排: 九月份:

  1.布置教室、走廊环境,逐步丰富家园窗、自然角、区域角内容。

  2.稳定幼儿入园情绪,制定学期计划,逐步开展正常的教学游戏活动。

  3.召开期初家长会。

  4.学做早操律动《我爱你》、《小小智慧树》等

  5.主题活动:开心宝宝。

  6.安全月《我是礼仪小天使》

  十月份:

  1.继续稳定幼儿情绪,鼓励孩子天天来园。

  2.继续学做早操律动《我爱你》、《小小智慧树》等

  3.主题活动:《我自己》、《我喜欢》

  4.安全演练

  5.丰富区域材料

  6.确定十一月份“家长志愿者名单”

  十一月份:

  1.做好期中幼儿安全卫生工作

  2.成立家长校园护卫队 。

  3.家庭亲子趣味运动会。

  4.主题活动:《一起玩》、《树叶落了》 十二、一月份:

  1.幼儿活动:生活自理能力小竞赛。

  2.主题活动:《晒太阳》《好听真好看》、《过年了》。

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